高校國防教育的意義
2022-06-21
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2、國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì)工程,國防教育的根本目的在于增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神。
3、國防教育是重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。
擴(kuò)展資料
國家利益最根本的是國家的生存與發(fā)展問題,具體地說,也就是國家主權(quán)、國家利益和國家安全問題。這是關(guān)乎國家的全局性戰(zhàn)略問題,也是人民利益的根本依托。這一重要地位,決定了我國國防斗爭的全部活動(dòng),必然要圍繞著這三個(gè)根本問題而展開。
《中華人民共和國國防法》第二條就明確把“保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全”作為國防的根本目的。這個(gè)目的所反映的就是國家的根本利益,其最終的落腳點(diǎn)就是創(chuàng)造和維護(hù)一個(gè)和平安寧的國際環(huán)境和安全穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境,保障廣大人民群眾能夠在和平中工作、學(xué)習(xí)和生活。
這是人民群眾的最基本的要求,也是最根本的利益。從“三個(gè)代表”的角度看,不論是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,還是建設(shè)先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益,都離不開和平安寧的國際環(huán)境和安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
國家安寧,社會(huì)穩(wěn)定,人民的利益才能得到根本的保證?梢姡瑥娜嗣竦母纠娉霭l(fā),就必須把國家主權(quán)、國家利益和國家安全問題放在國防活動(dòng)的關(guān)鍵地位上。
《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》在闡述“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人”時(shí)要求:“規(guī)范國防教育,提高學(xué)生的國家安全意識(shí),繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化!
《決定》不僅明確提出要“規(guī)范國防教育”,而且明確規(guī)定了“提高學(xué)生的國家安全意識(shí)”這個(gè)教育目標(biāo)。國家安全與國家主權(quán)、國家利益是國家權(quán)益的統(tǒng)一體。要提高學(xué)生的國家安全意識(shí),就要注重培育和提高學(xué)生的國家主權(quán)意識(shí)和國家利益意識(shí)。
可見,注重培育和提高大學(xué)生的這三種意識(shí),既是國防教育的必然要求,也是國家賦予新時(shí)期高等教育的任務(wù)。
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