安全教育策劃書
更新時(shí)間:2023-02-08 10:15:14 安全教育 我要投稿
安全教育策劃書14篇
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編為大家收集的安全教育策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育策劃書 篇1
一、思想上要重視、要有準(zhǔn)備。
二、內(nèi)容上講“八防”:
1、防盜竊(寢室長(zhǎng)及值班同學(xué)未履行職責(zé),大寢室鐵門沒(méi)反鎖、小寢室門沒(méi)反鎖,手提電腦錢物衣服被盜,沒(méi)防內(nèi)盜);
2、防火患(違規(guī)使用“熱得快”等大功率電器,寢室長(zhǎng)及值班同學(xué)未履行檢查報(bào)告職責(zé),同學(xué)之間互不關(guān)心,引發(fā)火患,造成財(cái)產(chǎn)損失,甚至危及生命);
3、防搶劫(背包單獨(dú)行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨(dú)外出遭到搶劫);
4、防車禍(坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)
5、防被騙(接受外人到寢室推銷商品、銀行卡隨意放置、不注意銀行卡密碼保密或?qū)⒚艽a告訴同學(xué)朋友、輕信手機(jī)中獎(jiǎng)短信上當(dāng)受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機(jī)短信、輕信網(wǎng)友被騙等);
6、防傳銷(輕信同學(xué)朋友甚至親人通過(guò)電話、短信、QQ、電子郵件等方式,承諾可以找到好工作容易賺到大錢的謊言,誤入傳銷組織,甚至人身安全都受到威脅);
7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西,喜歡吃夜宵,經(jīng)常出入人群高密度集中的場(chǎng)所);
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂(lè)場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學(xué)生)
第一步:提出觀點(diǎn);
第二步:舉出案例;
第三步:分析案例;
第四步:提出要求。
示例:
第一步:提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
第二步:舉出案例—— 月日,我系 區(qū) 室,手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回,有內(nèi)衣褲被盜; 月 日,我系 區(qū) 室二臺(tái)手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜; 月 日我系 區(qū) 室、 區(qū) 室各被盜手提電腦各一臺(tái);近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步:分析案例
公安部門沒(méi)有排除內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛,你身邊有小偷,你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義,也是責(zé)任和義務(wù)。
請(qǐng)那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意:你是小偷,你不是大學(xué)生,你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室,情同手足,兔子也不吃窩邊草,你偷同學(xué)的東西,連畜牲都不如。
在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué),你要猛回頭,與自己貪婪、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭(zhēng),深刻反省,將心比心,良心發(fā)現(xiàn),做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起同學(xué)朋友的人。否則,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決開(kāi)除。多次偷盜情節(jié)惡劣者,移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道,你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上,讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià),讓你一生愧對(duì)父母、愧對(duì)同學(xué)朋友,讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人,只要你回頭,只要你不再起貪心,只要你不再伸手,只要你講道德、講同學(xué)感情,你還是我的學(xué)生,你還是這個(gè)班的同學(xué),你的人生會(huì)因?yàn)槟阈撵`的懺悔和行為上的`改過(guò)而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜,同學(xué)們要分析原因:同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識(shí)?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒(méi)有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒(méi)鎖,更沒(méi)有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說(shuō),只要反鎖了大寢室鐵門,外盜是不可能的)晚上窗戶關(guān)了沒(méi)有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒(méi)關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒(méi)有?寢室長(zhǎng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒(méi)有?被盜事件發(fā)生后,寢室長(zhǎng)開(kāi)會(huì)沒(méi)有?班干部召開(kāi)班會(huì)沒(méi)有?同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒(méi)有?當(dāng)然,學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
