繁花讀后感（精選13篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的繁花讀后感（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。

　　繁花讀后感 1

　　《繁花》里對(duì)人物的刻畫(huà)筆墨簡(jiǎn)練，尤其是心理描寫(xiě)，幾乎淡到?jīng)]有，常常用不響，或是一笑、一呆，或是落了眼淚，可是極簡(jiǎn)的心理文字和另一些描寫(xiě)放在一起就有了無(wú)限的表達(dá)力，例如寫(xiě)到蓓蒂化而為魚(yú)，李李化而為蛤，兩人的幻化神秘夢(mèng)幻，阿寶內(nèi)心的悲涼在這樣的文字里越來(lái)越濃了。

　　金宇澄開(kāi)篇寫(xiě)到“上帝不響，像一切全由我定”。讀完全書(shū)，沒(méi)有感覺(jué)到命運(yùn)掌握在人物自己的手中。充滿階級(jí)斗爭(zhēng)的年代里，人們掌握不了自己的命運(yùn)，改革開(kāi)放后，沒(méi)有信仰的這些人同樣在紙醉金迷里迷失著自己，迷茫、悲苦、失望甚至扭曲，正如作者結(jié)尾引用黃安的`歌里說(shuō)：誰(shuí)又能擺脫人世的悲哀。

　　讀《繁花》，還有幾處感受頗深，一是處處草蛇灰線，人物命運(yùn)的安排，故事情節(jié)的展開(kāi)，有的甚至綿延千里，起初不在意，讀至后來(lái)方知其妙。二是隱喻手法的運(yùn)用不露痕跡。三是現(xiàn)實(shí)和魔幻的結(jié)合。曲盡人散，舞歇臺(tái)空，繁花落盡，白茫茫，大地一片，真干凈。但是，繁花是凋零的開(kāi)始，凋零也是繁花的啟動(dòng)。人生的長(zhǎng)河會(huì)重復(fù)多少這樣的故事?或是作者有所期許?

　　繁花讀后感 2

　　我讀了《盛世繁花》里的一篇文章后哭笑不得，這篇文章的名字叫<<倔二叔養(yǎng)豬>>

　　這篇文章里寫(xiě)了倔二叔是怎樣養(yǎng)小豬的，其中，里面寫(xiě)了一個(gè)場(chǎng)面，是一個(gè)罵豬的.場(chǎng)面："因?yàn)槟且惶熵i吃慣了以前吃得那些玉米糊糊，地瓜棒子面，再豬圈里大吵大鬧得，倔二叔一看，急了，連忙一勺一勺地往豬食槽里放豬食，可豬就是不吃。一連幾天倔二叔都這樣去喂那幾只小豬，可豬還是不吃，反倒吵得更厲害了，雙腳趴得塵土飛揚(yáng)，倔二叔罵了起來(lái)，說(shuō)：你們也他娘的學(xué)會(huì)絕食鬧待遇了。吃這等食還不成？沒(méi)了心肝的東西！接著，他在食筒里撈出一把食料子，攤在手里和豬評(píng)理：我忙里忙外哪樣對(duì)你們不�。壳�；這面渣子；瞧；這餅子都是十足的成色，哼！。"

　　我喜歡這本書(shū)。

　　繁花讀后感 3

　　《繁花》采用上海方言、人物對(duì)話的方式、單雙分章雙線并行的結(jié)構(gòu)模式，將生活在兩個(gè)不平靜時(shí)代下的市井百姓的生活、情感、形態(tài)，用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書(shū)的徐徐展開(kāi)過(guò)程中，金宇澄以冷靜超穩(wěn)的旁觀者態(tài)度把握著故事的節(jié)奏，但是，在這冷靜超穩(wěn)的背后，我分明感受到作者的大悲憫、大情懷;在無(wú)數(shù)次的“不響”背后，有作者太多無(wú)法言語(yǔ)的語(yǔ)言;在那么多次“落了一滴眼淚”的背后，有作者奔涌不止的眼淚。一直以說(shuō)書(shū)人身份存在的作者，在29章還是忍不住站出來(lái)說(shuō)：“情況往往如此，老友見(jiàn)面，以為有講不完的話題，其實(shí)難以通達(dá)，長(zhǎng)期的間隔，性格習(xí)慣差異，因?yàn)榉鋼淼幕貞�，夾頭夾腦，七葷八素，談興非但不高，時(shí)常百感交集，思路阻塞�！蔽蚁耄�金宇澄之于《繁花》，之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲憫太深，反而冷靜;用情太濃，反而平淡;想說(shuō)的太多，反而無(wú)言。莫言說(shuō)過(guò)：編造一個(gè)苦難的故事，對(duì)于作家并不是難事，但是“那種建立在人性無(wú)法克服的的弱點(diǎn)基礎(chǔ)上的悲憫，卻不是能夠憑借才華編造出來(lái)的`”。

