�。ㄒ唬┮缿俅髮W(xué)生角色

　　大學(xué)生習(xí)慣了三點(diǎn)一線的大學(xué)校園生活，進(jìn)入職場(chǎng)之后仍然會(huì)以學(xué)生的角色權(quán)利、角色義務(wù)和角色規(guī)范對(duì)待自己、同事和領(lǐng)導(dǎo)，以學(xué)生角色的習(xí)慣方式對(duì)待工作。面對(duì)新的環(huán)境，人事皆非，原來在校園幾年形成的價(jià)值觀，溝通方式，思維模式，處事原則都遇到了新的問題，在�？梢砸蕾噭e人，現(xiàn)在處處需要自己做決定，往往不知該從何入手。高校畢業(yè)生也因?yàn)閷?duì)過去的依戀，事事處處容易受挫，常常在遇到困難時(shí)心情郁悶，留戀校園生活，天長(zhǎng)日久容易逃避現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)迷茫。

　�。ǘ�）畏懼職場(chǎng)人角色

　　很多高校畢業(yè)生走到工作崗位后不能很好的履行自己的工作職責(zé)，即使自己的能力完全可以勝任也常常因?yàn)椴蛔孕藕妥员靶睦�，�?dǎo)致做事畏首畏尾，縮手縮腳，害怕?lián)��?zé)任，害怕鬧笑話，害怕出事故，膽怯畏懼，裹足不前，又擔(dān)心工作平平，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事看不起。這樣的心態(tài)極大的制約了工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺乏創(chuàng)新的膽略和參與競(jìng)爭(zhēng)的氣魄，導(dǎo)致工作局面打不開。

　�。ㄈ�）自負(fù)自大、眼高手低

　　部分高校畢業(yè)生在學(xué)校發(fā)展的比較順利，對(duì)自我的評(píng)價(jià)和認(rèn)可度都非常的高，覺得自己具有較高的理論水平，實(shí)踐能力和科研能力都很強(qiáng)，因此不愿意從事事務(wù)性的工作和基層的工作，剛畢業(yè)就把自己放在很高的位置，但是實(shí)際工作起來卻是小事不愿干，大事干不了，團(tuán)隊(duì)精神差，工作中不注意細(xì)節(jié)，錯(cuò)誤頻出。

　�。ㄋ模┣榫w化嚴(yán)重，不踏實(shí)于本職

　　有些高校畢業(yè)生進(jìn)入工作崗位之后經(jīng)常帶著情緒工作，稍微加班就討價(jià)還價(jià)，多做一點(diǎn)就要求獲得贏得的利益，完全的功利化，將工作看成完全的買賣關(guān)系。然而討價(jià)還價(jià)的思維只會(huì)束縛發(fā)展。另外有一些高校畢業(yè)生總是這山望著那山高，工作中總是抱著不安定的思想，不是想著如何提高自己的工作能力，總是抱著急功近利的思想，淺嘗輒止，輕易跳槽。