第四步:提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件,我要求:
1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦,如果要使用,一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜,抓不到小偷,沒(méi)人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場(chǎng),也只是程序而已,對(duì)你沒(méi)有實(shí)際意義。
3、要求寢室長(zhǎng)按照班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是:晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務(wù),注意安全;向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向?qū)嬍议L(zhǎng)或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué),如果無(wú)理取鬧,按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜,由寢室長(zhǎng)或值班同學(xué)迅速報(bào)我,并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生:發(fā)生火災(zāi)報(bào)119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110;突發(fā)性疾病報(bào)120;其它事項(xiàng)報(bào) (應(yīng)急中心);一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
四、時(shí)間安排上
1、以班級(jí)為單位每班召開(kāi)一次,時(shí)間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每次時(shí)間不得少于60分鐘。
五、系里的要求上
1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講,書記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會(huì)。
2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)情況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
3、學(xué)生沒(méi)參加安全教育主題班會(huì),每次按曠課2節(jié)處理,且不能參加年度評(píng)優(yōu)。
安全教育策劃書 篇2
星期三晚上,我們班開(kāi)展了以“防火安全教育“為主題的班會(huì),這是一場(chǎng)生動(dòng)卻不乏教育意義得到精彩活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)由三個(gè)部分組成。第一個(gè)部分由兩名同學(xué)向我們?cè)敿?xì)介紹了近年來(lái)令人震驚的深圳及上海商學(xué)院火災(zāi)事件;接下來(lái)的搶答環(huán)節(jié)是整場(chǎng)活動(dòng)的亮點(diǎn),我們?cè)谶M(jìn)行激烈的互動(dòng)搶答的.同時(shí)也對(duì)防火知識(shí)有了更全面的了解;最后一部分成為了同學(xué)們各顯神通的好時(shí)機(jī),客串記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo),心理測(cè)試,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……各類新奇的表演生動(dòng)的講述了一段段火災(zāi)的故事。最后,霍老師和王老師精簡(jiǎn)的總結(jié)為活動(dòng)拉上了帷幕。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),我們更深刻的了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性——它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇,也我們的用火,用電生活敲了一記響鐘。除此之外,一系列科學(xué)的防火,安全用電措施的詳細(xì)講解也讓我們懂得從源頭遏制火災(zāi),防止悲劇發(fā)生。
火災(zāi)無(wú)情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命的消逝告訴我們,只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,謹(jǐn)慎用火,安全用電,才能讓火災(zāi)消失,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風(fēng)火災(zāi)的我們更應(yīng)該懂得安全用火用電的重要性,在宿舍內(nèi)部使用大功率電器,不點(diǎn)明火,無(wú)人時(shí)切斷舍內(nèi)各類電源,保證宿舍用電安全,為自己,為他人的生命財(cái)產(chǎn)安全添加一層保護(hù)膜。
安全教育策劃書 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)一系列知識(shí)性活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身素質(zhì)訓(xùn)練。
2.提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救方法,使學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠采取一定的措施保護(hù)自己。
3.讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、事故中必要的安全知識(shí),了解安全的重要性,并將所學(xué)傳達(dá)給身邊的人,做一個(gè)安全教育的小宣傳員。
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。安全主題班會(huì)教案的教學(xué)要求:
通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹(shù)立自我保健、自我救助的觀念,形成自我保健、自我救助的意識(shí),讓學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。
準(zhǔn)備工作:
1.安全手冊(cè)
2.收集中小學(xué)生安全事故案例。
教學(xué)時(shí)間:
一個(gè)課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