　　《繁花》里環(huán)境描寫(xiě)的筆墨并不多，更沒(méi)有大段集中的描寫(xiě)，但是只要在章節(jié)中出現(xiàn)，無(wú)論是雨，是樹(shù)，是花，是光的變化，還是生銹的鐵軌，幽幽的貓，不多的筆墨，毫無(wú)渲染，但是會(huì)反反復(fù)復(fù)，整體串起來(lái)，背景就有了，人物的情感就有了，心里變化就有了，故事的結(jié)局暗示就有了，讀者的心緒也就有了。

　　繁花讀后感 4

　　在《繁花》中，為人稱道的是語(yǔ)言，拋棄刻板敘事，文字先行，回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達(dá)。這是一部以大量的人物對(duì)話與繁密的故事情節(jié)為主的長(zhǎng)篇小說(shuō)�！叭松�如花，書(shū)中大段關(guān)于花、樹(shù)的敘事，七十多位女性人物，可說(shuō)是“珠環(huán)翠繞”，光線、顏色、氣味，在人世搖曳，加之盛開(kāi)與枯萎的姿態(tài)，包括傳統(tǒng)意義的'繁華城市的細(xì)節(jié)，是花團(tuán)錦簇的印象�！苯鹩畛卧诮邮軙r(shí)代周報(bào)記者專訪時(shí)這樣詮釋書(shū)名“繁花”的寓意。

　　與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來(lái)講。小說(shuō)共三十一章，凡單數(shù)章節(jié)講述“過(guò)去的故事”，凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”，就這么均衡地交叉隔開(kāi)�！艾F(xiàn)在”這部分沒(méi)有太明顯的時(shí)間跨度，似乎是一個(gè)靜止的時(shí)空;而“過(guò)去”這部分有著清晰的時(shí)光流逝，看著這三個(gè)少年日漸長(zhǎng)大，歷經(jīng)人生的酸甜苦辣，兩條線索最后融到一起，是“過(guò)去”一步一步地走進(jìn)了“現(xiàn)在”。

　　大上海的阿寶、滬生、小毛穿梭在六十年代和九十年代構(gòu)成的巨大時(shí)空陷阱之間。他們?cè)诹�十年代興致勃勃地投身群眾運(yùn)動(dòng)，一如九十年代忙著賺錢(qián)應(yīng)酬。他們被時(shí)代的洪流所裹挾，卑微而熱切地活著，身不由己，被種種欲望和挫折所牽引。時(shí)代在變化，而他們被桎梏的心性從未得到過(guò)自由。說(shuō)到底，是一顆顆年輕且熱切的心，被時(shí)間的虛妄所埋葬。

　　書(shū)中男男女女在萬(wàn)丈紅塵里，無(wú)法抗拒情欲的迷障，總是在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人。于是，一步步走向宿命的軌跡，明知不可為而為之。而生活總是不吝于展現(xiàn)最殘酷的真相，所有的真心都是情感的虛妄。

　　而面對(duì)這些虛妄，所有人物在作者筆下都選擇了“不響”。在書(shū)的扉頁(yè)上就寫(xiě)著:“上帝不響，像一切全由我定�！安豁憽彼坪蹙统闪诉@部看似沒(méi)有主題的小說(shuō)最好的引線，幾十、幾百個(gè)“不響”將兩段時(shí)代中發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)如珍珠般的故事串聯(lián)起來(lái)。無(wú)論穿越如何熱鬧的生活，上海人的骨子里也是沉默的，這份內(nèi)心的沉默同樣維系著阿寶與滬生成年后的個(gè)人尊嚴(yán)。

　　繁花讀后感 5

　　講繁花一定要講方言寫(xiě)作。繁花也算不上真的方言寫(xiě)作了，方言寫(xiě)作的《海上花列傳》，我已經(jīng)是完全讀不懂，只好讀讀張愛(ài)玲的翻譯版，繁花基本讀起來(lái)沒(méi)什么困難。但很多表達(dá)，卻讓人會(huì)心一笑，因?yàn)樯虾Ｈ苏娴木蜁?huì)是這種腔調(diào)，有趣得很。

