專(zhuān)四口語(yǔ)考試經(jīng)歷雜談：

　　專(zhuān)四口語(yǔ)中各項(xiàng)時(shí)間都是有限制的，一定要掌握好時(shí)間啊，不要在規(guī)定時(shí)間的一半就說(shuō)完了，然后做那邊發(fā)傻，又不能補(bǔ)充了，因?yàn)槭侨�程錄音的，你一停，在哪炎熱的暑期閱卷的老師不�?lái)就很煩躁，他們會(huì)直接跳到下一項(xiàng)的。所以千萬(wàn)不要在中途停頓，錄音中，即使停頓三十秒，聽(tīng)起來(lái)也非常漫長(zhǎng)。

　　專(zhuān)四口語(yǔ)分為三部分，第一部分是聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)后復(fù)述。這一項(xiàng)的表現(xiàn)會(huì)影響老師對(duì)你的印象，從而會(huì)影響你的總分，時(shí)間很緊，時(shí)間要掌握好才行。去年是一個(gè)叫‘奇跡’的故事，我聽(tīng)時(shí)聽(tīng)得蠻清楚的，筆記也記得詳細(xì)，因?yàn)檫@個(gè)故事我記得我以前看過(guò)中文版的，當(dāng)時(shí)心理一陣暗喜，可我卻失策了，因?yàn)楣P記記得詳細(xì)，我說(shuō)的很詳細(xì)，根本都算不上summary了，其實(shí)是要求考生聽(tīng)后總結(jié)復(fù)述，不是聽(tīng)后再講一遍原文�。。。〗Y(jié)果，我才說(shuō)了一半，就run out of time了！蠻可惜的。

　　第二部分是講一個(gè)和第一部分故事主題相關(guān)的故事，去年是讓考生講一個(gè)有關(guān)奇跡的故事。這一部分要看臨場(chǎng)發(fā)揮，沒(méi)有親身經(jīng)歷的就編，但有一點(diǎn)要注意了，瞎吹時(shí)，盡量吹的與眾不同寫(xiě)，因?yàn)榇蠹叶贾v差不多一樣的故事，評(píng)分老師聽(tīng)的很厭煩，要是考生來(lái)個(gè)新穎點(diǎn)的，當(dāng)然得分會(huì)高點(diǎn)羅。

　　第三部分，要看你和你的口語(yǔ)伙伴的合作了,就一個(gè)topic談3、4分鐘，比如campus love,兩人一人支持，一人不支持，兩人談?wù)劸托�，最后結(jié)尾要make a comprise,讓討論一個(gè)結(jié)果。 千萬(wàn)不要辯的互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤的。