音樂教育的具體作用：1.使身體得到鍛煉，精神得到愉悅：醫(yī)學表示動聽的音樂能增進健康，使人的精神得到放松，在中學教學當中學校開展多種音樂課外的活動，如健身操、樂器演奏等，可以在鍛煉身體的時候發(fā)展個性。2.音樂教學是德育教學的滲透，活躍的氛圍能帶領人接受德育的熏陶；3.可以提高人的思維能力，培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神：人們可以在音樂空間發(fā)揮自己最大的想象力，原創(chuàng)的音樂作品的認可傳播可以給人帶來成功的喜悅，因此對人的創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)有重要作用。