學(xué)生生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。似乎沒(méi)有危險(xiǎn)。但是家庭生活中還是有很多事情是需要注意和小心對(duì)待的,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),引發(fā)意外。下面說(shuō)說(shuō)家居安全需要注意的事項(xiàng):
安全用電
隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來(lái)越多。因此,我們有必要掌握一些基本的用電知識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)總電源開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)緊急情況下切斷電源。
2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
3)電器用后應(yīng)拔掉插頭。
4)電器在使用過(guò)程中如有冒煙、冒火花、有燒焦味,應(yīng)立即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)如果有人觸電,盡量及時(shí)關(guān)閉電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電電器分開(kāi),不要直接用手救人。
氣體的安全使用
1)燃?xì)饩吖ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以免被風(fēng)吹滅或被鍋里溢出的水澆滅,造成大量燃?xì)庑孤┒l(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如燃?xì)庠、燃(xì)鉄崴鞯?時(shí)。),應(yīng)充分保證室內(nèi)通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時(shí)要注意安全
1.游泳需要體檢。
2.謹(jǐn)慎選擇游泳場(chǎng)所。
3.下水前做準(zhǔn)備練習(xí)。
4.吃飽了或餓了,劇烈運(yùn)動(dòng)和辛苦工作后不要游泳。
5.在水中玩耍或游泳時(shí),必須有成人陪同。
6.水下情況不明時(shí)不要下潛。
7.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水施救。你應(yīng)該叫成年人來(lái)幫忙。
行車安全
1)走在路上,走人行道。沒(méi)有人行道的路,走路邊。
2)集體外出時(shí),要走有組織有秩序的隊(duì)伍。
3)學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車,不要在沒(méi)有交警指揮的.路段與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道。
4)過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
5)騎自行車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道的右側(cè)。
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真的很悲哀。因此,提醒學(xué)生要特別注意交通安全,上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要提高警惕,注意過(guò)往車輛,及時(shí)消除交通隱患。
防止火災(zāi)
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校縱火的重點(diǎn)。1)校園和宿舍內(nèi)禁止吸煙和點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電爐、床墊等電器。2)定期檢查防火設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞立即修復(fù)。希望大家齊心協(xié)力。一起參加校園安全活動(dòng)。
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1.撥打火警電話119。報(bào)警的時(shí)候要告訴消防部門起火的地方,著火的是什么物品,火勢(shì)如何。
2.一旦受到火災(zāi)威脅,不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。
防盜
打理好個(gè)人財(cái)務(wù)。上電腦的時(shí)候和下課的時(shí)候鎖好門窗。住宿人員應(yīng)遵守宿舍規(guī)定,禁止在他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人進(jìn)入宿舍。旅游或外出時(shí)保管好自己的錢,警惕可疑人員,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)任何盜竊行為立即報(bào)警。
預(yù)防校園暴力
同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果有分歧和矛盾,要及時(shí)溝通解決,不要記仇。如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事,要及時(shí)向相關(guān)老師反映情況,并向?qū)W校尋求幫助。
食品衛(wèi)生安全
所有住校和在中學(xué)的學(xué)生將在校園用餐。外出購(gòu)物時(shí),他們必須檢查購(gòu)買的食品是否有質(zhì)量問(wèn)題。不要購(gòu)買來(lái)源不明、衛(wèi)生有問(wèn)題的食品。發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品,要及時(shí)報(bào)告。如果吃完后感覺(jué)不舒服,要及時(shí)看醫(yī)生。
運(yùn)動(dòng)安全
在體育運(yùn)動(dòng)中,一定要做好準(zhǔn)備,服從體育老師的安排和調(diào)度,不要私自搞活動(dòng)、打架。老師在講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做高難度動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。做器械練習(xí)時(shí)檢查器械是否存在安全隱患。
總結(jié)
只要處處小心,注意安全,掌握自救自護(hù)知識(shí),鍛煉自己的自護(hù)自救能力,機(jī)智勇敢的處理各種異常情況或危險(xiǎn),就能健康成長(zhǎng)。
