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    教育管理的性質(zhì)

    回答
    愛揚教育

    2022-03-13

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    教育管理學(xué)的性質(zhì)有三點:
    ①教育管理學(xué)是一門社會學(xué)科;
    ②教育管理學(xué)是教育科學(xué)的組成部分,又是管理科學(xué)的一個分支;
    ③教育管理學(xué)的文化性。

    擴展資料

      教育管理學(xué)是研究教育管理過程及其規(guī)律的科學(xué)。按照教育管理對象的特點有廣義和狹義之分。廣義教育管理學(xué):是以整個國家教育系統(tǒng)的管理作為自己研究的對象。狹義教育管理學(xué):是以一定類型的學(xué)校組織作為自己研究的對象。

    教育管理的性質(zhì)

      教育是一種社會現(xiàn)象,它存在于一定的社會環(huán)境之中,社會環(huán)境中各個因素對教育的存在與發(fā)展有著激勵或制約的雙重作用。教育管理學(xué)就是研究在什么社會積極條件下,采用什么方法能夠激發(fā)教育中的激勵因素,改變制約因素,此外,在評價教育管理的質(zhì)量時也是以其社會效益的大小為準(zhǔn)繩的。