座右銘作文
更新時(shí)間:2022-06-18 19:07:01 座右銘大全 我要投稿
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【熱門(mén)】座右銘作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的座右銘作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
座右銘作文 篇1
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀陰”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無(wú)窮.
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫(xiě)完后交給老師批改.老師高興地對(duì)我說(shuō):“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績(jī)不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”.然而,我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解.
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”.我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng).于是驕傲起來(lái),心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕,一下子就可以應(yīng)付了.從此,我的心被驕傲充溢著,書(shū)也不愛(ài)讀了,上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了,字也不好好地寫(xiě)了……
在一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)了一篇作文.我心想:“我第一次的'那篇作文寫(xiě)得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去.結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你自己寫(xiě)的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng).”我低下頭,看了看自己寫(xiě)的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫(xiě)的作文嗎?沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō):“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語(yǔ)句不通順,哎……你呀,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿.希望你努力學(xué)習(xí),提高寫(xiě)做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在硬紙板上,放在我的書(shū)桌前,作為鞭策我的座右銘.從此,我每天認(rèn)真地聽(tīng)課,閱讀各類(lèi)讀物,好好地練字.
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我.
座右銘作文 篇2
“與朋友交,言而有信”多么令人感動(dòng)的一句話!是啊!跟朋友說(shuō)過(guò)的諾言,一定要說(shuō)到做到。這句話是我拿來(lái)做座右銘的一句名言,其實(shí)是我的好朋友說(shuō)給我聽(tīng)的。那件事的深刻道理和深刻的.含義我永遠(yuǎn)忘不了。
記得是這樣的:有一天,我提了個(gè)好意見(jiàn),說(shuō)在星期六去游泳池游泳。小明立刻說(shuō):“好。≡谀睦锏饶?”從小明亮晶晶的眼睛中看到了非?释ビ斡。我迅速答道:“就在學(xué)校附近的餐廳吧!”
到了星期六,我的同學(xué)小亮來(lái)我家,叫我一起去餐廳接小明。因?yàn)橐鲎鳂I(yè),所以我想要小亮自己一個(gè)人去,小亮狠狠地打了我一下,說(shuō)道:“小明還在餐廳等呢!我知道作業(yè)做完很重要,但遵守自己的諾言更重要!與朋友交,言而有信的道理你不會(huì)不懂吧?”從小亮那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我才知道我錯(cuò)了,于是,我和小亮馬上趕到游泳池游泳。那天,我不僅玩得很開(kāi)心,而且知道了“與朋友交,言而有信”的道理。
小亮說(shuō)的那句話是我一生受益不盡——與朋友交,言而有信。
座右銘作文 篇3
那句話,我將珍藏一生。
電視中傳來(lái)的嘈雜的加油聲打斷了我看書(shū)的興致,即將翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手也停在了半空中,憤憤地放下書(shū),氣沖沖地走到客廳中。
“老爸,你就不能把電視聲音關(guān)小點(diǎn)嗎?我在讀書(shū)呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。
“好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關(guān)小了,趁這個(gè)時(shí)候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個(gè)殘疾人正在進(jìn)行游泳比賽。原來(lái)是殘奧會(huì)。∥倚南,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動(dòng),我不禁小聲嘀咕:“好丑!”
聽(tīng)到我這句話,爸爸正在調(diào)音的手頓時(shí)停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時(shí)眉目間透露出不可置信的神情。
“你剛剛說(shuō)他們什么?丑?”爸爸問(wèn)。
聽(tīng)了爸爸的話,我一臉不屑地說(shuō):“可不是么,你看這些殘疾人,一個(gè)個(gè)都斷手?jǐn)嗄_的,就這樣還在水里劃來(lái)劃去,這不是丑是什么?”
