安全教育教學(xué)工作總結(jié)
更新時(shí)間:2023-03-17 10:32:20 安全教育 我要投稿
安全教育教學(xué)工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的安全教育教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)1
為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。根據(jù)閩教體[2011]28號(hào)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作通知》的文件精神,現(xiàn)將我校食品安全相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),并能合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并
在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安。
二、采取有效的防控工作措施
。ㄒ唬╅_展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng),集體備課,社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有考核;顒(dòng)的開展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。
。ǘ┘訌(qiáng)制度落實(shí)的督查力度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和防控措施。
對(duì)于有可能發(fā)生事故的隱患源,堅(jiān)持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)流感等病例,在第一時(shí)間要向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和市教育局報(bào)告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)和防控知識(shí)的同時(shí),加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度。
(三)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。
按照工作預(yù)案。學(xué)校陳校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng),查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)存在的問題及時(shí)制定整改措施,及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)校病源。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作管理制度,建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
在學(xué)校生活飲用水、食堂及其從業(yè)人員的管理情況方面,經(jīng)自查:我校食堂衛(wèi)生環(huán)境整潔、通風(fēng)狀況良好,食堂食品采購(gòu)符合采購(gòu)程序,制定嚴(yán)格的食品采購(gòu)臺(tái)賬,做到食物品嘗、食品留樣,保證師生的飲食安全。我校無校內(nèi)食品商店。
。ㄋ模┘訌(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對(duì)校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級(jí)、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由值日教師、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的工作,及時(shí)公布檢查結(jié)果,加強(qiáng)了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實(shí)門前三包,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭(zhēng)減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。
。ㄎ澹┳ズ脗(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各職能部門充分利用廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等八個(gè)不。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的'養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
。┣袑(shí)落實(shí)了疫情報(bào)告制度.如果出現(xiàn)異常情況,學(xué)校要求疫情報(bào)告人員要忠于職守,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,任何教師不經(jīng)請(qǐng)示均不得私自向外發(fā)布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴(yán)禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。
。ò耍┣袑(shí)與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間,兼職醫(yī)生1個(gè),配有一名兼職心理醫(yī)生;有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下,學(xué)校將切實(shí)配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者,配合相關(guān)部門進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。班主任對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要及時(shí)跟蹤查詢并做好記載,必要時(shí)須嚴(yán)格遵照?qǐng)?bào)告程序。
三、下一步工作思路
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。
切實(shí)將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo),進(jìn)一步明確各相關(guān)部門工作責(zé)任,落實(shí)工作任務(wù),著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時(shí)要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查和專項(xiàng)檢查力度。
嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的規(guī)定,明確管理責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)管理措施,加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理,建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項(xiàng)檢查資料,及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
我們深深懂得,學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)他們的身心健康地成長(zhǎng)。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)2
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會(huì)、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長(zhǎng)供給良好的學(xué)校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實(shí)處,為提高師生的自護(hù)自救本事,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),確保師生的生命安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在上級(jí)關(guān)于創(chuàng)立"平安學(xué)校"、開展學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅(jiān)"行動(dòng)、"禮貌交通進(jìn)學(xué)校"、"學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導(dǎo)下,我校把安全工作放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)安排的安全工作任務(wù)?偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)校的工作是:
1、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,領(lǐng)會(huì)工作的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