　　說(shuō)到海上花，和繁花也有些地方有點(diǎn)像的。

　　比如人物的心理活動(dòng)寫(xiě)得也少。像有人嫌繁花沒(méi)有塑造出人物，通篇“不響”肯定是會(huì)造成障礙的�，F(xiàn)代大部分小說(shuō)塑造人物都太賣(mài)力，大量心理細(xì)節(jié)鋪排，讀者才覺(jué)得這個(gè)人物豐滿了立體了。繁花這方面就差很多，很多人都寥寥幾筆。但我覺(jué)得主要人物不是已經(jīng)很豐滿了嗎，像小毛，小時(shí)候的青澀少年感，和后來(lái)婦女之友的形象交疊，多少一言難盡。像阿寶，小時(shí)候和爺爺在一起的樣子和爸爸在一起的樣子，和蓓蒂談郵票，和雪芝分手，就是一個(gè)普普通通的少年，后來(lái)八面玲瓏的寶總，為什么這種就不能當(dāng)作是“不寫(xiě)之寫(xiě)”。紅樓夢(mèng)多少篇幅，洋洋灑灑四百多人物，大家都覺(jué)得生動(dòng)鮮活，我覺(jué)得啊，無(wú)他，唯眼熟爾。因?yàn)檫@么多年紅學(xué)，講得太多了，把曹公說(shuō)了一半的話，已經(jīng)腦補(bǔ)了幾萬(wàn)種潛臺(tái)詞。你要是拿出讀紅樓的`架勢(shì)來(lái)都繁花，也會(huì)覺(jué)得人物寫(xiě)得好了，而且不依賴于心理描摹，就寫(xiě)動(dòng)作臺(tái)詞和不響，就已經(jīng)有了。

　　比如話說(shuō)一半。我覺(jué)得金瓶梅難讀，就是話說(shuō)一半太多了，又不像紅樓夢(mèng)整天電視在播分析，可以找的參考書(shū)太少，資質(zhì)愚鈍就是讀不來(lái)。張愛(ài)玲翻譯的《海上花開(kāi)》《海上花落》也是話說(shuō)一半太多，人物的上風(fēng)下風(fēng)都不交代清楚，動(dòng)機(jī)也模模糊糊，一半要靠猜，但是年代久遠(yuǎn)了，心思也不如古人細(xì)膩了，猜得實(shí)在辛苦。相比而言，《繁花》時(shí)代近一些倒好猜一些，此人不響，該是贊同還是反對(duì)，是嫉妒還是鄙視，自己覺(jué)得還能猜差不多。還有很多地方寫(xiě)人講話，話說(shuō)一半直接就打了句號(hào)，當(dāng)然對(duì)話者要追問(wèn)，但很多時(shí)候，不說(shuō)也是說(shuō)，你想一想為什么不說(shuō)下去了，也就不必說(shuō)了。還有些大事，像梅瑞登高跌重，也是舉重若輕地講講，只說(shuō)一半。

　　寫(xiě)大故事，大潮流，不是不可以。但市面上這種書(shū)也不缺。有一些只講講大潮流里面裹挾的男男女女的小故事，也滿好。只剩瑣碎也不要緊的，有心的，還是能感受到里面的悲。

　　繁花讀后感 6

　　兩年前，我想稍微認(rèn)真一點(diǎn)地訓(xùn)練自己寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)我自以為有一條獨(dú)到的見(jiàn)解：很多同齡人和我一樣，讀著關(guān)于約翰彼得瑪麗的故事長(zhǎng)大，倫敦巴黎紐約似乎比中國(guó)的大部分地方更讓他們感到親切。對(duì)于這些讀者，與其給他們一些發(fā)生在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義的故事，還不如刻意去編造一些全然發(fā)生在異邦的與中國(guó)毫無(wú)關(guān)系的故事。因?yàn)檫@樣的想法，兩年來(lái)我寫(xiě)了一些這樣的異邦故事。這些故事對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太難，我在國(guó)外生活已經(jīng)有幾年了。

　　與此同時(shí)，在個(gè)人生活上我遇到了困難。在上海度過(guò)的童年和少年，我發(fā)生和目睹的私人生活，似乎在當(dāng)時(shí)只是被經(jīng)歷了，而在多年后，情節(jié)不斷重放，不斷被審視，越來(lái)越迫切地需要已經(jīng)成年的我去為過(guò)去的經(jīng)歷提供解釋。當(dāng)時(shí)我難以理解的長(zhǎng)輩，很多都故去了，我卻仍然在心中不斷面對(duì)他們，無(wú)法與之和解。我發(fā)現(xiàn)我難以解釋大部分私人生活，尤其是全然用滬語(yǔ)溝通滬語(yǔ)思維的家庭生活�！皭�(ài)”“恨”這樣的大詞似乎更適合出現(xiàn)在波瀾壯闊的俄國(guó)小說(shuō)里，上海人使用更曖昧的“歡喜”或者“厭棄”。是非善惡的問(wèn)題是狄更斯和霍桑的'專項(xiàng)，可是家庭生活中我經(jīng)歷到的道德賬本遠(yuǎn)比這些要糊涂糾纏得多。除了這些感情上或者道德上的曖昧，更可怕的是，當(dāng)我回憶起在上海的十幾年生活，大段大段的往事中我甚至找不到感情或者道德本身，不是“壞感情”、“壞道德”，而是“無(wú)感情”、“無(wú)道德”，一片空白。人們說(shuō)著話，你以為他們有什么目的而說(shuō)這些話，可是他們戛然而止——沒(méi)有任何事情發(fā)生，他們只是突然站起來(lái)了。

