大學(xué)選課技巧：

　　在選定一門(mén)課之前，要多方收集課程內(nèi)容的資料，做到“知彼知己”。另外選課在很大程度上是選老師，多方了解授課教師的表現(xiàn)、考核要求、作業(yè)難度及課堂閱讀量等多方面的情況，最好事先了解課程內(nèi)容是否對(duì)你有用、你是否感興趣、教授教研水平如何、為人如何、教學(xué)方式如何等等。

　　在對(duì)對(duì)象有了詳細(xì)的了解后，再根據(jù)個(gè)人的基礎(chǔ)和潛能，選擇不同深度和難度的課程。有的課老師給的成績(jī)高，考試容易過(guò)；有的課老師管得比較嚴(yán)；有的老師口碑好，學(xué)生喜歡他的課，覺(jué)得能學(xué)到東西，而且對(duì)他的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)感到滿(mǎn)意。

　　你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。有時(shí)某門(mén)課的名稱(chēng)、內(nèi)容相當(dāng)吸引人，但若打聽(tīng)出該教授是個(gè)“殺手”，而你又是個(gè)學(xué)渣或者你需要把時(shí)間安排在社團(tuán)活動(dòng)中，不大可能把太多的精力放在這門(mén)課上，可考慮放棄該門(mén)課。

　　所謂“殺手”教授通常有很多考試、作業(yè)，而且分?jǐn)?shù)給得不高，一般而言不受學(xué)生歡迎。當(dāng)然，有心在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的學(xué)霸同學(xué)，可以著重考察教授的學(xué)術(shù)能力和觀念等等。

　　同時(shí)，很多學(xué)校在選課時(shí)可以看到課程的時(shí)間安排，留意課程時(shí)間安排，可以幫助大家更合理的安排大學(xué)的活動(dòng)時(shí)間。