2、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)制,和全校教師簽訂了學(xué)校安全工作職責(zé)書。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預(yù)案,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、職責(zé)上干墻、職責(zé)到位。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全例會(huì),布置工作,匯報(bào)情景,并且對(duì)定期的安全隱患排查到的安全隱患進(jìn)行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。
4、學(xué)校重視和各級(jí)安全部門的配合,聘請(qǐng)安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校進(jìn)行演講和宣傳。邀請(qǐng)桐林村治安巡防隊(duì)每日對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行治安巡邏,學(xué)校安排兩位教師配合村巡防隊(duì)每日早、中、晚學(xué)生上下學(xué)時(shí)間到學(xué)校門口進(jìn)行督察,以確保學(xué)校師生上、下學(xué)的安全。
5、學(xué)校嚴(yán)把校門關(guān),學(xué)校門衛(wèi)在每一天上學(xué)前提前到校,在校門口督查、疏導(dǎo)接送車輛。做好進(jìn)校來訪人員登記。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。
6、學(xué)校加強(qiáng)安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、公安輔導(dǎo)員演講等形式做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過宣傳,營(yíng)造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。
7、落實(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生上學(xué)時(shí)間和在校時(shí)間的更加密切的監(jiān)控。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常時(shí),立即和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校常利用告家長(zhǎng)書將安全方面的注意事項(xiàng)、職責(zé)和學(xué)校的安全措施及時(shí)地通報(bào)家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
8、學(xué)校重視對(duì)教師和學(xué)生的法制宣傳教育、衛(wèi)生紀(jì)律教育、行為養(yǎng)成教育。結(jié)合各種安全日、安全周、安全月的`活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛(wèi)生及健康教育。
9、以"關(guān)注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動(dòng),形式多樣地開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動(dòng),全面提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通安全自我保護(hù)本事,有效預(yù)防涉及學(xué)校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學(xué)校加大了交通硬件設(shè)施的投入:校內(nèi)搭建了停車棚、校門口增設(shè)了停車場(chǎng)、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
10、根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都開展了兩次以上的無預(yù)警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進(jìn)行滅火器的使用知識(shí)及消防小知識(shí)的演示。讓學(xué)生經(jīng)過實(shí)際操作和現(xiàn)場(chǎng)觀看,了解滅火器的使用及滅火常識(shí),了解關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防、滅火、逃生等相關(guān)知識(shí)。
11、學(xué)校根據(jù)各個(gè)季節(jié)的不一樣特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生疾病防控。每一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報(bào)。并根據(jù)不一樣季節(jié)的多發(fā)疾病的特點(diǎn),進(jìn)行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節(jié),學(xué)校嚴(yán)格消毒措施,注意教室的通風(fēng),嚴(yán)控食品安全。每年配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的兒童的育苗接種補(bǔ)種工作。
12、學(xué)校重視安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校內(nèi)進(jìn)行一次安全隱患大排查,每月對(duì)學(xué)校及周邊進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)學(xué)校的各個(gè)教室和各個(gè)專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理整治,杜絕安全問題的出現(xiàn)。
13、夏、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié),學(xué)校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動(dòng)周對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)和教育。嚴(yán)控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。
14、學(xué)校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強(qiáng)對(duì)師生的法制宣傳教育。學(xué)校積極組織師生參加各種法制教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使師生在游戲和競(jìng)賽中了解法制。
15、重視學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。為防止學(xué)校的財(cái)產(chǎn)被盜,加裝升級(jí)了學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng),改裝了各專用室防盜報(bào)警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全系數(shù),確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)一學(xué)期來學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外,將進(jìn)一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進(jìn)一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng);與村巡防隊(duì)配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)3
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于消防安全工作,我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,經(jīng)過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴(yán)格落實(shí)消防安全職責(zé)制,杜絕一切火災(zāi)隱患,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改善和完善工作方法,提高安全防范本事。我校對(duì)冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全,安全意識(shí)強(qiáng)。
我校以提高消防安全意識(shí)為主線,認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作職責(zé)制,學(xué)校與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實(shí)、職責(zé)到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,提高消防安全防范意識(shí)。
二、注重宣傳教育,提高防范意識(shí)。
我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度,要經(jīng)過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),及時(shí)開展消防演練。在11月份,全鄉(xiāng)開展了“四個(gè)本事”的培訓(xùn),各校開展了消防安全知識(shí)講座,進(jìn)行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
三、加強(qiáng)整改,排除隱患。