　　當(dāng)我把寫(xiě)作的容易和私人生活的困難聯(lián)系在一起思考，我意識(shí)到寫(xiě)作對(duì)于我之所以還不夠困難，是因?yàn)槲覛w根結(jié)底不相信作品能折回過(guò)來(lái)影響到我的私人生活。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果文學(xué)作品負(fù)擔(dān)著對(duì)生活做闡釋的重任，我的確還沒(méi)有讀到這樣能闡釋我的私人生活的作品。許多小說(shuō)和詩(shī)歌讓我感動(dòng)，可我從沒(méi)有在其中找到我的父親母親。語(yǔ)言的不同——文本是用普通話讀寫(xiě)(甚至是下意識(shí)中的英語(yǔ)轉(zhuǎn)譯)，而私生活大部分是用滬語(yǔ)溝通——雖然是兩者之間難以交流的困難之一，可是我隱隱覺(jué)得，這中間還存在更深更不可逾越的困難。

　　繁花讀后感 7

　　第一次知道《繁花》，還是三四年前高中時(shí)候從姐姐口中得知，之后是在雜志上看到對(duì)金宇澄的采訪。小說(shuō)的敘事和曾看過(guò)的方式不太一樣，人物間的對(duì)話沒(méi)有雙引號(hào)，像一個(gè)小酒館里的說(shuō)書(shū)先生，慢慢地、細(xì)細(xì)地，還稍微帶點(diǎn)兒懸念地道給你聽(tīng)。

　　目錄后第一頁(yè)，一句“上帝不響，像一切全由我定……”，頗有韻味，只是這后面的省略號(hào)有一點(diǎn)影響審美。這句話，在看到后半段的時(shí)候，從春香口中再說(shuō)一遍，才真真是擊到我。再讀下去，從將要與這個(gè)世界告別的阿毛口中說(shuō)出，是與亡妻的舊言相契了。故事到這里，一下子讓之前所有紛繁復(fù)雜的故事都沉淀下來(lái)，弄堂里三種不同家庭背景的小市民的生活的底色翻涌出來(lái)，又歸于沉寂。

　　故事里出場(chǎng)了很多人物，有時(shí)候一度分不清到底是誰(shuí)經(jīng)歷了哪些，但是不用著急在前文漫天翻找，慢慢跟著他們經(jīng)歷下去，飲食男女，從小囡到中年，一個(gè)個(gè)都從以地道的上海話為背景聲的弄堂里走出來(lái)。也在蘇州的滄浪亭旁熬出黎明，也在洗發(fā)店的樓上過(guò)生活，也在金碧輝煌的酒店里衣香鬢影觥籌交錯(cuò)，也在破敗不堪的鄉(xiāng)下小房輾轉(zhuǎn)難眠。這里面，有男女婚姻愛(ài)戀曖昧之事，有兄弟互訴寄托彼此幫扶之事，有市井人的閑言碎語(yǔ)，有小人物的冷暖自知。

　　我讀書(shū)，習(xí)慣摘記，只是這篇五百五十頁(yè)的“話本”，容我寫(xiě)下的句子少之又少。這故事都融在一張一合的對(duì)話里，都融在一顰一笑、一來(lái)一往中。金宇澄先生的文字不似張愛(ài)玲，不是女性的那種有點(diǎn)優(yōu)雅和溫婉的文字。

　　以前閱讀張愛(ài)玲的文字，那種文字的氣質(zhì)可以渲染到自己的文筆里，落筆都是那種溫柔的味道。但是金宇澄先生的文字，用著地道的上海話，帶著上海人的氣場(chǎng)，舉手投足之間都帶著另一種男性的上海味。更妙的是，這文字帶著上海的味道，更帶著上海歷史的味道，從最底層的貧苦到最令人羨艷的富足，從革命時(shí)代到上世紀(jì)九十年代，人物的話語(yǔ)都契合著他的出身，他的立場(chǎng)，他的性格。