安全教育策劃書 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1 、“安全第一”“安全不是小事”暑假前,提高學(xué)生的安全意識(shí),度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的假期。
2.教育孩子不要玩水,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)圖片
活動(dòng)流程:
首先,引導(dǎo)孩子討論如何度過(guò)一個(gè)愉快的暑假
1.孩子們,過(guò)幾天你們就放假畢業(yè)了。開(kāi)心嗎?暑假結(jié)束后,你們將是一年級(jí)的小學(xué)生。開(kāi)學(xué)前的兩個(gè)月你打算怎么過(guò)暑假?
2.引導(dǎo)孩子討論如何合理度過(guò)暑假。
你想如何度過(guò)你的暑假?(請(qǐng)告訴一些小朋友)(旅游,在家玩,去補(bǔ)習(xí),看電視,玩電腦……)
3.剛才孩子說(shuō)了很多暑假要做的事情,那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢?
第二,引導(dǎo)孩子討論如何安全度過(guò)暑假
所以我們都在說(shuō)怎么玩,那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)孩子互相交談)
第三,老師總結(jié)了孩子暑假在家應(yīng)該注意的安全
孩子們說(shuō)了很多應(yīng)該注意的事情。老師已經(jīng)統(tǒng)一了。讓我們看看!主要有以下幾個(gè)方面:
一、交通安全(展示圖片)
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不要在高速公路上奔跑和玩耍。
2.過(guò)公路走斑馬線,不要隨意穿越。
3.遵守公共秩序,排隊(duì)等車,停車前不要靠近車輛,上下車時(shí)不要擁擠。
4、文明乘車,主動(dòng)讓座,不在車內(nèi)大聲喧嘩。
b、水安全(展示圖片)
1、不要到水庫(kù)、水坑、河流等危險(xiǎn)的`地方玩耍和洗澡。
2.不要在水庫(kù)、河流和其他地方釣魚(yú)。
三、電力安全
1、要在父母的指導(dǎo)下逐漸學(xué)會(huì)使用普通家用電器。
2.不要觸摸電線、燈座、插座等。
3.請(qǐng)勿標(biāo)記“高壓風(fēng)險(xiǎn)。去哪里玩。
d、消防安全(展示圖片)
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。為了避免火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)就打119,不要逞強(qiáng)去滅火。
2.小心安全地使用煤氣爐和液化氣爐。
e、食品安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2.購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)清楚地看到商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等!叭裏o(wú)”食品和過(guò)期食品不得購(gòu)買食用。
3.生吃果蔬前要注意清洗,不要吃腐爛變質(zhì)的果蔬。
f、防汛防暑安全
1.夏天下雨,所以你不能在大樹(shù)和高樓下避雨。
2、大雨時(shí),不能外出,以防洪峰時(shí)要將樓梯開(kāi)到高樓層或較高的地面防洪。
3、高溫天氣,要采取措施防止中暑。
g、安全的其他方面
1.不要相信陌生人。陌生人敲門不要打開(kāi)防盜門。
2.旅行或拜訪親朋好友時(shí),迷路不要慌張。待在原地等父母發(fā)現(xiàn)或者及時(shí)撥打110向當(dāng)?shù)鼐角笾?/p>
3.觀看比賽、演出或電影時(shí),要排隊(duì)入場(chǎng),按順序入座,做文明觀眾。在一場(chǎng)比賽或者表演結(jié)束的時(shí)候,等大部分人都走了再和團(tuán)隊(duì)一起出去。不要在出口處擁擠。
4.睡覺(jué)前,告訴父母檢查氣閥是否關(guān)閉,以防煤氣中毒。
5.不要玩易燃易爆物品和腐蝕性化學(xué)品。
雕刻師蕭:兒童與藝術(shù);安全第一”“安全不是小事”再過(guò)幾天,快樂(lè)的暑假就要開(kāi)始了。希望你能提高學(xué)生的安全意識(shí),不要玩火,不要玩電,不要玩水,記住安全知識(shí),過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全的暑假。
安全教育策劃書 篇5
一:活動(dòng)引言
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展,信息爆炸的時(shí)代。我們可以通過(guò)各種各樣的途徑去獲取知識(shí)。知識(shí)充實(shí)我們的內(nèi)心,讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)。既然你擁有它,何不來(lái)參加比賽?
匆匆忙忙度過(guò)每一天,日復(fù)一日離心中的目標(biāo)越來(lái)越近,回頭想想,我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來(lái)走的更加堅(jiān)定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過(guò)的每一步都有所保障。
二:活動(dòng)主題
將知識(shí)作為武器,與安全并肩同行,遇見(jiàn)最好的自己。
三:活動(dòng)目的
1:為電子系學(xué)子提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩(wěn)的心,睿智的頭腦,簡(jiǎn)短的說(shuō)出幾個(gè)字的答案。
2:通過(guò)比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識(shí),充實(shí)自己,并且學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3:為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采,希望得到大家的肯定。
四:活動(dòng)時(shí)間
xx.3.11—xx.3.17
五:活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓,文化墻
六:活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>
電子系xx,xx,xx級(jí)全體同學(xué)
七:參賽隊(duì)伍
三人組成一個(gè)小組,不限班級(jí),年級(jí)。本系學(xué)生即可。
每對(duì)需想出隊(duì)名,作為參賽使用。
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一隊(duì):獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)狀(個(gè)人)