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患,異常是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍的用電情景,避免由于用電引起的不安全因素。經(jīng)過召開防火專門會(huì)議,采取加強(qiáng)防火法制建設(shè),組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴(yán)格清查管理,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,杜絕安全漏洞,進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角!跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全鄉(xiāng)各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情景,有火災(zāi)隱患排查及其整改情景以及防范措施的落實(shí)情景,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的'問題。提出整改意見,限期整改。
總之,我校全體師生要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),周密部署,狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,采取了扎實(shí)有效的工作措施,做深、做實(shí)、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)4
為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),確保孩子健康、快樂的成長(zhǎng)也是肩上的重要職責(zé)。
要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅(jiān)持日常的安全知識(shí)教育。二是能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開展多樣教育,提高防范能力
對(duì)學(xué)生的.教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)競(jìng)賽等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
針對(duì)學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn),每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)開展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。
同時(shí),定期通過校訊通發(fā)送安全信息,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來說,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻(xiàn)。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)5
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,一年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導(dǎo)思想
通過安全課,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。
二、課程重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打
110、1
19、120電話。
三、具體措施
1、教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育
教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的.統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育
、俜阑鸢踩逃
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
②、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
、、勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。
、、防電安全教育
嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
③、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打
110、1
19、120電話。
④、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)6
金風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,56位新生,如同一群快樂的鳥兒,撲棱棱飛進(jìn)了荻小這座綠色的成長(zhǎng)園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛,迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒,開始了他們多彩的小學(xué)生活。
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,一年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。
二、工作重點(diǎn):
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的`自我保護(hù)意識(shí)。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施:
1、體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育,體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育
、俜阑鸢踩逃航逃⒆硬灰獙⒒鸩瘛⒋蚧饳C(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。
初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。 ②、防毒安全教育:教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
、邸趧(dòng)安全教育:教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。
、堋⒎离姲踩逃簢(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育:①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
③、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
、、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴苑罓C傷。
4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育:班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
四、工作實(shí)績(jī)
基于全年級(jí)班主任和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會(huì)跟班,放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動(dòng)面積小, 56個(gè)孩子,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)7
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí),但由于年齡小而對(duì)周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。 通過對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。 二、認(rèn)真做好安全教育工作
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次安全教育課,每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
三、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí) 安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的`食品。不要到南水北調(diào)周邊玩耍,游泳,釣魚等,班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。 四、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。 五、開展豐富多彩的教育活動(dòng)
對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。 六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間值班檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生及時(shí)制止。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)8
