�。ㄒ唬�從學(xué)生主體提高學(xué)生黨員的積極性。

　　樹立黨員時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用的意識(shí)，只有提高學(xué)生黨員自己的主觀能動(dòng)性。使其主動(dòng)意識(shí)到自己須要時(shí)刻保持自己的黨員先進(jìn)作用，才能取得事半功倍的效果。這個(gè)目標(biāo)可以通過(guò)黨員的培養(yǎng)教育，對(duì)優(yōu)秀黨員的事跡宣傳等途徑達(dá)到。

　　（二）建立嚴(yán)格合理有效的黨員培養(yǎng)方案和黨員考核機(jī)制。

　　從制度上督促黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。如制定完善黨員的選拔、培養(yǎng)、考核制度等，以完善的制度來(lái)建立學(xué)生黨員的培訓(xùn)、考核，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)而保證了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

　�。ㄈ�）創(chuàng)建各種促進(jìn)黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮的各種平臺(tái)和契機(jī)。

　　在調(diào)查中，很多學(xué)生黨員不知道該如何去發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。作為黨員教育者和學(xué)生思想政治教育工作者，更應(yīng)該去引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮，如舉辦佩戴黨微活動(dòng)、緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞活動(dòng)、交納特殊黨費(fèi)活動(dòng)、畢業(yè)生黨員捐獻(xiàn)書籍、建立黨員支部網(wǎng)站等具有教育引導(dǎo)的活動(dòng)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)生黨員持續(xù)性教育，發(fā)揮其在各個(gè)階段的作用。

　　支部負(fù)責(zé)人應(yīng)該把對(duì)入黨積極分子的考察培養(yǎng)納入到支部黨建工作中來(lái)，讓入黨積極分子成為黨建作用的生力軍和接替人，既考察擬發(fā)展對(duì)象，又解決學(xué)生黨員銜接的問(wèn)題。高校畢業(yè)生黨員是畢業(yè)生中的先進(jìn)分子，在學(xué)業(yè)素質(zhì)、工作能力、社會(huì)認(rèn)可度方面均具有優(yōu)良表現(xiàn)。在新形勢(shì)下，積極探索畢業(yè)生黨員管理模式，發(fā)揮畢業(yè)生黨員作用，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，使黨建與就業(yè)有機(jī)地結(jié)合在一起，為更好、更高效地開展就業(yè)工作提供新思路、新方法，使高校為社會(huì)輸送更多人才，服務(wù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。