大學(xué)生心理特點(diǎn)有
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愛揚(yáng)教育
2022-05-26
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1.大學(xué)生自我意識特點(diǎn)。第一,大學(xué)生自我評價提高。隨著生活經(jīng)驗(yàn)的增多,不斷地學(xué)習(xí)知識,大學(xué)生自我意識逐步發(fā)展成熟,趨向穩(wěn)定,在這個時期自我認(rèn)識的內(nèi)容更加豐富和深刻,但缺少自我認(rèn)識的客觀性。自我評價不再局限于外貌等生理自我,更多的是對自己的能力、性格、品德、人生價值等深層次問題的探討,自我認(rèn)識的內(nèi)容十分全面和深刻。2.大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)。適應(yīng)階段的學(xué)習(xí)心理。首先,學(xué)習(xí)動因不適應(yīng)。進(jìn)入大學(xué)后,現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的美好憧憬產(chǎn)生了矛盾,大學(xué)生的學(xué)習(xí)動因不明確,沒有了高考的目標(biāo),社會責(zé)任感還沒有上升到主導(dǎo)地位,導(dǎo)致大多數(shù)大學(xué)生在前兩個學(xué)期出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性下降或精力轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。3.大學(xué)生人際關(guān)系心理特點(diǎn)。大學(xué)生人際交往需求迫切。大學(xué)生思想活躍、興趣廣泛、精力充沛、活潑好動,較之中小學(xué)和成人時期,對人際交往都有著更為迫切的需求。他們力圖通過人際交往拓寬視野,獲得學(xué)生的接受、尊重和信任,滿足自己多方面的需要。4.大學(xué)生戀愛心理特點(diǎn)。第一,重視戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果。“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”成了當(dāng)代大學(xué)生普遍信奉的戀愛準(zhǔn)則。大學(xué)生非常強(qiáng)調(diào)戀愛時的感覺,看重戀愛的過程,卻不太注重戀愛的最后結(jié)果。他們不懂得如何培養(yǎng)和呵護(hù)愛情,輕易戀愛,輕易分手。很少有大學(xué)生考慮到婚姻,因而大多數(shù)大學(xué)生戀人在畢業(yè)后都選擇了分手。