安全工作的重要性無需贅言,為確保學(xué)生安全,學(xué)!鞍踩逃迸c“安全管理”應(yīng)雙管齊下,學(xué)生的安全問題不容忽視。為此,我經(jīng)過一年的不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學(xué)生樂于接受,效果顯著的方法。
在安全教育課上,我考慮二年級(jí)學(xué)生小,在課堂上,讓學(xué)生自己提出情境,然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對(duì)自己的行為進(jìn)行,也針對(duì)看到的`或聽到的行為進(jìn)行,再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)。“安全”真真正正在他們幼小的心靈里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以令進(jìn)步:
一、進(jìn)行了生活安全教育
1.進(jìn)行了不隨意亂扔?xùn)|西的教育,知道怎樣做是文明的行為,懂得如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。
2.讓學(xué)生了解什么是危險(xiǎn)動(dòng)作,認(rèn)識(shí)模仿的危害,掌握正確對(duì)待危險(xiǎn)動(dòng)作的方法。
3.教育學(xué)生重視玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事項(xiàng),謹(jǐn)防意外發(fā)生。
4.教育學(xué)生放飛風(fēng)箏要小心,要選擇安全的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不去池塘、水庫(kù)邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長(zhǎng),天降暴雨,不得單獨(dú)出門或離校。嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
6.讓學(xué)生知道煙花爆竹易傷人,懂得如何燃放煙花爆竹。
7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行了如何正確撥打求助電話的教育,知道了基本的求助電話有哪些。
二、進(jìn)行了應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害安全教育
1.認(rèn)識(shí)了雨雪風(fēng)暴給人們帶來的好處和危害,知道如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)雨雪風(fēng)暴帶來的災(zāi)害。
2.認(rèn)識(shí)了生活中常見的自然災(zāi)害,知道如何應(yīng)對(duì)這些自然災(zāi)害。
總之,安全無小事,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,由于工作到位,一學(xué)期來整個(gè)年級(jí)無重大安全事故發(fā)生。今后我將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)9
過去的一年,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全教育工作放在重要位置,認(rèn)真做好學(xué)生的安全防范工作。過去的一年,我校安全事故為零。
一、主要工作
1、成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé);經(jīng)常學(xué)習(xí)《安全工作制度》,讓學(xué)生知道什么可以做,什么不可以做;讓學(xué)生背誦安全條例,每星期背誦一次。
2、讓學(xué)生寫《保證書》,保證不去做有危險(xiǎn)的事。如:保證不爬樹,保證不到河塘里游泳、玩耍等。
3、開展各種活動(dòng)。如讀書報(bào)活動(dòng)。報(bào)紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報(bào)道,組織學(xué)生讀,使學(xué)生深刻體會(huì)到安全事故所帶來的危害,并要學(xué)生寫好心得體會(huì)。
4、開展安全知識(shí)競(jìng)賽,引起學(xué)生的重視。
二、主要經(jīng)驗(yàn)
1、要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同,對(duì)學(xué)生的教育不同。如:有的地方附近有鐵路,要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上玩;蚍拍。沒有鐵路的地方,這方面的教育比重就低些?傊,要根據(jù)本地實(shí)際情況,可能存在哪些安全隱患,就要在哪些方面多做工作。
2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動(dòng)為主;\統(tǒng)的.講授理論對(duì)于學(xué)生來說幾乎沒有起作用,今天說了明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開展各種活動(dòng),又可以使學(xué)生受到正面教育。
3、要經(jīng)常檢查學(xué)校存在哪些安全隱患。如危房、電路,要經(jīng)常檢查。
4、要同家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同做好安全防范工作。家長(zhǎng)是兒童的第一監(jiān)護(hù)人,學(xué)生有一半以上的時(shí)間是在家里,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育、監(jiān)護(hù)與學(xué)校同等重要。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)10
為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,確保我校師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,依照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,特制定我校食品食品安全工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校本著“以人為本,安全第一”的原則,強(qiáng)化學(xué)校食品安全管理,加大檢查力度,確保我校師生身體健康和食品衛(wèi)生安全。
二、食品安全工作目標(biāo):
學(xué)校食堂和小賣部不采購(gòu)無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)產(chǎn)家的“三無”產(chǎn)品和腐爛變質(zhì)、有毒的食品,確保本年度學(xué)校食堂和小賣部的食品安全事故為零。
三、工作重點(diǎn)和主要措施:
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我校將嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食品安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制,并由吳乃松校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校的食品安全工作。
組長(zhǎng);楊占穩(wěn)
副組長(zhǎng):張漢軍
成員:孫利雷張現(xiàn)可張克強(qiáng)
2、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí):
每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校將組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全的.各種文件精神,定期召開廚房工作人員、小賣部承包商有關(guān)食品安全工作會(huì)議(每月一次),宣傳食品安全工作的重要性及意義。為確保學(xué)校的食品安全,學(xué)校將與廚房工作人員和小賣部承包商簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的食品安全工作機(jī)制。
3、建立制度,做好管理:
為使食品安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂廚房食品衛(wèi)生制度、采購(gòu)員制度、廚房留樣、索證等制度及食品衛(wèi)生安全工作應(yīng)急預(yù)案。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。做好過程管理,建立工作臺(tái)帳,嚴(yán)格考核。
4、開展多種活動(dòng),配合工作:
結(jié)合安全教育月、教育周和班會(huì)課開展多形式的食品安全宣傳教育,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸食品安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5、做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握食品安全工作的全過程。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)11
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,落實(shí)職責(zé)
完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行職責(zé)一一落實(shí)到全體教師,構(gòu)成了人人有職責(zé)、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),提高教師對(duì)安全工作的職責(zé)意識(shí),我校校長(zhǎng)與全體教師簽訂安全工作職責(zé)狀。做到了制度建立、職責(zé)明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學(xué)期主要開展了以下工作
