在這種情況下我們可以使用一些從句或者用一些詞語(and，but)表示并聯(lián)，這樣即增加了英語單詞的數(shù)量，又讓它變得豐富了許多。

　　添加內容。這并不是讓你信口開河亂寫一氣，而是把文章中的邏輯關系用你添加的單詞給表現(xiàn)出來。比如說表原因，表方式等。加入一些合適的詞語是會讓老師眼前一亮的

　　從句。這個多練練有好處的，逗號相連時，表邏輯關系時都可以用上。其中最重要的就是定語從句，它應用范圍廣，表達簡單，沒事多練練加分效果會很明顯的。

　　翻譯是把一種語言所承載的信息用另一種語言盡可能恰當而準確地表達出來的跨文化信息傳遞活動，其本質是信息傳遞。從形式上看，翻譯活動的確需要涉及兩種語言文字之間的轉換，而在實質上，在翻譯活動的過程中，兩種語言文字本身的表現(xiàn)形式之間沒有直接的對應關系，譯者是信息傳遞者，其所從事的活動***是簡單、機械的兩種語言文字之間的對應轉換，而是借助語言這個信息載體的轉換而進行的跨文化信息傳遞活動。

　　譯者的工作對象是具有不同文化傳統(tǒng)背景的兩種語言及其使用者。那么，我們這里所說的跨文化信息傳遞活動，就是指譯者在翻譯的過程中，通過原語解讀作者寄載于原文的各種信息，并通過譯語把原文所承載的各種信息傳遞給譯語讀者，也就是譯者借助兩種語言作為信息載體，把原語作者明確表達的和隱含其中的消息、思想、觀點、意志、情感等各種信息傳遞給譯語讀者。