　　所以當(dāng)我慢慢翻動(dòng)紙頁(yè)，從單雙章節(jié)的兩個(gè)時(shí)間線下慢慢走近這些人的時(shí)候，我不是唐突闖入的局外人，不是躲在暗處的`偷窺者，我可能是一個(gè)經(jīng)過(guò)的行人，也可能是一起生活在弄堂里的居客。我現(xiàn)在生活在南京，但是我也是生活在1966年上海南京路的小囡。

　　我記得看雜志的時(shí)候，采訪金宇澄先生如何處理書(shū)中的這么多人物，金先生回答時(shí)恰說(shuō)到為什么將這本書(shū)題名為“繁花”。

　　他說(shuō)，“繁花”真好，常見(jiàn)字，符合小說(shuō)里那么多人、星星點(diǎn)點(diǎn)的特點(diǎn)。

　　我想，這就是每個(gè)小人物的存在，他們是星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，簇?fù)碓谝黄�，綻放出上海的春天。我記性不好，但隱約記得故事里的人也有自嘲，說(shuō)自己只是灰塵。其實(shí)不論是灰塵也好，花朵也好，我們都是某段歷史中某個(gè)角落里的小市民，也許無(wú)足輕重，無(wú)關(guān)痛癢，但，誰(shuí)又能說(shuō)，這段歷史選擇了我，不是我的幸運(yùn)。

　　繁花讀后感 8

　　朦朧的月光籠罩著大地，寧?kù)o而皎潔。月光下，我一章一章的讀起了《盛世繁花》，字字驚情……

　　我喜歡《盛世繁花》里的許多文章，因?yàn)檎Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，驚人耳目的豪言壯語(yǔ)并沒(méi)有多少，但是一個(gè)一個(gè)的小故事卻十分溫馨、迷人，描繪的人物栩栩如生，好像就站在你的面前。我最喜歡《換兒姐》和《女門(mén)將》，分別描寫(xiě)了一個(gè)姑娘的感人故事。

　　《換兒姐》講述了換兒姑娘的善良故事。換兒是姑娘的奶名，她在河邊洗衣服，卻遭到一群野蠻男生的欺侮，其中還有“我”和她的親弟弟�！拔覀儭毕脍s走換兒，可是換兒卻說(shuō)如果“我們”喊她聲“姐”就走，“我們”這群厚臉皮男生可沒(méi)有善罷甘休，編了一首歌謠羞辱還未出嫁的換兒。換兒很生氣，離開(kāi)了池塘，“我們”很高興，下水游玩。可是沒(méi)想到“我”的褲子被沖掉了，伙伴們幫我去找，可是上課鈴響了，因?yàn)楹ε吕蠋煹?皮鞭，伙伴們趕緊溜回了學(xué)校。凄凄涼風(fēng)中，沒(méi)了褲子的“我”十分尷尬。這時(shí)換兒來(lái)了，她帶著諷刺的意味嘲笑“我”，最后卻不顧自己家里的貧窮，把花心血織出的褲子拿給了“我”。那本是換兒自己的紫格女褲，卻又把他染成黑色，送給了“我”。此時(shí)的“我”更加尷尬，面對(duì)換兒用心血織出的褲子，“我”忍不住喊了一聲“換兒姐”……

　　《女門(mén)將》則大有不同，愛(ài)好足球的汪盈是個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的女漢子，并且有一股不服輸?shù)木髣�。本�?lái)腿腳靈活的她完全可以擔(dān)任一名出色的中鋒，可是老師卻安排她守球門(mén)。汪盈很難過(guò)，不過(guò)個(gè)性開(kāi)朗的她并不會(huì)就此認(rèn)輸，她找來(lái)同伴，幫她練球。皮擦破了、手淌血了，可是汪盈一副大大咧咧的樣子，毫不在乎，并且繼續(xù)努力，又掌握了守門(mén)將應(yīng)該注意的事項(xiàng)，最后，成為大家公認(rèn)的隊(duì)長(zhǎng)。在重要的比賽時(shí)，汪盈的手忽然受了傷，她強(qiáng)忍疼痛，繼續(xù)來(lái)到球場(chǎng)拼搏，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了勝利！女門(mén)將當(dāng)之無(wú)愧！

　　我喜愛(ài)換兒姐的善良，贊美汪盈的堅(jiān)強(qiáng)，兩位姐姐身上都有令我敬佩的地方，品質(zhì)那么優(yōu)良卻各不相同。《盛世繁花》讀后，掩卷長(zhǎng)思，字字入心。