“你難道就沒(méi)有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開(kāi)的憤怒所替代,原本靠在沙發(fā)上的身子也坐正了起來(lái)。
我再次抬眼看了看電視中的殘疾人們,他們一個(gè)個(gè)的臉上都充滿了堅(jiān)毅的表情,那書(shū)寫(xiě)的是不屈,是拼搏。但由于對(duì)他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”
嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之余,我看到爸爸已從沙發(fā)上站了起來(lái),滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運(yùn)的拼搏!你看不起他們,是因?yàn)槟阈哂诿鎸?duì)這種精神!”見(jiàn)我低下了頭,爸爸的語(yǔ)氣稍有緩和,“人無(wú)完人,最美的花兒下也生長(zhǎng)著丑陋的`根須,可正是這根須孕育出了芬芳的花!”
“丑陋的根須孕出了最美的花!”我一邊思索一邊踱回房間,繼續(xù)翻開(kāi)書(shū)本,下一頁(yè),竟是聾啞舞蹈演員邰麗華的笑臉,頓時(shí),我明白了許多……
一顆種子在我的心間生根、發(fā)芽、開(kāi)花,那句話將成為我永遠(yuǎn)的座右銘,一路伴我成長(zhǎng)。
座右銘作文 篇4
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”是我的座右銘,他一直陪伴著我。說(shuō)起這條座右銘,我終生難忘!記得二年級(jí)放暑假的時(shí)候,我去了杭州的太爺爺家里學(xué)習(xí)書(shū)法,我的太爺爺是浙江省著名的書(shū)法篆刻家,行、草、隸、篆,無(wú)不精通,尤其是他的篆刻,中央電視臺(tái)大風(fēng)車(chē)欄目還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)他刻了一方“大風(fēng)車(chē)”的印章。我向他學(xué)習(xí)的.是草書(shū),一開(kāi)始倒挺認(rèn)真,可是過(guò)了一段時(shí)間后,就開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)乏味,學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)那么認(rèn)真了,就想到了時(shí)間便去玩電腦游戲,但太爺爺還是那樣專(zhuān)心致志的教我。一天早上他沒(méi)有教我書(shū)法,而是寫(xiě)了一副隸書(shū)對(duì)聯(lián)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”交給我,我看了以后丈二和尚摸不著頭腦,覺(jué)得有點(diǎn)納悶:“難道太爺爺要教我學(xué)隸書(shū)了嗎?”太爺爺似乎看穿了我的心思,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“科宇,你知道這兩句詩(shī)的意思嗎?”我茫然地?fù)u了搖頭,“這是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿寫(xiě)的《勸學(xué)》中的佳句。 ‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’的意思是:如果年輕時(shí)不知道要好好地勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū),恐怕到年老白頭的時(shí)候才知道要勤奮讀書(shū)那就太遲了,后悔也來(lái)不及了。無(wú)論你學(xué)什么東西,就要持之以恒地去學(xué),趁你現(xiàn)在還年輕,多學(xué)點(diǎn)東西,你看我現(xiàn)在已經(jīng)有八十多歲了,還在看書(shū)學(xué)習(xí)呢!”我聽(tīng)了太爺爺?shù)脑捰X(jué)得很慚愧!從此以后,我就把“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”作為自己的座右銘,還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)貼在了教室里,與同學(xué)們共勉!
座右銘作文 篇5
要說(shuō)起我的座右銘,原來(lái)是漂流不定的,常變。唯一不變的就是:不要向后看,前面還有更優(yōu)秀的,應(yīng)當(dāng)向前看。
這一句話是佀老師告訴我們的。每次,當(dāng)我們考完試,我就會(huì)想起佀老師曾告誡我的話:不要向后看,前面還有更優(yōu)秀的,應(yīng)該向前看。不要把自己的`成績(jī)和壞的比,這樣,你是不會(huì)進(jìn)步的。
有一次數(shù)學(xué)考試完,我的成績(jī)又不理想,只考了個(gè)89分。但是,還有比我更差的,卻經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的也只考了70多分,我臉上又露出了得意之笑。
當(dāng)我蹦蹦跳跳回家,高興地向媽媽通告這個(gè)“喜訊”時(shí),媽媽一聽(tīng),大叫起來(lái)!眉毛擰成了一條線,對(duì)我說(shuō):“貝貝,你怎么一點(diǎn)兒也不求上進(jìn)呢!你怎么不看看人家馬正光,你忘了自己的座右銘嗎?向前看!你如果這樣,怎么能進(jìn)步啊!”
