民為邦本，法乃公器。自古以來，法在人們眼中就是神圣不可侵犯的，法律一詞代表著嚴(yán)肅與公正。法律更是一種“德”，給人們劃定一個(gè)道德底線，觸之即為違法。

　　古往今來，凡成大事者無不奉公守法，無不內(nèi)圣自持。堯舜的無禮禪讓，明山賓的講求實(shí)效守信，周總理的鞠躬盡瘁······前賢們的高尚情操融就了中華民族的傳統(tǒng)美德，周公制禮，韓非說法。時(shí)迭歲替，法律也在不斷更新和完善，作為一種強(qiáng)制性的規(guī)范，法律在今天的生活中扮演著越來越重要的角色，法律以滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域之中。大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做到“知法，懂法，守法，遵法”，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律不僅是提高自身遵紀(jì)守法的意識(shí)，自身健康成長的需要，也是維護(hù)社會(huì)長治久安的需要。

　　高校是一個(gè)集教育、科研、管理于一體的場所和機(jī)構(gòu)，無論在社會(huì)教育領(lǐng)域還是社會(huì)管理領(lǐng)域，高校都發(fā)揮著不可替代的作用。由于高校的特殊地位和社會(huì)功能，維護(hù)高校的穩(wěn)定十分重要，高校穩(wěn)定更成為國家政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的“溫度計(jì)”。[1]而學(xué)生作為學(xué)校的主題，對(duì)維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定起到重要作用。而學(xué)生能夠知法是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定的重要事情。正是因?yàn)橛械膶W(xué)生不知法，所以發(fā)生了火災(zāi)之類的災(zāi)害，正是因?yàn)橛械膶W(xué)生不知法，所以發(fā)生了學(xué)生鬧大事的悲劇，正是因?yàn)橛械膶W(xué)生不知法，所以發(fā)生了學(xué)生偷、搶、詐騙等不應(yīng)出自大學(xué)生的事情。而這些事情小了影響到了身邊同學(xué)，大了影響到了整個(gè)學(xué)校的穩(wěn)定。因此，大學(xué)生必須對(duì)基礎(chǔ)法律知識(shí)有所了解。

　　當(dāng)今社會(huì)需要具備各種素質(zhì)的人才，法律素質(zhì)作為現(xiàn)代公民必不可缺的一種素質(zhì)，現(xiàn)代法治社會(huì)要求其每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)法知法守法，依照法律從事生產(chǎn)生活，一切生活納入法治的渠道，這就要求每個(gè)成員具有相應(yīng)的法律素質(zhì)。由此可見法律的重要。