　　繁花讀后感 9

　　看到這句話的時(shí)候就覺(jué)得眼睛一跳。前一陣子看金瓶梅，因?yàn)殡y讀，還讀了好幾本周邊，淺近的是吳閑云白話講故事梗概的，稍微深一點(diǎn)的格非，田曉菲，侯文詠，還有豆瓣的長(zhǎng)文侃侃金瓶梅。無(wú)一例外，都在講金瓶梅表面上熱鬧非常，官場(chǎng)和床上(都不用說(shuō)“情場(chǎng)”兩個(gè)字)，內(nèi)里都是大悲哀，大慈悲。完全就是這句，講得有葷有素，其實(shí)是悲的�！捌鋵�(shí)是悲的”的故事太多，能把葷素都講到位的.，大概金瓶梅要算第一個(gè)了。

　　講葷素的雖然是小毛，不難見(jiàn)繁花整書(shū)貫徹的也是這個(gè)中心思想。

　　剛好最近看了《一句頂一萬(wàn)句》，覺(jué)得和《繁花》有些地方有點(diǎn)像的。

　　比如整體給人一種“沒(méi)有空鏡頭”的感覺(jué)。前者幾乎每句主語(yǔ)都是人，句子相對(duì)也是短，一句趕著一句推進(jìn)故事。后者通篇都像是人在用吳語(yǔ)跟你細(xì)細(xì)碎碎地說(shuō)，人說(shuō)話么，就少有19世紀(jì)小說(shuō)里面對(duì)景致的詳細(xì)刻畫(huà)，仿佛電影里空鏡頭讓你慢慢慢慢地沉浸進(jìn)去。不過(guò)《繁花》到底是精巧很多，比如蓓蒂和阿寶談郵票，姝華和小毛談詩(shī)歌，蓓蒂和阿婆變魚(yú)，小毛感受銀鳳的熱氣，汪小姐和徐總下午醒來(lái)看天井里面唱評(píng)彈，阿寶和李李的歡好，陶陶看小琴，都是一些，雖然人是主角，但抒情得像是空鏡頭。有些，葷雖然是葷的，濕嗒嗒粘膩膩的男女之情，也有一絲幽情的味道。

　　再比如人物故事都細(xì)細(xì)碎碎。《一句頂一萬(wàn)句》其實(shí)是有主角的，但是講故事的時(shí)候，一句提到了某人，便洋洋灑灑蕩開(kāi)去講一篇故事。開(kāi)篇很久，都不曉得到底誰(shuí)是主角�！斗被ā返闹鹘潜旧砭投�，好些配角的戲份也相當(dāng)多，像陶陶，就不知道算不算主角。像小毛，后半段遲遲不出現(xiàn)，還以為他不算主角了。

　　當(dāng)然這兩部小說(shuō)，不像的地方更多。不談了。

　　繁花讀后感 10

　　不夸張地說(shuō)，我大概是讀到五十多頁(yè)之后，才開(kāi)始慢慢搞清這本書(shū)想怎么說(shuō)，有哪些人物，有幾條時(shí)間線。

　　而這本書(shū)，有四百多頁(yè)，每一頁(yè)上，是密密麻麻的文字，連分段都很少。

　　最有特點(diǎn)的就是，人物講話，沒(méi)有冒號(hào)，沒(méi)有引號(hào)，只有說(shuō)，和不響。

　　在我讀到一百多頁(yè)之后，我開(kāi)始感到視覺(jué)的疲倦和內(nèi)容的難以下咽。

　　敘述內(nèi)容在滬生和阿寶年少與年長(zhǎng)之間來(lái)回穿梭，各種人物登場(chǎng)，舊人一去，新人立刻頂上。

　　感覺(jué)同時(shí)發(fā)生著很多事，但時(shí)間不會(huì)停止，如潮水般涌過(guò)去，忽大忽小，忽左忽右。

　　我頂喜歡看的片段，是阿寶和蓓蒂，阿寶和李李，梅瑞與康總，汪小姐與徐總，還有陶陶和小琴。

　　我非常不喜歡看的片段，是小毛與銀鳳，還有滬生，幾乎都是眼光掃過(guò)，看個(gè)大概就過(guò)去了。

　　字?jǐn)?shù)實(shí)在是多。

　　看的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)阿寶是一個(gè)非常拿不住的'人，小時(shí)候那么喜歡蓓蒂，結(jié)果人說(shuō)失蹤就失蹤，以至于我一直留心于后面會(huì)不會(huì)再遇到蓓蒂的情節(jié)，可是沒(méi)有，如公主般甜美可愛(ài)的蓓蒂，是阿寶小時(shí)候心里的寶，為了蓓蒂的鋼琴，可以跑遍整個(gè)上海，而后面即使他再遇到雪芝，再遇到李李，我總覺(jué)得他不夠用力，也不想使力，最后李李出家，阿寶也無(wú)能為力。

