五年制高職專業(yè)：五年制高職、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游管理、建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)。

　　“3+3”分段培養(yǎng)專業(yè)：港口機(jī)械運(yùn)行與維護(hù)、精細(xì)化工、建筑裝飾、會計(jì)、化學(xué)工藝。

　　對口單招專業(yè)：工藝美術(shù)、化學(xué)工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用。

　　技工學(xué)校專業(yè)：烹飪(中餐烹調(diào))、幼兒教育、建筑設(shè)備安裝、化工機(jī)械維修、藥物制劑、汽車鈑金與涂裝、鐵路客運(yùn)服務(wù)、電子商務(wù)。

　　港口機(jī)械運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)港口機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、維修、保養(yǎng)的技能型專門人才。主要專業(yè)有：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、 AutoCAD 、工程力學(xué)、液壓與液力傳動、電工學(xué)、內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造與原理、港口裝卸搬運(yùn)車輛、港口起重機(jī)械、港口電氣設(shè)備、港口輸送機(jī)械與集裝箱機(jī)械、港口機(jī)械維修、機(jī)修鉗工技能訓(xùn)練、焊工技能訓(xùn)練。學(xué)生畢業(yè)后可從事港口機(jī)械安裝、調(diào)試、維護(hù)、保養(yǎng)和維修工作。

　　港口機(jī)械運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　工程力學(xué)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、液壓技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)、起重輸送機(jī)械、裝卸搬運(yùn)機(jī)械、港口電氣設(shè)備、可編程控制器、港口機(jī)械技術(shù)管理等。

　　港口機(jī)械運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景

　　國內(nèi)部分港口企業(yè)在機(jī)械設(shè)備的維修與管理中，存在重視程度不足的缺陷，具體表現(xiàn)在認(rèn)識、觀念、制度等方面的片面性，導(dǎo)致在各項(xiàng)維修與管理工作缺乏有機(jī)的聯(lián)系。港口機(jī)械設(shè)備維修與管理是一個系統(tǒng)的過程，涉及到設(shè)備的采購、使用、改造、更新等環(huán)節(jié)，部分港口企業(yè)單純注重前期的管理，而對于使用過程中的維修與管理則相對忽視，特別是在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的確定與考核中，缺乏足夠的認(rèn)識和深入的研究，導(dǎo)致實(shí)際維修與管理工作出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。