教師要自覺維護教師形象，尤其是在一些大是大非面前要有正確的立場，并且立場要堅定，不能隨風飄搖。

　　學習相關的師德師風文件，通過學習要不斷地對比自己，進行自我找不足，爭取改掉不足，力爭上游。

　　在教師這個光輝的群體中，涌現(xiàn)出一大批師德師風好的案例，教師要自覺以這些好的教師為榜樣，不斷進行自我批評。

　　從自己身邊最熟悉的榜樣為目標，心中有目標，干事才有動力，教育才能有希望。