　　“阿寶覺(jué)得，如果李李化為一只米白色文蛤，阿寶想緊握手中，再不松開(kāi)，但現(xiàn)在，阿寶雙拳空空�！�

　　而滬生，我深信，他一定是一個(gè)極致無(wú)聊的人，因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，我覺(jué)得他有些古板，有些沉悶，他沒(méi)有阿寶圓滑，對(duì)很多事情都順其自然，不加理會(huì)，或許是后來(lái)做律師的緣故，理性多于感性，所以我看的他的情節(jié)，越看越枯燥。

　　而其余非常多的老總，真是組成了中年男人的花花世界，各種會(huì)所，各種小姐，外面彩旗飄飄，家里紅旗不倒，也是一種人生吧。

　　而他們的老婆，對(duì)于這種事情也是睜一只眼閉一只眼，偶爾自己遇到些個(gè)看得上眼的，也不得上去摸一把，浪一回。

　　大家都一樣，誰(shuí)都不干凈。

　　這本書(shū)于我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)意思，表達(dá)方式很新穎，讀起來(lái)要花點(diǎn)時(shí)間，有點(diǎn)難，有幾張插圖頁(yè)我也不是很看得懂，但是內(nèi)容不難看，南方人總歸還是比較習(xí)慣這樣的說(shuō)話方式，也知道有些方言用文字寫(xiě)出來(lái)是什么字。

　　但要說(shuō)他很好看，我只能不響。

　　繁花讀后感 11

　　讀《繁花》的初衷其實(shí)沒(méi)有特別的深意，只是偶然聽(tīng)聞某知名導(dǎo)演買(mǎi)了版權(quán)，要拍電影，于是匆匆在網(wǎng)上買(mǎi)了這本書(shū)。書(shū)很厚重，但很容易讀，400多頁(yè)的小說(shuō)可以一口氣讀完一半，要不是天已經(jīng)蒙蒙亮了，仍可以繼續(xù)讀下去。

　　上海人講時(shí)間，叫“辰光”。看了這本書(shū)，講話都帶著點(diǎn)“滬味兒”了。比起現(xiàn)實(shí)的上海，書(shū)中的上海反而更“上�！�。我所知道的上海都是從鉛字里頭印出來(lái)的，是張愛(ài)玲筆下的挎著手臂從小公館里走出來(lái)的紅男綠女，又或是王安憶筆下的小市民家中長(zhǎng)得好看的女兒，上新式學(xué)校，喝咖啡，軟糯地喊“姆媽”。

　　上海的作家總有他們的文化性格，打眼一看就知道這個(gè)人是上海的。他們總是能在時(shí)代的滾滾洪流里煎一壺水，磨一磨咖啡豆，“吱呀吱呀”的.研磨聲淹沒(méi)在廣播的喇叭聲里。

　　主人公阿寶、軍人家庭出身的滬生和窮人家的孩子小毛可以因?yàn)楹⒆娱g的默契相知相識(shí)，但長(zhǎng)大之后再相遇，卻早已物是人非。這讓我想起張愛(ài)玲的《同學(xué)少年都不賤》，小時(shí)候的大家似乎只在乎考試成績(jī)，但在成年之后，社會(huì)地位和人情往來(lái)卻像洪水般席卷而來(lái)，令人困窘。

　　《繁花》里也講了相似的處境，小毛喜歡讀綠林好漢的故事，學(xué)過(guò)拳，因?yàn)槟晟贂r(shí)做的尷尬事，多年之后和朋友們?cè)僖?jiàn)面，竟已是臨終。他說(shuō)，當(dāng)年學(xué)拳何等的少年瀟灑，如今卻連自己的身體都支撐不起了。阿寶說(shuō)，就好像黃浦江，一直東流不回頭。小毛沒(méi)說(shuō)話，想必他的心中也是苦澀的。

　　“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”這千古的難題，從李煜問(wèn)到金宇澄，卻始終無(wú)解。想到這里，我打開(kāi)手機(jī)，找到兒時(shí)朋友的聯(lián)系方式，“出來(lái)玩？”那邊秒回：“上哪兒？”我合上書(shū)，慢慢笑了出來(lái)。

　　繁花讀后感 12

　　“阿寶十歲，鄰居蓓蒂六歲�！蔽铱傆浀�，這是繁花初開(kāi)的模樣。

　　大抵很久未再慢慢翻開(kāi)這一本淺灰色的故事了，我以為，這可以讀很久。心懷這樣的想法，難免有時(shí)得了空閑，靜下心來(lái)翻閱的，便不再是它。甚至終的要想起它了，也還要為自己當(dāng)初的隨意置棄而翻找上好一陣。然此時(shí)才會(huì)忽的想起，這等情景，竟莫名的會(huì)像《繁花》中時(shí)光與歲月的遺落。