自從媽媽教育了我以后,我更加牢牢的把座右銘銘記在心。再也不換來(lái)?yè)Q去了。
還有一次,我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,高老師就苦口婆心地教育我們:果子要想摘下來(lái),必須每天蹦一蹦,才能摘到。如果你躺在樹(shù)下,想得到意外,肯定不行的。
這又讓我想起了自己的座右銘。如果我往后看,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步;向前看,結(jié)果就會(huì)大大不同了。
佀老師的話讓我一生受用不盡!不要往后看,一定要向前看。
座右銘作文 篇6
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà),成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是魅力的,失敗是丑陋的?晌也⒉荒敲凑J(rèn)為,我覺(jué)得有失敗才有成功,“失敗是成功之母!”這是我最喜歡的格言,源于我的讀書(shū)生活,是我的座右銘。
我讀過(guò)有關(guān)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),為了尋找適合做燈絲的材料,他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料,均以失敗告終。助手氣餒了,說(shuō):“先生,我們已經(jīng)失敗了一千多次,看來(lái)沒(méi)有希望了!睈(ài)迪生笑了:“不,我認(rèn)為這不是失敗,相反是已經(jīng)成功地試驗(yàn)了一千多種不適宜做燈絲的材料。”后來(lái)經(jīng)過(guò)他們一年多的努力,最終發(fā)明了電燈。由于愛(ài)迪生不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),后來(lái),他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明,失敗是成功的.墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,這件事深深地烙在我記憶的長(zhǎng)河里。三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考及格。當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷時(shí),我心中充滿了懊惱和自責(zé),讓我痛恨自己的失敗。這時(shí)我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊,每個(gè)人都會(huì)失敗,如果能在失敗后去思考自己失敗的原因,并及時(shí)改正,勇往直前,就會(huì)變失敗為動(dòng)力,從而獲取成功。于是,我吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),克服了貪玩、馬虎等缺點(diǎn)。果然,我的成績(jī)又上升了,我成功了!在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我用自己的努力換取了可喜的收獲。
現(xiàn)在,“失敗乃成功之母”已經(jīng)我讀書(shū)生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我,從失敗中奮起,向成功進(jìn)發(fā)。這位忠實(shí)的朋友使我的讀書(shū)生活恰似一首清麗明快的小詩(shī),也似一支輕快活潑的歌曲,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
座右銘作文 篇7
“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表現(xiàn)!边@句話與“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!焙芟嗨疲恰白则?zhǔn)菬o(wú)能的表現(xiàn)!币恢便懹浽谖业男闹,所以我用這句話當(dāng)做我的座右銘。
我是一名學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我很多次考試排名第一,在一年級(jí)的時(shí)候,雖然只考了一次第一,自從那位好學(xué)生走后,我就是全班之冠了,可也不是一直都是第一名,偶爾會(huì)被新生搶走,或者讓我們班其他好學(xué)生搶去,我之所以讓我的第一名讓別人搶走,是因?yàn)榭纪甑谝缓,很驕傲自滿,上課的時(shí)候,只要學(xué)會(huì)了,就不再認(rèn)真聽(tīng)課,復(fù)習(xí)的時(shí)候也不太認(rèn)真,這就給別人超過(guò)我了機(jī)會(huì),但他們超越我之后,我就不再驕傲自滿,就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候,也很認(rèn)真,最終保住第一名,但自從三年級(jí)上冊(cè)獲得全班之冠之后,我就再也沒(méi)有考過(guò)第一了。
我沒(méi)考到第一有一個(gè)原因,那就是,我每天晚上回家,心都不在學(xué)校,每次上課的時(shí)候,雖然都學(xué)會(huì)了,但學(xué)的還是不是太好。