二等獎(jiǎng)一隊(duì):獎(jiǎng)金90元+獎(jiǎng)狀(個(gè)人)
三等獎(jiǎng)一隊(duì):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀(個(gè)人)
優(yōu)秀獎(jiǎng)三隊(duì):小禮物+獎(jiǎng)狀(個(gè)人)
九:活動(dòng)流程
1:各班發(fā)放策劃書進(jìn)行傳閱。
2:在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳。
3:知識(shí)競(jìng)賽
初賽為筆試。
注意: *初試成績(jī)?nèi)∪似骄帧?/p>
*試題形式為選擇題30道(60分),判斷題20道(20分)
簡(jiǎn)答題兩道(20分)
*試題內(nèi)容為百科知識(shí)50%,安全知識(shí)50%。
*答題時(shí)不允許交頭接耳,帶移動(dòng)設(shè)備。
決賽為臺(tái)賽。
注意:*比賽由必答題,選答題,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題五部分構(gòu)成。
*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。
*遵守比賽秩序。
十:活動(dòng)細(xì)節(jié):
<1>前期準(zhǔn)備工作:
時(shí)間: xx年3月11日
地點(diǎn):各班班級(jí),宿舍樓下
內(nèi)容:1:在二區(qū)一,四區(qū)三,四區(qū)四,四區(qū)五樓下分別張貼海報(bào)。
2:印制宣傳橫幅和宣傳單,用于文化墻。
3:發(fā)放策劃書至各個(gè)班級(jí)。
<2>文化墻擺點(diǎn)宣傳
時(shí)間:xx年 3月12日
地點(diǎn):文化墻
內(nèi)容:
1:對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置,如帳篷,展板,桌椅,橫幅
2:利用同學(xué)上下課時(shí)間,邀請(qǐng)同學(xué)們答題,獲得
禮品。
3:對(duì)經(jīng)過(guò)的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單,加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度。
注意:
1:七點(diǎn)四十分之前需完成全部各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2:必須有人堅(jiān)守在大本營(yíng)。
3:提前完成場(chǎng)地,帳篷的申請(qǐng)。
4:指定一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照。
物資準(zhǔn)備:
1:抽題箱一個(gè)。
2:題目若干。
3:小禮品(筆,本子,筆芯,糖果)若干。
4:雙面膠兩個(gè)。
5:氣球兩包。
6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識(shí)競(jìng)賽)
7:帳篷一個(gè)。
8:桌椅兩張。
<3>初賽
時(shí)間:xx年3月14日,18:00—20:00
形式:筆試,閉卷,最終成績(jī)保留六組選手。
地點(diǎn):教學(xué)樓
注意:
1:提前做好試卷的打櫻
2:教室的申請(qǐng)要有批條。
3:提前安排好考試座位,做相應(yīng)的'編號(hào),貼上名字。
4:由干事維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5:做好拍照工作。
6:盡快得出考試成績(jī),短信通知入圍同學(xué),讓大家做好決賽的準(zhǔn)備。
物資準(zhǔn)備:
1:打印好的參賽選手姓名。
2:試卷,及其答案。份數(shù)由參賽人數(shù)決定。
<4>決賽
時(shí)間:xx年3月18日18:30
形式:入圍的六組選手進(jìn)行臺(tái)賽。
地點(diǎn):教學(xué)樓
人物:各年級(jí)輔導(dǎo)員
六支參賽隊(duì)伍(每對(duì)須帶親友團(tuán),5人以上)
內(nèi)容:六支參賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)五輪比賽,累計(jì)分值,排出名次,頒獎(jiǎng)。
比賽流程:
比賽分為必答題,選答題,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題五部分組成。
具體環(huán)節(jié):
1:知識(shí)闖關(guān),放松心情
必答題環(huán)節(jié) (個(gè)人必答題,小組必答題)
*個(gè)人必答題:
每人三題,從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。
*小組必答題:
每組五題,從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
選答題環(huán)節(jié)
選答題類型分為文學(xué),詩(shī)歌,歷史,體育,科技 ,美食,旅游,健康八大類。
題目難度分為a,b級(jí)。a級(jí)10分,b級(jí)20分。
答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開(kāi)始。每對(duì)五題,選擇的類型不能重復(fù)。
*每對(duì)有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力,可任意指定其他隊(duì)。若指定隊(duì)答對(duì),獲得雙倍得分,指定對(duì)答錯(cuò),原隊(duì)得分。
3:你我互動(dòng),齊心參與
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)
為現(xiàn)場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備了十道題目,每道題目的限制時(shí)間為十秒。無(wú)人答出視為自動(dòng)放棄,答出有禮物贈(zèng)送。
4:爭(zhēng)分奪秒,勇者無(wú)敵
搶答題環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)有20道題目。
在主持人宣布開(kāi)始答題后,可以進(jìn)行搶答。
答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分。
每對(duì)有一次現(xiàn)場(chǎng)求助親友團(tuán)的權(quán)力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一決高低
風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