1、制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。完善各項(xiàng)制度。
2、開學(xué)初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項(xiàng)資料。
3、開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了下頭十項(xiàng)要求:學(xué)校安全教育要求學(xué)生做到10個(gè)方面
(1)嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生事故。
(2)不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)。為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
。3)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留。上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴(yán)禁野浴。
(4)克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)
。5)妥善保管好個(gè)人錢物,將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火。災(zāi)地震等以外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。
。6)實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
。7)培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的'意志,克服心理上的軟弱。學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。
。8)在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
。9)預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報(bào)告,早治療。
(10)參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。
4、對(duì)校門前小商販及占道車輛進(jìn)行整頓。維護(hù)校門前的秩序,保證學(xué)生出入安全。
5、對(duì)校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護(hù)欄有問題及時(shí)進(jìn)行維修。
6、對(duì)乘坐校車的學(xué)生進(jìn)行安全教育,并和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全職責(zé)書。
7、在九月份為了搞好學(xué)校周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校操場(chǎng)及周圍樹墻里的垃圾進(jìn)行清理。(這學(xué)期共計(jì)清理了7次、小院清理了6次)
安全教育教學(xué)工作總結(jié)12
預(yù)防和減少我國(guó)青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)我國(guó)青少年的法制教育,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成績(jī),回顧這一年來的工作,主要抓好了以下幾點(diǎn)。
一、 法律知識(shí)的宣傳,常抓不懈
對(duì)學(xué)生而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意,我采用了生動(dòng)形象的圖片展示,讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展示過遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,預(yù)防我國(guó)青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中,法制講座共有8課時(shí),涉及了所有的學(xué)生,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求于真實(shí)感人的事例中,用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生辨明了事非,從小樹立遵紀(jì)守法的觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識(shí),為了使這項(xiàng)工作能持之以恒地開展下去,學(xué)校德育處還要求各班級(jí)在班級(jí)的板報(bào)中開辟了學(xué)法園地,把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中,通過學(xué)生的自主參與、自主實(shí)踐達(dá)到自我教育的目的,確保了宣傳工作的'長(zhǎng)期化、持久化,做到了法制宣傳常抓不懈。
二、 周邊環(huán)境的整治落實(shí)到位
我國(guó)青少年違法犯罪的根源有很多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,校園周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導(dǎo)致我國(guó)青少年走上犯罪路,對(duì)于學(xué)生而言,最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機(jī)房,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,可以采取積極有效的措施防止我國(guó)青少年學(xué)生到這些娛樂場(chǎng)所,例如:本學(xué)期我針對(duì)我們班,我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時(shí)間閱讀報(bào)刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展英語(yǔ)角活動(dòng),各類興趣小組,以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者,就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。
三、 問題學(xué)生的幫教措施扎實(shí)
學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使思品教育更有針對(duì)性、實(shí)效性,把問題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的對(duì)象,首先我對(duì)下列五種類型的學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸,這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財(cái)物,有的偷拿家長(zhǎng)的錢財(cái),有的甚至走上社會(huì)偷竊商店里的財(cái)物;二不講禮貌,這些學(xué)生滿嘴臟話,語(yǔ)言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打,欺侮弱。凰膶W(xué)習(xí)習(xí)慣特差,上課無法正常進(jìn)行,還常常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對(duì)問題學(xué)生的幫教工作,我提出了以下的管理措施:
1、建立起問題學(xué)生的檔案。我對(duì)班里匯總起來的每一位問題學(xué)生
建立了一份個(gè)案,在此個(gè)案中,分析了該生存在問題的原因,明確了幫教對(duì)象(班級(jí)里的班干部),設(shè)計(jì)了具體的幫扶措施。
2、進(jìn)行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,每月對(duì)幫扶的對(duì)象開展細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,抓反復(fù)。
3、為了能和其他教師切磋問題學(xué)生的教育方法,我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,探究教育的新舉措。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。家校合力是教育孩子的有效辦法,我班定期召開問題學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)與他們共同商討教育大計(jì)。
我國(guó)青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會(huì)的安定,祖國(guó)的未來,作為教師,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,幫助我國(guó)青少年全面健康地發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)公民。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)13
我對(duì)教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí).經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).以下是我在本學(xué)年的教學(xué)情況總結(jié).
