第一個就是我們要學會去尊重，去平視孩子，有些父母可能會覺得孩子他很小，我們更多的要去保護他去俯視他，其實不是這樣的，孩子他也是一個獨立的生命個體，只要是生命個體，我們大家都是平等的，很多時候我們說話的時候，我們要學會蹲下來，跟孩子的眼睛平視，那這是最基本的，

　　第二個就是要學會角色互換，那我們在跟孩子對話的過程當中，不要總是站到我是家長的立場，我們要切換成，這個時候如果我也需要父母來理解我，我也需要他們看到我的委屈的時候，我的感受是什么樣的，把自己也切換成孩子，體驗孩子他這種行為背后的意義是什么，

　　第三個建議是要表達我們真實地感受，而不是用我們成人的，理想化的這種反饋給到孩子，比方說孩子摔跤之后，特別是一個男孩子摔跤之后，我們很多大人就會說，別哭，男孩子不許哭，快起來沒事的，其實不管是男孩子還是女孩子，他真的摔了一跤，第一反應肯定是很疼，如果這個時候我們?nèi)ソo孩子說，媽媽知道你這一跤摔下來肯定很疼，對吧，和我馬上告訴他不許哭不許哭，男孩子不許哭，他的感受是完全不一樣的，等到我們把孩子的感受理解之后，再來告訴他，媽媽希望你下次走路要小心一些，如果再遇到摔跤的情況，你可不可以變得更勇敢一些，就是先把他的情緒接納過來，我們允許他釋放它的情緒，允許他談出他真實的感受，并且當孩子還小的時候，他說不出來的時候，用我們的嘴巴講出他的感受，那么孩子會覺得父母跟他是完全共榮的，能夠互相理解和尊重的，這種情況下孩子他的心理也好，他的性格也好，也會得到一個更好的更良性的一個發(fā)展。