通過(guò)“三人五足”游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)的六組分為三組。
本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。
每對(duì)答題的分值現(xiàn)場(chǎng)抓鬮進(jìn)行決定。
若答對(duì),加分。答錯(cuò),則加分給本組的另一對(duì)組員。
每對(duì)五題。
注:三人五足游戲規(guī)則
1:隊(duì)員同時(shí)上常
2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面,另一只腳著地,主持人發(fā)號(hào)施令后,開(kāi)始向標(biāo)志物移動(dòng)。
3:兩組,兩組進(jìn)行比賽,由干事計(jì)時(shí)。待6組同學(xué)比賽完畢,得出名次。
4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同時(shí)將六組分為三組。
注:若比賽分?jǐn)?shù)相同,則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項(xiàng):
1:工作人員需提前到達(dá)指定位置,完成相關(guān)工作。如場(chǎng)地布置,桌椅擺放,橫幅張貼,音響話筒的調(diào)試。
2:抓鬮覺(jué)得每組學(xué)生的答題次序。
3:主持人安排到位,宣布比賽開(kāi)始。
4:由主持人介紹本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備情況,相關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng)。
5:每對(duì)派出代表做自我介紹。之后正式開(kāi)始比賽。
6:賽后主持人邀請(qǐng)老師對(duì)本次比賽作出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。
7:老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
8:主持人感謝各位老師,同學(xué)的到來(lái),本次比賽到此結(jié)束。
9:比賽結(jié)束后,所以工作人員留下來(lái)合影。
10:清理場(chǎng)地。
物資準(zhǔn)備:
1:選手答題號(hào)牌。
2:搶答器,話筒。
3:主持人的題卡。
4:飲用水(老師,選手,主持人)
比賽規(guī)則:
一、參加本次比賽的代表隊(duì)必須服從、遵守各項(xiàng)規(guī)則。本次競(jìng)賽經(jīng)預(yù)賽角逐,最終由6支代表隊(duì)參加,每隊(duì)3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開(kāi)始前15分鐘,各參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)入賽常隨后,由各代表隊(duì)就坐安排好的位置并測(cè)試搶答器性能。
三、在比賽過(guò)程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。
四、所有題型答題結(jié)束時(shí),應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認(rèn)答案。此后,不得再對(duì)答案作任何修改和補(bǔ)充。
五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同,則繼續(xù)通過(guò)搶答題決出勝負(fù)。
六、比賽進(jìn)行過(guò)程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng),否則取消該隊(duì)參賽資格。
七、 各參賽隊(duì)必須無(wú)條件遵守本規(guī)則,服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
八、每隊(duì)初始基本分為100分,比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加(減),以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。
九、若參賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí),由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定,任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
十一:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
文化墻:
前期宣傳單:20
橫幅:80
禮品,裝飾材料:100
初賽:
卷子+材料:50左右
決賽:
獎(jiǎng)狀:18
獎(jiǎng)金:300
水:15
小禮品:50
總計(jì):633
安全教育策劃書 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
了解水痘的主要癥狀,懂得配合預(yù)防和治療,建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、預(yù)防水痘的宣傳畫。
2、“圖夾文”表現(xiàn)的.水痘預(yù)防方法。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞預(yù)防水痘的宣傳畫
。1)、“大家一起來(lái)看看這張宣傳畫上有什么內(nèi)容?”
“你從哪里看出畫上的小朋友生病了?”
。2)、引導(dǎo)幼兒觀察、講述畫面的體溫表;小朋友臉上、身上都是小痘痘,臉上表情很痛苦;小朋友在吃藥等。
“你們知道這個(gè)小朋友得的是什么病嗎?”
。3)、引導(dǎo)幼兒回憶
“誰(shuí)小時(shí)候得過(guò)水痘?得病的時(shí)候,身體感覺(jué)怎樣?”
“怎么會(huì)得水痘的?”
“萬(wàn)一被傳染上水痘,該怎么辦?”
(幼兒討論)
。4)、幼兒聽(tīng)老師講宣傳畫上的內(nèi)容
2、觀看報(bào)道,了解水痘的主要癥狀
“什么季節(jié)容易得水痘?”
“得了水痘,身體會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀和反應(yīng)?”
“皮膚很癢,為什么不能抓?很癢的時(shí)候怎么辦?”
“得了水痘為什么不能上幼兒園?要在家休息多久?”
3、教師小結(jié)
“小朋友在生活中一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,傳染季節(jié)不要到人多的地方,不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠(yuǎn)離水痘了!