一直到五年級(jí),我都沒(méi)有在考上第一名了,有人說(shuō):“我考的比你多!蔽揖蜁(huì)給他們說(shuō):“我考過(guò)第一,你考過(guò)?”在考試的'時(shí)候,我們好學(xué)生都會(huì)比賽,我都沒(méi)有超過(guò)他們,我就用我考的第一多,來(lái)說(shuō),直到現(xiàn)在,我看了一句名言警句“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表征!蔽蚁胛乙院蟛荒茉倌梦铱歼^(guò)第一來(lái)炫耀自己了,讓我顯得很驕傲,因?yàn)槲夜庹f(shuō)自己的好,顯得我很驕傲,其實(shí)那就是顯得我很無(wú)能,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我學(xué)習(xí)很好,能考到第一名。
“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表征。”這句話是我終生適用。
座右銘作文 篇8
“失敗是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的伴侶,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得那還是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,區(qū)里舉行作文比賽,我和班上另外幾名同學(xué)被學(xué)校定為初賽的'對(duì)象,內(nèi)心的激動(dòng)和緊張可想而知。在經(jīng)過(guò)層層篩選之后,只剩下我和鄒洪兩個(gè)人。
我倆都特別興奮,但上級(jí)通知只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)參加呢?沒(méi)辦法,學(xué)校只好又舉行了一次淘汰賽,可是這次我卻意外地失利了。
我僅以半分之差名落其后,而鄒洪理所當(dāng)然成了學(xué)校推薦的佼佼者,我痛恨自己怎么這么笨,連篇作文也寫(xiě)不好。當(dāng)時(shí)我十分沮喪,飯也吃不下,覺(jué)也睡不香,整日愁眉苦臉,萎靡不振,總覺(jué)得在老師和同學(xué)面前丟了面子……
爸爸知道后,熱情又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“平平,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就行了。人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉,使我又重新振作起來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲颐靼琢耍?失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自我,這樣才是一個(gè)不屈的人!
后來(lái),我用毛筆工整地把“失敗是一筆財(cái)富”這句話寫(xiě)在紙上,貼在我的書(shū)桌旁,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
今后,無(wú)論在生活或?qū)W習(xí)中,我都要永遠(yuǎn)牢記這局警語(yǔ),努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個(gè)勇敢的人,將失敗變?yōu)閯倮?/p>
座右銘作文 篇9
每個(gè)人遇到困難時(shí),都需要一句格言來(lái)支撐自己繼續(xù)奮斗下去。而我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”!
從古至今,由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數(shù)。曾有個(gè)外國(guó)人,他只要再把螺絲釘扭一圈,就可以成功成為發(fā)明家,可他廢寢忘食了這么多天,就在最后一圈停住了邁向成功的腳步。他后來(lái)談起這件事,還深有感觸?梢(jiàn),持之以恒對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!而“堅(jiān)持就是勝利”這句名言對(duì)許多人來(lái)說(shuō)不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎?
有一次,院子里的小朋友舉行乒乓球賽,誰(shuí)推球推得最多,就能獲得“乒壇新秀”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響,比賽開(kāi)始了。我全神貫注地盯著球,旁若無(wú)人地推了起來(lái),“56、57、58、……”我推的次數(shù)越來(lái)越多,大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來(lái)。我的'手頓時(shí)軟弱無(wú)力。這時(shí),我感覺(jué)到失敗正向我走來(lái),走來(lái)……忽然,“堅(jiān)持就是勝利”這句話清晰地浮現(xiàn)在我的腦海,占據(jù)了我整個(gè)大腦。“我不能輸!”我自言自語(yǔ)道。于是,我一鼓作勁,調(diào)慢節(jié)拍,嘴里不停地嘀咕著:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”
終于,對(duì)手一個(gè)個(gè)頭昏腦漲地倒下來(lái),座右銘告訴我,我贏了!我欣喜若狂,把這句話想了又想,說(shuō)了又說(shuō),把它當(dāng)成了我的第二個(gè)好朋友。
是啊,每個(gè)人都要做到“堅(jiān)持就是勝利”,笑到最后,成為最后的贏家!
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