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    現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則總結(jié)

    回答
    愛揚教育

    2022-03-15

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    1、一般在詞尾加-ing
    2、以不發(fā)音的字母e結(jié)尾,先去e再加-ing(去啞e)。
    3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且詞尾只有一個輔音字母時,先雙寫這個輔音字母,再加-ing(重閉單輔先雙寫)。
    4、以-ie結(jié)尾,先將-ie改成y,再加-ing。
    5、以c結(jié)尾的動詞,變c為ck,再加-ing。

    擴展資料

      6、以l結(jié)尾的動詞,如果動詞原形以非重讀音節(jié)結(jié)尾,則末尾的字母l雙寫與不雙寫均可。其中不雙寫的是美式拼寫。

    現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則總結(jié)

      7、部分以-p結(jié)尾的動詞同樣遵循第6條,這類詞多由“前綴+名詞”構(gòu)成。如果動詞原形以非重讀音節(jié)結(jié)尾,則末尾的字母p雙寫與不雙寫均可。其中不雙寫的是美式拼寫。

      口訣:現(xiàn)在進行ing,以e 結(jié)尾要去e,除去幾個特殊詞,系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying,直接ie變成y。

      一、基本特點

      1、在時間上

      表示動作正在進行。例如: a developing country. 一個發(fā)展中的國家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太陽。(試比較: a developed country 一個發(fā)達國家, boiled water沸水, risen sun升起的太陽)

      2、在語態(tài)上

      表示主動。例如: the ruling class 統(tǒng)治階級, the exploiting class 剝削階級。(試比較: the ruled class 被統(tǒng)治階級, the exploited class被剝削階級)

      二、基本功能

      1、現(xiàn)在分詞作定語,表示正在進行的或主動的動作。也可以說明被修飾詞的性質(zhì)和特征,此時可換成相應(yīng)的定語從句。例如:

      There was a terrible noise following the sudden burst of light.

      突然爆發(fā)的光發(fā)出可怕的響聲。

      2、現(xiàn)在分詞作狀語時,可作時間、條件、結(jié)果、原因和伴隨狀語,表示正在進行的或主動的動作。此時分詞的邏輯主語就是主句的主語,因此要注意人稱、時態(tài)和語態(tài)的一致性。例如:

      The visiting minister expressed his satisfaction with the talks, adding that he had enjoyed his stay here.

      訪問部長對會談表示滿意,并補充說他在這里過得很愉快。

      3、現(xiàn)在分詞作補足語,表示正在進行的或主動的動作。例如:

      Soon they could see the steam rising from the wet clothes.

      很快他們就能看到濕衣服上冒出的蒸汽。

      4、現(xiàn)在分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)作狀語。例如:

      With his lips still trembling, he couldn't say a word.

      嘴唇還在顫抖,他一句話也說不出來。