安全教育策劃書 篇7
活動(dòng)主題:大學(xué)生安全教育
活動(dòng)背景:
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題:
一:缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱。
二:缺乏安全防范意識(shí) 一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題缺乏必要的重視和警惕,留下了種.種影響安全隱患。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日 星期一 活動(dòng)地點(diǎn):2503 活動(dòng)目的:近年來(lái),校園安全事故越來(lái)越頻繁,這些多大是同學(xué)們法律意淡薄,自我安全意識(shí)不強(qiáng)。因此,為了深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),營(yíng)造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。 主持人:徐基文 ,,易慶 活動(dòng)內(nèi)容:
1:大齊唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》(2分鐘)
2:冬季用電安全(5分鐘) 3:冬季預(yù)防火災(zāi)(5分鐘) 4:心理健康知識(shí)普及(5分鐘) 5:學(xué)生討論心理健康知識(shí)(3分鐘) 6:預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘) 7:學(xué)生討論(3分鐘) 8:學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9:主持人總結(jié)(5分鐘)
活動(dòng)流程
1:策劃書
2:(中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌)歌詞
我們是月的花海,
用青春擁抱時(shí)代; 我們是初升的`太陽(yáng), 用生命點(diǎn)燃未來(lái)。 “五四”的火炬, 喚起了民族的覺(jué)醒。 壯麗的事業(yè), 激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。 光榮啊,中國(guó)共青團(tuán), 光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)。 母親用共產(chǎn)主義為我們命名,
我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。
3:冬季用電安全知識(shí)普及。
4:心理委員。心理健康知識(shí)普及(5分鐘) 5:預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘) 6:學(xué)生討論總結(jié)有哪些心理問(wèn)題。(3分鐘) 7:學(xué)生討論(3分鐘) 8:學(xué)生總結(jié)(3分鐘) 9:主持人總結(jié)(5分鐘)
10:班會(huì)結(jié)束 活動(dòng)人員:
1;室內(nèi)設(shè)計(jì):童燕
2:采購(gòu)人員:任行。
3:班級(jí)布置:丁交。雷秋燕。馮平。 4:后勤人員:王英 。馬龍
5;對(duì)發(fā)言積極的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 策劃書尾語(yǔ):
希望本次班會(huì)召開(kāi)后,能增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。
安全教育策劃書 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一年級(jí)教室
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
。ǘ┬〗M討論:
1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
a、集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b、集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
c、集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
。ㄓ械耐瑢W(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。
①上、下樓梯不擁擠。
、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒。
、蹮o(wú)事不上樓。
3、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4、學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿
5、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。
6、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
、诓荒芘绹鷫。
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
。ㄈ⿴熒R做安全選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?
、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。
③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
。4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
、谟媚ú疾磷赖省
。5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、傧蚋改浮⒗蠋、同學(xué)尋求幫助。
、谡覚C(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
。6)在學(xué)校不允許帶哪些東西。
、傧鹌
、诩舻、火柴、彈簧刀
、畚木吆
。7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢
、诓豢梢
。ㄋ模┡氖謱W(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。
有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!
五、總結(jié):
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的'事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
安全教育策劃書 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道日常生活中的安全行為。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
重點(diǎn):
讓幼兒意識(shí)到,在日常生活中,哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些行為安全的。
難點(diǎn):
增強(qiáng)幼兒在日常生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備一些危險(xiǎn)行為的圖片。
2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。
3、準(zhǔn)備一只鼓。
過(guò)程:
1、情景導(dǎo)入:
播放一段幼兒做出危險(xiǎn)行為的生活情景錄像!霸阡浵笾,發(fā)生了一些什么事情?”
2、開(kāi)展“擊鼓傳花”游戲。
請(qǐng)幼兒圍坐成圓圈,教師把安全行為的`圖片放置在地板上,聽(tīng)到擊鼓聲,幼兒開(kāi)始傳“花”,鼓聲停止后,“花”落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就把地板上的圖片內(nèi)容評(píng)析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。所有圖片講完,游戲結(jié)束。
3、討論:
“聽(tīng)到敲門聲該不該開(kāi)?為什么?應(yīng)該怎么做?”
“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?”
“能不能站立在窗臺(tái)上或陽(yáng)臺(tái)欄桿外?為什么/應(yīng)該怎么做?”
“能不能隨便開(kāi)煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?”
“能不能隨便碰電插座?會(huì)有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?”
“能不能隨便吃藥品?會(huì)造成什么后果?應(yīng)該怎么做?”
“出人房門應(yīng)該怎么樣?”
“上下樓梯應(yīng)該怎么走?”……..
4、歸納活動(dòng)內(nèi)容:
在教師的帶領(lǐng)下,歸納生活中的安全注意事項(xiàng)。
安全教育策劃書 篇10
教學(xué)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備:
《安全教育讀本》
教學(xué)過(guò)程:
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的.毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō),邊演練。)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),然后通過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀,耳聽(tīng),手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了,會(huì)忘記的?催^(guò)了,會(huì)記住的。做過(guò)了,變真正掌握了!
