基礎(chǔ)課程：《人體解刨學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《生理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《微生物與免疫學(xué)》、《藥理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》、《病理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》、《外科總論》、《臨床疾病概要》和《化妝品化學(xué)》等

　　專業(yè)課程：《美容局部解剖學(xué)》、《美容實(shí)用藝術(shù)基礎(chǔ)》、《美容化妝學(xué)》、《美容心理學(xué)》、《皮膚美容學(xué)》、《中醫(yī)美容學(xué)》、《醫(yī)學(xué)美學(xué)導(dǎo)論》、《美容外科學(xué)》、《美容牙科學(xué)》、《美容藥物學(xué)》、《醫(yī)學(xué)美容技術(shù)》和《美容倫理學(xué)》等

　　隨著人民物質(zhì)生活和精神文明水平的不斷提高，美容行業(yè)在我國得到了迅猛發(fā)展。進(jìn)入本世紀(jì)后,美容行業(yè)逐漸走向成熟，伴隨著人民大眾對(duì)高品質(zhì)的醫(yī)療條件及美容保健行業(yè)的服務(wù)需求，各級(jí)醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)和美容保健行業(yè)得到了進(jìn)一步的快速發(fā)展。然而與此形成鮮明對(duì)照的是：醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)人才卻是嚴(yán)重地供不應(yīng)求，尤其是美容保健行業(yè)高素質(zhì)、高技能的醫(yī)療美容技術(shù)人才的缺口甚大。

　　通過對(duì)《醫(yī)學(xué)美學(xué)導(dǎo)論》、《美容實(shí)用藝術(shù)基礎(chǔ)》、《美容局部解剖學(xué)》等專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的審美素養(yǎng)及審美標(biāo)準(zhǔn)，并使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的審美技巧等醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；通過對(duì)《中醫(yī)美容學(xué)》、《皮膚美容學(xué)》、《美容化妝學(xué)》、《美容外科學(xué)》、《美容牙科學(xué)》、《醫(yī)學(xué)美容技術(shù)》等美容專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握中醫(yī)、外科、口腔、化妝及皮膚護(hù)理保健和物理治療等技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。并通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)等多種教學(xué)手段，使學(xué)生理論與實(shí)踐相互結(jié)合，逐步熟練掌握各類美容專業(yè)技術(shù)操作技能。