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    實驗室安全教育心得

    更新時間:2023-03-21 18:31:17 安全教育 我要投稿

    實驗室安全教育心得

      當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的實驗室安全教育心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實驗室安全教育心得

    實驗室安全教育心得1

      港科大的老師為我們開展了一次實驗室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實驗室爆炸為切入點,著重講明了實驗室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟效益具有重要的意義,安全是實驗室工作的首要要素。通過半天的培訓,老師以其豐富的理論和實踐安全知識為我們今后實驗室安全管理及實踐方面提出了許多重要的改進措施,使我們在此次學習中受益匪淺。以下是我在本次培訓實驗室安全學習的體會:

      (1)建立健全安全管理制度

      實驗室的運行離不開制度的管理,實驗室安全制度是一件自實驗室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實驗室的特殊性,應當制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學品安全,生物安全,輻射安全,特種設備安全,一般設備安全,常用安全標識等一套實驗室安全手冊,以上手冊要與實驗室實際相結(jié)合,制定具有實驗室特色的安全手冊。

      (2)樹立安全意識

      實驗室安全關系到每個人的人身安全,良好的安全意識對預防實驗室安全事故具有重要的意義,培養(yǎng)大家的主動學習知識以及注意安全行為。實驗室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實驗室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強以上方面的管理,創(chuàng)造安全、良好的實驗室工作環(huán)境,是每個實驗室工作者必須認真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當?shù)臋C械或物質(zhì)的操作行為,因此各實驗室新錄用人員進入化驗室實習和上崗前都必須經(jīng)過實驗室安全知識培訓,上崗考核中必須有此項內(nèi)容的考核,實驗室安全考核達到要求后方可從事其它操作技能方面進行考核。在崗檢驗員每半年至少一次實驗室安全知識培訓,強化安全知識。

      (3)踐行安全操作行為

      樹立了安全意識,踐行安全操作行為是至關重要的,實驗過程要規(guī)范使用實驗器具,通風廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項關系實驗室安全的設施,對每個實驗室人員進行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進行安全操作,

      (4)落實安全監(jiān)督與培訓

      安全監(jiān)督是保證安全制度有效運行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預防,對各項實驗室安全環(huán)境起到有效的改進和維護作用,因此實驗室應建立自己的.安全委員會,由安全責任人進行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實驗室每個安全員互相之間進行安全監(jiān)督。安全培訓是安全管理不可或缺的部分,培訓能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實驗室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓是一個不斷進行深化的過程,要定期進行安全培訓,起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。

      (5)做好安全事故預防措施

      安全事故預防為主,不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標,因此要做好安全事故的預防措施。首先實驗室需要一個良好的安全工作環(huán)境,其次根據(jù)實驗要求配置相應的實驗防護器材,而后進行安全實踐教育與培訓,規(guī)范安全操作,明確各安全標示的意義,接著進行安全實驗實踐演練,對各安全器具進行實踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,從開始實驗到整個實驗結(jié)束都進行有效的安全事故預防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。

      本次培訓老師講到了很多知識,今后我們還要繼續(xù)學習實驗室的安全知識,將所學知識融會貫通,運用到實際實驗中。

    實驗室安全教育心得2

      實驗室安全感想識一,對實驗室安全的認漫長的人明文化發(fā)展的長河中,無數(shù)的科學家,科技愛好者為推動人類科技的發(fā)展貢獻出了自己的時間,有的甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類財富的極大損失,作為一個新世紀的`學生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動者,我們要從學生時代開始養(yǎng)成嚴格遵守實驗室規(guī)則,在確保自身人身安全的基礎上學習科學知識,這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻。

      在生物與化學實驗室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴重,涉及面最廣的也許就是實驗室火災事故了。

      實驗室發(fā)生火災雖然比較少,但一旦發(fā)生就會對實驗室儀器設備和人身安全造成損失。

      為了減少火災帶來的損失,必須充分認識滅火的危險性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災損失控制在最小程度。

      燃燒必須同時具備三個條件,即可燃物、助燃物、點火源。

      因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個條件,即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點以下,燃燒就會終止。

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