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者.教師是引導(dǎo)者,學(xué)生是被教的主體.因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要.最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受.但是,從作業(yè),練習(xí),考試反應(yīng)來看教學(xué)的效果并不好.后來,通過不斷的聽課,不斷地總結(jié),我就發(fā)現(xiàn):一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽課,理解的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng).另一方面,有的班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎(chǔ)差的學(xué)生占大多數(shù),基礎(chǔ)好的學(xué)生相對(duì)較少.因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不理想.從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響.這就是教育學(xué)中提到的"備教法的'同時(shí)要備學(xué)生".這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證.
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法.備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)."我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工.雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的.一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺.相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課1
堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要.
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好.但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué).因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了.上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí).教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn).當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果.我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難.
政治是一門理論學(xué)科,新的課改對(duì)政治科的課本進(jìn)行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學(xué)科更貼近了生活,但相對(duì)的知識(shí)的邏輯性就有沒有了,這對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學(xué)生喜愛政治,讓他們對(duì)政治產(chǎn)生興趣.否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去.為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會(huì)時(shí)事,讓他們更多地了解社會(huì),更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治.因?yàn)橹挥羞@樣才能提高,他們對(duì)政治理論,政治原理的理解能力,特別是對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處.
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.因此,絕對(duì)不能忽視.為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo).對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo).我把這批同學(xué)分為三個(gè)組.第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué).對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心
教導(dǎo),鼓勵(lì)他們慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過急,且要多鼓勵(lì)增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心.只要他們肯努力,成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué).對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo).因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí).只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好.
政治是文科.因此,學(xué)生從初中一只以來都是認(rèn)為政治要學(xué)好,即要考得高分就是在考試前下點(diǎn)苦功夫背書就得了.所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西.為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點(diǎn)我就讓他們做一些開放性較強(qiáng)的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會(huì)到,上了高中的學(xué)習(xí)再也不是相初中那樣只要能背課本就能學(xué)好政治,高中政治的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了高中政治學(xué)習(xí)的要求,增加了他們學(xué)習(xí)的木德
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,期末考就是一種考驗(yàn).無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果.我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平.因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步.
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié).由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.
