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    幼兒園區(qū)域游戲有哪些

    回答
    愛揚教育

    2022-03-27

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    區(qū)域活動的設置應涵蓋幼兒身心和諧發(fā)展的各個方面,滿足幼兒各項活動的需要。一般有語言區(qū)、數學區(qū)、科學區(qū)、美工區(qū)、音樂區(qū)、益智區(qū)、角色游戲區(qū)、木工區(qū)、建構區(qū)、閱讀區(qū)等;顒訁^(qū)的種類、大小要依據實際空間、幼兒人數、年齡段等條件進行設置。

    擴展資料

      每個活動區(qū)應有劃定的范圍、規(guī)定的人數及活動的規(guī)則,活動區(qū)材料的擺放應是開放式的,能供幼兒自由選擇和取放,活動區(qū)材料應根據幼兒的興趣、發(fā)展需要以及活動的內容進行投放,應具有啟發(fā)性、針對性、操作性,注意動、靜不同區(qū)域的合理分隔,軟硬環(huán)境的搭配,盡量避免相互干擾。

    幼兒園區(qū)域游戲有哪些

      活動區(qū)應根據活動的需要靈活地創(chuàng)設與調整。若幼兒園環(huán)境與條件受到限制,可以一區(qū)多功能,分時段輪流開放;蛴每梢苿拥牟牧瞎,隨機創(chuàng)設,天氣晴朗時也可把一些活動區(qū)移到戶外去,緊跟時代的發(fā)展步伐,及時創(chuàng)設反映科學技術最新發(fā)展的、開發(fā)智能的游戲以及適合兒童能力發(fā)展的有益區(qū)域,有利于幼兒身心的健康成長,避免不安全因素的發(fā)生,開發(fā)幼兒自身的潛力,尊重幼兒自己建構的想法,一些活動區(qū)應體現活動形式的競爭性。