非全日制研究生不同于在職研究生，傳統(tǒng)在職研究生只有學(xué)位證，沒有畢業(yè)證。

　　2017年之后在全日制研究生教育基礎(chǔ)上設(shè)立非全日制研究生。非全日制研究生與全日制研究生學(xué)歷類型同為普通高等教育（統(tǒng)招學(xué)歷），均必須通過全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試入學(xué)，同屬于統(tǒng)招統(tǒng)分計劃，畢業(yè)同樣獲得普通高等教育研究生畢業(yè)證及學(xué)位證雙證，兩者僅學(xué)習(xí)方式不同。全日制和非全日制普通研究生實行相同的考試招生政策、培養(yǎng)和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，兩者學(xué)歷證和學(xué)位證具有同等法律地位和相同效力。

　　因非全日制研究生改革時間較短，社會容易把統(tǒng)招非全日制普通研究生與非統(tǒng)招的傳統(tǒng)在職研究生（在職人員攻讀碩士學(xué)位、同等學(xué)力申碩）、非全日制的成教、自考、網(wǎng)絡(luò)教育本科相混淆，所以造成了對普通高等教育的統(tǒng)招非全日制研究生就業(yè)歧視的錯誤現(xiàn)象。 2020年2月教育部辦公廳等五部門下發(fā)《關(guān)于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》，強調(diào)對非全日制研究生的就業(yè)權(quán)益保護，明確各地及用人單位應(yīng)為不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機會和落戶機會，不得設(shè)置與職位要求無關(guān)的資格條件。