安全教育教學(xué)工作總結(jié)14
我校食品安全工作在中心校指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作文件精神,緊緊圍繞以保證學(xué)生食品安全工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量和食品放心工程,加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治力度,結(jié)合我校實(shí)際并制定了實(shí)施方案,我校各項(xiàng)食品安全工作取得了顯著成績(jī),切實(shí)保障了人民群眾身體健康和生命安全,現(xiàn)將我校的食品安全工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立由校長(zhǎng)尚顯博為組長(zhǎng)、分管人員尚顯均同志為副組長(zhǎng)、由各班主任為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo),將食品安全工作列入學(xué)校議事日程,每一季度舉行專題研究食品安全工作1-2次,研究決定相關(guān)事項(xiàng)完全落實(shí)。
2、安排有食品安全協(xié)管員1名,明確各班主任為食品藥品安全信息員,負(fù)責(zé)食品藥品安全協(xié)管及相關(guān)信息報(bào)告工作。
3、學(xué)校和各班簽訂食品安全目標(biāo)責(zé)任書。
4、“十一”節(jié)假日期間,組織食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)食品銷售點(diǎn)檢查,預(yù)防安全事故的發(fā)生。
5、組織實(shí)施食品放心工程,結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)本校食品安全存
在的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)整治,制定有實(shí)施方案。有針對(duì)性和季節(jié)性地開展食品專項(xiàng)整治行動(dòng),以事故為教訓(xùn),加大對(duì)食品衛(wèi)生的宣傳和督查力度。并積極配合上級(jí)相關(guān)部門開展督查和檢查。
二、工作原則與目標(biāo)
按照“標(biāo)本兼治,著力治本”的方針,突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面,因地制宜,分類指導(dǎo),整合執(zhí)法力量,下移監(jiān)管重心,強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任,加大打擊力度,努力使我校食品安全狀況有明顯改觀。
三、工作要求
1、各班都高度重視了此項(xiàng)工作,并結(jié)合實(shí)施方案、任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,并加強(qiáng)了協(xié)調(diào)配合。
2、學(xué)校值班人員堅(jiān)守了崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),妥善解答投訴咨詢。
3、嚴(yán)格按照有關(guān)法律要求,加大了食品安全查處力度。
四、工作措施
通過食品安全專項(xiàng)整治,使生產(chǎn)、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動(dòng)得到了有效遏制,市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序得到了根本好轉(zhuǎn),監(jiān)管水平有所提高,學(xué)校學(xué)生食品消費(fèi)安全感增強(qiáng)。
1、首先,將食品藥品安全工作納入了年度目標(biāo)考核。
2、我校重點(diǎn)抓好食品源頭污染治理、生產(chǎn)加工、流通以及消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。
3、以“中秋”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日為重點(diǎn),突出抓好肉類、酒類、月餅、糕點(diǎn)、兒童食品等節(jié)日性食品的專項(xiàng)整治。
4、依法查處假冒偽劣、有毒有害、過期變質(zhì)等食品。加強(qiáng)節(jié)日食品市場(chǎng)監(jiān)測(cè),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)消費(fèi)、健全消費(fèi),保障節(jié)日期間飲食安全。
五、取得的'成效
1、通過加大對(duì)食品安全工作領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)對(duì)食品安全工作的監(jiān)督、管理、打擊了不法行為,食品安全事故得到有效控制。
2、通過加大宣傳,學(xué)生整體上對(duì)食品安全工作重要性的認(rèn)識(shí),和自我保護(hù)意識(shí)得到加強(qiáng),逐步形成齊抓共管的良好局面。
3、加大宣傳工作,進(jìn)行正面教育,用反面典型事例進(jìn)行警示教育,使村校形成積極參與,互相監(jiān)督的良好工作局面,我校食品衛(wèi)生工作得到進(jìn)一步凈化。
六、建立長(zhǎng)效機(jī)制
1、加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全的宣傳力度。
2、注重參與,建立和完善群眾自治制度,讓師生相互約束、自我管理和共同遵守。
3、做好回訪工作,加大食品市場(chǎng)監(jiān)測(cè),杜絕腐爛、變質(zhì)、過期食品的流通。
安全教育教學(xué)工作總結(jié)15
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。
