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    英語(yǔ)6種基本句型以及對(duì)應(yīng)的臺(tái)句子

    回答
    愛揚(yáng)教育

    2022-03-22

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    主語(yǔ)
    主語(yǔ)是謂語(yǔ)講述的對(duì)象,表示所說的“是什么”或“是誰(shuí)”。一般由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞或短語(yǔ)來充當(dāng)。它在句首。

    擴(kuò)展資料

      例:

    英語(yǔ)6種基本句型以及對(duì)應(yīng)的臺(tái)句子

      We study in No.1 Middle School.(講述“誰(shuí)”~)

      我們?cè)谝恢袑W(xué)習(xí)。

      The classroom is very clean.(講述“什么”很干凈)

      這間教室很干凈。

      Three were absent.(數(shù)詞作主語(yǔ))

      三個(gè)人缺席。

      To teach them English is my job.

     。ú欢ㄊ阶髦髡Z(yǔ))教他們英語(yǔ)是我的工作。

      謂語(yǔ)

      說明主語(yǔ)“做什么”,“是什么”或“怎么樣”。

      謂語(yǔ)(謂語(yǔ)部分里主要的詞)必須用動(dòng)詞。謂語(yǔ)和主語(yǔ)在人稱和數(shù)兩方面必須一致。它在主語(yǔ)后面。

      例:

      His Parents are doctors.(系動(dòng)詞和表語(yǔ)一起作謂語(yǔ))

      他的父母親是醫(yī)生。

      She looks well.(系動(dòng)詞和表語(yǔ)一起作謂語(yǔ))

      她看起來氣色(面色)很好。

      We study hard.(實(shí)義動(dòng)詞作謂語(yǔ))

      我們努力學(xué)習(xí)。

      We have finished reading the book.(助動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞一起作謂語(yǔ))

      我們已經(jīng)看完了這本書。

      He can speak English.(情態(tài)動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞作謂語(yǔ))

      他會(huì)說英語(yǔ)。

      表語(yǔ)

      表語(yǔ)說明主語(yǔ)“是什么”或者“怎么樣”,由名詞、形容詞、副詞、介詞、不定式及相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語(yǔ)來?yè)?dān)任。它的位置在系動(dòng)詞后面。

      例:

      You look younger than before.(形容詞作表語(yǔ))

      你看起來比以前年輕。

      I am a teacher.(名詞作表語(yǔ))

      我是個(gè)老師。Everybody is here.(副詞作表語(yǔ))

      所有的人都出席了。

      They are at home now.(介詞短語(yǔ)作表語(yǔ))

      他們現(xiàn)在在家。

      My job is to teach them English.(不定式作表語(yǔ))

      我的工作是教他們英語(yǔ)。

      賓語(yǔ)

      賓語(yǔ)是動(dòng)作、行為的對(duì)象,由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)來?yè)?dān)任,它和及物動(dòng)詞一起說明主語(yǔ)做什么,在謂語(yǔ)之后。(直接賓語(yǔ)、間接賓語(yǔ)詳見后面五種基本句型)。

      例:

      She is playing the piano now.(名詞作賓語(yǔ))

      她正在彈鋼琴。

      He often helps me.(代詞作賓語(yǔ))

      他常常幫助我。

      He likes to sleep in the open air.(不定式作賓語(yǔ))

      他喜歡在露天睡覺。

      We enjoy living in China.(動(dòng)名詞作賓語(yǔ))

      我們高興住在中國(guó)。

      狀語(yǔ)

      狀語(yǔ)用來修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義,一般由副詞、介詞短語(yǔ)、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來表示。狀語(yǔ)一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。(詳見副詞)

      例:

      He did it carefully.(副詞作狀語(yǔ))

      他仔細(xì)、認(rèn)真地做這項(xiàng)工作。

      Without his help,we couldn't work it out.(介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ))

      如果沒有他的幫助,我們不可能解決這個(gè)問題。

      (In order) to catch up with my classmates, I must study hard.(不定式作目的狀語(yǔ))

      為了趕上我的同學(xué),我必須努力學(xué)習(xí)。

      There be句型表示某處存在某物或某人

      結(jié)構(gòu):

      (1) There is +單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+ 地點(diǎn)狀語(yǔ).

      (2) There are +復(fù)數(shù)名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ).

     、 There is a bird in the tree.

      樹上有一只鳥。

     、 There is a teacher and many students in our classroom.

      我們教室里有一位老師和許多 學(xué)生。

     、 There are two boys and a girl under the tree.

      樹下有兩個(gè)男孩,一個(gè)女孩。