高中生物生態(tài)工程原理
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愛(ài)揚(yáng)教育
2022-05-23
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擴(kuò)展資料
基本原理:物質(zhì)循環(huán)再生,理論基礎(chǔ):物質(zhì)循環(huán)。意義:可避免環(huán)境污染及其對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性和發(fā)展的影響;物種多樣性,理論基礎(chǔ):生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。意義:生物多樣性程度可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力;協(xié)調(diào)與平衡,理論基礎(chǔ):生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡。意義:生物數(shù)量不超過(guò)環(huán)境承載力,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞;整體性,理論基礎(chǔ):社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然復(fù)合系統(tǒng)。意義:統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系,保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定;系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué),a. 理論基礎(chǔ):系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式。意義:改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能。b. 理論基礎(chǔ):系統(tǒng)整體性原理:整體大于部分。意義:保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)力。