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    大學(xué)生勞動(dòng)的意義

    回答
    愛(ài)揚(yáng)教育

    2022-03-04

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    擴(kuò)展資料

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      1、營(yíng)造崇尚勞動(dòng)的風(fēng)尚,扭轉(zhuǎn)大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育的偏誤觀念;

      2、關(guān)注勞動(dòng)教育的教育屬性,避免勞動(dòng)教育被空心化和邊緣化;

      3、整合勞動(dòng)教育資源,避免勞動(dòng)教育零落分散不成體系;

      4、完善相關(guān)規(guī)章制度,為勞動(dòng)教育開(kāi)展提供支持保障;

      5、發(fā)揮教師示范作用,避免勞動(dòng)教育成為學(xué)生的“獨(dú)角戲”。