江西省高考技術(shù)科目的考試目標(biāo)與要求

　　一、信息技術(shù)的考試目標(biāo)與要求

　　信息技術(shù)高考重視對(duì)考生知識(shí)、能力和信息素養(yǎng)的考查，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重信息技術(shù)和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系，注重信息技術(shù)知識(shí)和技能在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活等方面的廣泛應(yīng)用，以有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀，促進(jìn)“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　二、通用技術(shù)的考試目標(biāo)與要求

　　通用技術(shù)高考著重考查考生的知識(shí)、能力和技術(shù)素養(yǎng)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重與科學(xué)技術(shù)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系，注重通用技術(shù)知識(shí)在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用；強(qiáng)調(diào)對(duì)技術(shù)的理解和使用，對(duì)設(shè)計(jì)過程的了解和掌握；激發(fā)考生學(xué)習(xí)技術(shù)與設(shè)計(jì)的興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，促進(jìn)技術(shù)知識(shí)、技能、能力及情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，凝練技術(shù)核心素養(yǎng)。