　　我是極歡喜童年阿寶和蓓蒂的。他們可以隨意爬上屋頂，聽(tīng)黃浦江船鳴，或者一同聽(tīng)阿婆講神乎其神的故事。反正任何孩童想做，該做的事，這兩個(gè)小人都在作者的筆下一一完成了。尤其是“郵票”一節(jié)，阿寶與蓓蒂單就郵票上可以印什么，談到花名，談到梧桐的四時(shí)之景，再談到外國(guó)票，初讀時(shí)覺(jué)得枯燥，這番毫無(wú)目的的陳列，是否有傷了意境。但再讀之時(shí)，發(fā)覺(jué)他們似乎便是從前的自己，甚至童年的每個(gè)人，會(huì)為了某件事大費(fèi)周章，天真而爛漫。

　　突如其來(lái)的感觸大概便是《繁花》所動(dòng)人之處。

　　而若談及阿寶與蓓蒂，還有一人是不得不說(shuō)的'——紹興阿婆。阿婆是舊上海與新上海交替所產(chǎn)生的遺物，她死板腐朽，她迷信愚鈍，她甚至寧愿以相克之說(shuō)為其小囡之死予以借口，也沒(méi)有在這繁華之世去尋得一醫(yī)。有時(shí)常常想，阿婆與阿長(zhǎng)簡(jiǎn)直像極了。

　　我便試著像迅哥兒一樣，去尋覓哪怕一絲一點(diǎn)的，阿婆細(xì)微的愛(ài)與情。但我終究沒(méi)有辦到，阿婆只會(huì)說(shuō)：“乖囡啊，我已經(jīng)派不上用場(chǎng)了，馬上要死了。”也只會(huì)在擔(dān)憂蓓蒂時(shí)，重復(fù)呼喚名字，苦苦地去尋。她太呆滯了，惟剩阿寶與蓓蒂與她相依，兩小一老，卻是看來(lái)，令人心顫。于是阿寶的童年就在紹興阿婆的故事下，慢慢旋轉(zhuǎn)成一個(gè)迷離的夢(mèng)。

　　再醒來(lái)時(shí)，蓓蒂在哪，阿婆又在哪兒？她們竟像在阿寶的歲月中消失了一般，成了他永恒的記憶。

　　《繁花》中的時(shí)光可真快，快到令阿寶不覺(jué)在時(shí)光中遺失了何人何事，卻不自知。作者宛如舊時(shí)的說(shuō)書(shū)人，旁觀此人此事，折扇一打。

　　只嘆問(wèn)這繁花花開(kāi)何處，而又?jǐn)∮诤翁帯?/p>

　　繁花讀后感 13

　　中國(guó)古代重男輕女。女子本應(yīng)“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”，從小只能學(xué)習(xí)相夫教子的女德，卻有一群女孩兒們，在才子濟(jì)濟(jì)的中國(guó)古典文壇上拋得了頭露的了面�？上�，歷史書(shū)對(duì)她們的記載少之又少，而《烈焰繁花少女時(shí)》則將她們的故事留了下來(lái)。

　　作者景步航從小出生在書(shū)香世家，奶奶是語(yǔ)文老師，爸爸是詩(shī)人，景步航因此對(duì)詩(shī)詞也產(chǎn)生了極大的興趣。

　　歷史上的才女，并不是中國(guó)古代傳統(tǒng)思想里的那種含蓄、貞潔、端莊、守禮。她們從來(lái)不是千篇一律，而是特立獨(dú)行、千姿百態(tài)。

　　千百年前的李清照在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后失去至親，一路顛沛流離，看著山河破碎，自己孑然一身，如風(fēng)中柳絮般漂泊無(wú)定，可她卻將其化成了清新的詩(shī)句。

　　我看到了絕世才女身為女性的身不由己，但也看到了她們知其不可為而為了之的勇氣與力量，這些重疊的生命片段，縱隔古今，亦靈犀相通，心心相印。

　　甚至有些時(shí)候，我在里面找到了事情的答案、迷霧的方向，心結(jié)解開(kāi)的'同時(shí)也對(duì)她們又添幾分敬佩。

　　這群塵煙深處睡去的花兒絕不是一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)代號(hào)，一個(gè)個(gè)虛無(wú)縹緲的傳奇，她們是一個(gè)活生生的人，躍然于紙上。

　　只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅窗。

　　古典文壇的驚鴻倩影，不忍望卻的烈焰繁花。

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