安全教育作文
更新時間:2023-05-05 09:22:32 安全教育 我要投稿
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實用的安全教育作文4篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的安全教育作文4篇,希望對大家有所幫助。
安全教育作文 篇1
同學們,你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什么嗎?沒錯,就是“生命”。生命是用錢買不了,用時間換不來的。所以,它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心,就會消失在這個世界里。
每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母,學校的老師幾乎每天都在強調(diào)“注意安全,注意安全”,但安全事故仍舊接二連三地發(fā)生。
近期,天氣漸漸變得炎熱,不少同學都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動項目,既可健身,又可解暑,但是也存在著很大的危險。近年來,不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間,一則新聞報道:有一名學生由于天氣炎熱,跟同學結(jié)伴去水庫游泳,導(dǎo)致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們:不要在沒有家長的陪同下私自游泳;不要在上學、放學途中擅自與同學結(jié)伴游泳、戲水;不要在無警示標識、無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些,我們的安全才會多一份保障。
當然,除了防溺水,我們還要注意交通安全。隨著社會發(fā)展,人們使用汽車越來越多,這不但給環(huán)境帶來了傷害,也給一些人帶來了禍患。
交通事故每天都在發(fā)生,原因是什么呢?有些是因為行人不走斑馬線,或在馬路上嬉戲玩耍;有些是因為過馬路時沒有遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致車禍。因此,我們走路時,一定不要在路上玩耍,過馬路時一定要看好紅綠燈,等到綠燈亮時,才從斑馬線上走過去。
我們除了要注意交通安全,在玩的.時候也要注意安全?赡苁且活w螺絲釘,可能是一根小牙簽,可能是一個玻璃珠,都可能會造成大禍患!
記得小的時候,一天我在家里玩,媽媽在午休。由于當時我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一聲,玻璃破了,我的腳也破了,頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲,急忙趕來,問我:“怎么回事?”我卻一句話也答不上來,凈在那兒哭。
如今,這條腿上的傷疤還在,真是血的教訓(xùn)呀!
同學們,為了不再讓我們的安全和生命受到威脅,請大家牢記“生命可貴,安全第一”!
安全教育作文 篇2
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在馬路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過馬路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
橫過馬路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過馬路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過馬路了。
橫過馬路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過馬路,都是十分危險的舉動。
1、文明候車乘車
候車時,應(yīng)依次排隊,站在馬路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準站在馬路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
2、安全橫過馬路
中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的'乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲
馬路是為了交通的便利而建造的。馬路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在馬路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲潮,放學以后在馬路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在馬路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在馬路上玩耍的危害性,甚至在馬路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
安全教育作文 篇3
在這個大熱天里,為了豐富暑假生活,媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。
在這里我首先在講解老師的帶領(lǐng)下了解了消防的基本知識。從古至今,消防在日益壯大。最早時,消防的意思只是把火撲滅。到了后來,德國出產(chǎn)了第一輛消防車。然后是英國,中國。1957年,我國的第一輛消防車誕生了。
我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的'火災(zāi)時實景,我們模擬撥打119電話,力求在最短時間內(nèi)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點,然后等待消防員來救火。
在基地,我們還體驗了模擬滅火。我知道了:煙頭引燃課桌該用清水滅火器,但電器引燃的火不會被水撲滅,要用干粉滅火器撲滅。
最令人感到緊張的還是最后一項活動,我們模擬了火災(zāi)逃生。這是個黑乎乎的通道,當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下,如果沒有彎到1.2米,小屋內(nèi)就會發(fā)出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸,我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋,外面那刺眼的陽光,也沒有那么令人討厭了。
消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到,生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣,當危險來臨時,我們才不會慌亂,才能在最短的時間挽救自己,也能幫助別人。
安全教育作文 篇4
今天,鳥媽媽早早的起床準備給自己的'三個寶寶上一堂“安全教育課!兵B媽媽拿出一個小黑板,在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然后,把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。
上課了,鳥媽媽說:“孩子們,以后你們不需要跟著媽媽了,你們要獨自在大自然里生存。今天,我就教你們?nèi)绾伪Wo自己第一課!兵B媽媽停了停,說:“你們看,我現(xiàn)在手指的東西叫鳥籠,它由人類抓住我們后,就把我們放進鳥籠里,鎖上門。人們有時不時地拿飼料喂我們,有時過很長時間才喂我們一次。我們在鳥籠里雖然沒有老鷹來追趕,但我們失去了快樂和自由!
“這個東西叫彈弓,是會讓我們受傷,甚至死亡呢!因此,等你們自己生存時,都要提高警惕。否則,后果難以想象。”鳥媽媽咽了咽口水說:“好了,今天就上到這里,下課!”
……
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