學(xué)科點建設(shè)：

　�。�1）重點建設(shè)省級重點學(xué)科“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”。

　�。�2）繼續(xù)建好已有的“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”與“計算機(jī)軟件及理論”兩個碩士點。

　　“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”碩士點的建設(shè)重點是抓質(zhì)量，“計算機(jī)軟件和理論”碩士點的發(fā)展要注重聯(lián)合學(xué)校相近專業(yè)的力量，共同建設(shè)。

　　（3）2002年申報“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”的博士點，這是學(xué)院近兩年內(nèi)工作的重心。

　　1 在上次申報基礎(chǔ)上調(diào)整、充實已有的四個學(xué)科方同，梯隊結(jié)構(gòu)，以倒計時方式，給每個學(xué)科帶頭人落實任務(wù)和進(jìn)度（包括項目、成果、專著、論文等）。

　　2 爭取近一、兩年內(nèi)引進(jìn)1-2名高層次的（尤其獲獎成果多的）本專業(yè)或相近專業(yè)的帶頭人加盟計算機(jī)學(xué)院。

　　3 對在讀博士生和碩士生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，加快培養(yǎng)步伐，爭取盡快有一批博士生、碩士生，充實科研、教學(xué)第一線，增加教師隊伍高學(xué)歷比例。制定院內(nèi)教師博士學(xué)位培養(yǎng)計劃。

　　4 借助本校相近專業(yè)的優(yōu)勢，注重計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與其他學(xué)科（如材料、機(jī)電、結(jié)構(gòu)等）交叉，通過項目合作、研究生培養(yǎng)，形成計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)博士點的1-2個支撐方向。

　　5 利用學(xué)術(shù)交流、項目評估，兼職教授等方式，擴(kuò)大與國內(nèi)外知名專家大學(xué)與科研院所的交往，提高理工大計算機(jī)學(xué)院知名度。借舉辦DCABES國際交流等機(jī)會，分兩次請有關(guān)專家來本院指導(dǎo) 。

　�。�4）十五期間增加一個“系統(tǒng)結(jié)構(gòu)碩士點”，2003年申報立項。

　　（5）2005-2010年著手軟件及理論博士點的建設(shè)。