安全教育的開發(fā)順應(yīng)了當(dāng)今時(shí)代民主決策的潮流。地方課程開發(fā)的場(chǎng)所是學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的課程自主,體現(xiàn)出民主參與課程決策的精神。首先利用教研時(shí)間,以多種形式開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn),切實(shí)改變教師課程理念,重新塑造自己并界定角色職能,由課程規(guī)范的復(fù)制者變?yōu)樾抡n程的創(chuàng)造者。使我對(duì)地方課程有了深入的了解,進(jìn)一步樹立教學(xué)民主的思想,調(diào)動(dòng)了主動(dòng)參與的積極性,為參與地方課程的開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)新的課程理念,我更加明確了教育者的責(zé)任,那就是盡最大可能為學(xué)生提供自主發(fā)展的條件。而學(xué)生的發(fā)展也應(yīng)是多方面的。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),關(guān)注個(gè)體差異,提供發(fā)展的可能。因此,在確定地方課程開發(fā)項(xiàng)目及內(nèi)容時(shí),印制了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查表,了解學(xué)生和家長(zhǎng)的要求,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,確定了安全健康、古詩(shī)詞誦讀、大閱讀、大棚西瓜技術(shù)等地方課程體系。真正實(shí)現(xiàn)了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
實(shí)施內(nèi)容及要求:
(1)確定地方課程結(jié)構(gòu)。我們根據(jù)以下幾方面來確立學(xué)校地方課程。 ①學(xué)生發(fā)展的需求,尊重學(xué)生意愿,有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā) ②學(xué)生的年齡特點(diǎn),考慮學(xué)生的興趣愛好和認(rèn)知規(guī)律。
③學(xué)校的實(shí)際情況,包括學(xué)校辦學(xué)特色目標(biāo),師資和設(shè)施條件等。 具體作法
1、嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié),不占用及挪用地方課程的時(shí)間,保證開足課時(shí)。
2、科任教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于探索,盡心盡力搞好地方課程的教育工作。地方課程教研 組及時(shí)對(duì)科任教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查督促,保證地方課程教學(xué)工作真正落到實(shí)處。
3、地方課程教研組按時(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索開發(fā)地方課程規(guī)律,努力提高地方課程科任教師的理論與 教學(xué)水平,在搞好教研活動(dòng)的同時(shí),積極組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出參觀考察等活動(dòng),下大力氣創(chuàng)建一支素 質(zhì)高、信心足、熱心參與地方課程開發(fā)的教師隊(duì)伍。
4、搞好地方課程的評(píng)估工作,地方課程的開發(fā)應(yīng)講求實(shí)效,不流于形式,搞好評(píng)估工作是開發(fā)地方課程的重要 一環(huán)。為此,擬在本期內(nèi)完善好評(píng)估細(xì)則,每期末認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,并將評(píng)估結(jié)果進(jìn)入教師年終目標(biāo) 管理評(píng)估中。
5、建立地方課程開發(fā)工作制度,使課程開發(fā)工作逐步走向正軌,做出成效。
6、在實(shí)施地方課程活動(dòng)中,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在總結(jié)中不斷開拓、提高、更新。一是地方課 程教研組每期進(jìn)行一次全面的總結(jié),總結(jié)前段取得的成績(jī),改進(jìn)工作中不完善的地方,提出今后的'工作任務(wù);二是科任教師進(jìn)行總結(jié)、反思,改進(jìn)教學(xué)中的失誤,充實(shí)、開發(fā)地方課程內(nèi)容。每期末,無論是教研組,還是教 師個(gè)人,都要認(rèn)真收集好有關(guān)資料,進(jìn)行整理歸檔。
7、遵循地方課程開發(fā)適應(yīng)學(xué)生興趣、愛好和社會(huì)需求的原則,在開發(fā)地方課程活動(dòng)中,及時(shí)組織教師進(jìn)行社會(huì) 調(diào)查,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)團(tuán)體的意見,結(jié)合學(xué)地方身的實(shí)際,充分利用本地資源,不斷改進(jìn)充實(shí)與完 善地方課程內(nèi)容,使我校地方課程內(nèi)容真正開發(fā)成培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的特色課程。
回顧這一學(xué)期的安全教育工作,我們總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn),這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的支持都是分不開的,我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓學(xué)生們成為富有文化底蘊(yùn)的一代。
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