安全教育策劃書 篇11
一、活動(dòng)主題:校園安全,安全你我他
二、活動(dòng)時(shí)間:4月
三、活動(dòng)地點(diǎn):E
四、活動(dòng)對(duì)象:14商務(wù)1班全體同學(xué)
五、活動(dòng)意義:
通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì),使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈,對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足,對(duì)犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部,班級(jí)干部,是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑,同時(shí)還能引導(dǎo)更多的'同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)流程:
【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備
聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置;
通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);
邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,確定班會(huì)主題;
制作安全知識(shí)科普班會(huì)材料。
【2】活動(dòng)開(kāi)展流程:
1。宣讀活動(dòng)目的意義
2。開(kāi)始安全教育班會(huì)
3同學(xué)做好筆記
【3】活動(dòng)后期整理:
1。打掃活動(dòng)場(chǎng)地
2。完成此次活動(dòng)的新聞稿,照片等的資料整理
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
安全教育策劃書 篇12
一·活動(dòng)背景
活動(dòng)背景:近幾年來(lái),由于各種安全問(wèn)題的頻頻發(fā)生,安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命,愛(ài)惜生命不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)愛(ài)我們的人。安全是一個(gè)很廣泛的話題:交通安全,財(cái)產(chǎn)安全,人身安全······這也就要求我們要從各個(gè)方面 了解安全知識(shí),做到隨時(shí)隨地安安全全。
二·活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷1102班全體學(xué)生
三·活動(dòng)目的
活動(dòng)目的.:讓同學(xué)們了解到安全的重要性,做到安全處事
四·活動(dòng)形式
活動(dòng)形式:班會(huì),座談會(huì)
五·活動(dòng)流程
活動(dòng)流程:
1,主持人開(kāi)場(chǎng)白,進(jìn)入安全教育的主題
2,班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容
3,交流環(huán)節(jié),同學(xué)們互相交流自己的見(jiàn)解
4,歌曲表演
5,朗誦
6,游戲環(huán)節(jié)
7,舞蹈,歌曲表演
8,班長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié)
六·活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
安全教育策劃書 篇13
為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)校園”主題活動(dòng),提高學(xué)生法治素養(yǎng)和安全意識(shí),近日,德陽(yáng)市第一小學(xué)校開(kāi)展了20xx年春期“法治·安全”教育主題隊(duì)會(huì)。
一是利用開(kāi)學(xué)典禮集中上好法治·安全教育第一課。在20xx年春期的開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校法治、安全負(fù)責(zé)人集中對(duì)全校學(xué)生從交通、消防、食品衛(wèi)生、上下樓梯、各種活動(dòng)、預(yù)防溺水、防止觸電、防騙防詐、防校園欺凌安全等方面進(jìn)行“法治·安全”教育,并要求班主任及各學(xué)科教師根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),按照安全辦、教導(dǎo)處審定的教案上好“法治安全教育第一課”。
二是利用班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展豐富多彩的主題特色活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)自己特點(diǎn),精心策劃,認(rèn)真組織,采用小品表演、知識(shí)問(wèn)答、微視頻收看、案例分析、講座、承諾宣誓等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓“學(xué)法、知法、守法、用法”在同學(xué)們心里生根發(fā)芽;讓消防、交通、食品衛(wèi)生、活動(dòng)安全為同學(xué)們生命保駕護(hù)航。整個(gè)隊(duì)會(huì)活動(dòng)氣氛熱烈,增強(qiáng)了學(xué)生的'法治、安全意識(shí)。特別是校園防欺凌教育,使學(xué)生明白了與同學(xué)要和諧相處,應(yīng)該如何以恰當(dāng)?shù)姆绞饺ッ鎸?duì)校園欺凌現(xiàn)象,保護(hù)自己的合法權(quán)益。
據(jù)悉,一直以來(lái),德陽(yáng)市第一小學(xué)校十分重視師生的法治安全教育,結(jié)合創(chuàng)建四川省依法治校示范學(xué)校,不斷深化依法治校工作,讓法律和安全與全校師生相伴,創(chuàng)造文明、和諧、平安的校園環(huán)境。
安全教育策劃書 篇14
為檢驗(yàn)項(xiàng)目部員工、施工隊(duì)伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實(shí),項(xiàng)目部決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練,方案如下:
一、演練時(shí)間:
20xx年x月x日下午12:30
二、演練地點(diǎn):
施工現(xiàn)場(chǎng)及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場(chǎng):南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場(chǎng)地
三、演練內(nèi)容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:
(1)火情報(bào)警演練;
(2)宿舍樓火災(zāi)時(shí)的`疏散、逃生演練;
(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xxx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責(zé)及分工如下
(1)報(bào)警組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報(bào)警。另一名保安在第一時(shí)間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理xxxx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。
(2)疏散組
組長(zhǎng):xxxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
xxx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員和施工人員迅速有序的通過(guò)安全出口,到達(dá)樓外的施工道路上。
各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速?gòu)乃奚針鞘枭⒌剿奚針情T前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
(4)警戒組:
組長(zhǎng):xxxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
(5)滅火組:
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
材料部xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相:xxx
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