前兩種方式不僅需要考慮英語能力、雅思考試、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備、家庭經(jīng)濟(jì)能力和簽證申請(qǐng)等問題，更重要的是，對(duì)18、19歲的孩子而言，高中畢業(yè)后很快出國學(xué)習(xí)，在完全陌生的國度和環(huán)境里，其心理素質(zhì)、獨(dú)立生活能力、自我控制能力、語言能力等能否適應(yīng)是個(gè)疑問。盲從或草率做出決定，可能會(huì)遇到許多意想不到的問題，造成時(shí)間和金錢上的損失，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重后果�！�2+2”留學(xué)除了具有節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用、簽證率高等特點(diǎn)。更重要的是為學(xué)生提供了兩年時(shí)間緩沖，使他們可以在國內(nèi)學(xué)習(xí)階段打好外語基礎(chǔ)并做好留學(xué)心理上的準(zhǔn)備。相比較之下，高中畢業(yè)生選擇“2+2”是一條比較更加實(shí)際的途徑。