的得的區(qū)別及用法口訣
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愛揚教育
2022-01-28
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的，用在定語的后面,后面跟的都是示事物名稱的詞或詞語；
得，用在動詞后面，表示動作已經(jīng)完成，后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語，表示怎么怎么樣的；
地，結構助詞，用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語，后面都是跟表示動作的詞或詞語。
擴展資料
口訣：
的地得，不一樣，用法分別記心上，
左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。
美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，
清清的河水向東流，藍藍的天上白云飄。
暖暖的風兒輕輕吹，綠綠的樹葉把頭搖，
小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當空照。
左邊土，右邊也，地字站在動詞前，
認真地做操不馬虎，專心地上課不大意。
大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，
痛快地玩耍來放松，用心地思考解難題。
勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣，
左邊兩人就使得，形容詞前要用得。
兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，
青青竹子長得快，參天大樹長得慢。
清晨鍛煉起得早，加班加點睡得晚，
歡樂時光過得快，考試題目出得難。