就現(xiàn)階段我國的教育體制而言，我國的學(xué)歷教育類別按階段可以劃分為：

　　小學(xué)、初中，屬義務(wù)教育、基礎(chǔ)教育階段，高中；

　　技工學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、職業(yè)高中、高等職業(yè)學(xué)校、技師學(xué)院，屬于職業(yè)教育；對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。

　　中等專業(yè)學(xué)校、中等師范學(xué)校、高等�？茖W(xué)校（大學(xué)�？疲�、大學(xué)本科，屬于專業(yè)教育。接受的教育是以其教授專業(yè)知識為主，入學(xué)需統(tǒng)招，畢業(yè)辦理派遣證（報到證）。

　　研究生，包括：碩士研究生，博士研究生。是以科學(xué)研究為主要方向。

　　學(xué)歷證書分為：畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書三種。

　　學(xué)歷證書按階段由低到高依次為：小學(xué)畢業(yè)證書、初中畢業(yè)證書、技工學(xué)校畢業(yè)證書、職業(yè)高中畢業(yè)證書、普通高中畢業(yè)證書、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書、大學(xué)�？飘厴I(yè)證書、大學(xué)本科畢業(yè)證書、碩士研究生畢業(yè)證書、博士研究生畢業(yè)證書或上述相關(guān)學(xué)歷的結(jié)業(yè)證書。