安全教育作文600字
更新時間:2023-05-11 11:12:01 安全教育 我要投稿
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安全教育作文600字合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的安全教育作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
安全教育作文600字 篇1
俗話說:“要學武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學會防范溺水意外!
隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學生發(fā)生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。
面對一個個教訓,我們育才小學非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片,增強學生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的'溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦???簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個
照應。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
當我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
安全教育作文600字 篇2
今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學進行生存訓練。
生存訓練依舊分為安全教育課和游泳訓練兩部分,我印象最深刻的是饒有風趣又充滿知識的安全教育課。
開始上課了,大家安靜下來,今天的內(nèi)容是:求救。
開放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機、鐵棒……還有一百元錢。老師對我們說:“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的這些東西,你們會如何求救?”
同學們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械腵說:“手機如果有信號的話,可以打電話呼救!庇械恼f:“把手電筒打開,把光線照到外面!边有的說:“把所有的食物都吃掉,先補充體力再說。”
老師做了一個“噓”的手式,同學們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學想過,那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會兒,老師說:“其實呢,關于用錢求救的事件的確有一個!贝蠹衣犃耍疾患s而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。
“以前,有幾個土匪,他們把自己抓到的二十多個人都關進了一間小屋子里。屋子頂部有一個氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們在那些錢上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人!
“哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生。
這次安全教育課真是讓我受益匪淺!
安全教育作文600字 篇3
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學習安全知識,給我印象最深的,是飛機迫降逃生演習。
引導員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進一個飛機模型里。模型的盡頭有一個大大的洞,引導員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個人。“從外面看也沒有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的`議論,不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點點頭。說著說著,前幾個同學已經(jīng)滑下去了,還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去。看著離地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應,慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個引導員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對我說:“快站起來,還有別的呢!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動。
隨后,我們又參加了其它的活動,學得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。
安全教育作文600字 篇4
今天,我們學校組織同學們觀看電影《關愛明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。
影片以“認識社會,拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害”為主題,通過“關愛明天”藝術展示,引起學校、家庭、社會各個方面對中小學生安全的重視,強化學生“珍愛生命、安全第一”的思想意識,不斷提高自我保護意識和能力,防止各種意外事故發(fā)生,創(chuàng)造一個全黨、全社會都來關注青少年健康成長的大環(huán)境。
影片給我印象最深的是一個學生在放學后騎自行車,不看來往車輛,便飛快地沖過去,結(jié)果被一輛疾駛而來的汽車撞倒,失去了寶貴的生命。
看到那個學生車禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時的一件事,那天,我們放學回家,老師帶著我們過馬路,表妹站在第一個,她想快點過馬路,便飛快地跑了過去。這時,一輛摩托車飛駛過來,看到發(fā)呆的表妹,摩托車躲避不及。就這樣,一場車禍降臨在表妹身上,只見表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫(yī)院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的'疤痕。
看完影片,我思緒難平,那一個個驚心動魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報》小學版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢,給受害家庭帶來了巨大的痛苦。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年平均每年有4423名學生死于交通事故。這其中有1000多名學生是由于自己交通違章,而導致死亡。20xx年因交通事故造成中學生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學生死亡2656人,受傷10819人。20xx年雖然有所減少,但是情況仍不容樂觀。
同學們,生命只有一次,生命誠可貴,安全價更高,好好珍惜我們這個寶貴的生命吧!
安全教育作文600字 篇5
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)則。
有一條關于交通安全的至理名言必須謹記在心:車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。
每一個國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈,但有時也單獨使用,提醒司機慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。
為了讓我們的生命更安全,我們的學校舉行了一個活動——抓違反交通安全的人,并對違反交通的人進行安全教育。
一天下午,我們來到馬路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,并沒有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人,過了好一會兒,發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準備往前,我們趕緊迎了上去,語重心長地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過馬路,這樣您才能安全!”大伯說:“對不起,因為我趕時間,所以,準備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險!”然后,大伯誠懇地說:“我一定會改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請珍惜生命!”
正說話間,只見不遠處又有一位違反交通規(guī)則的人,當我們上去的時候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的`更快了,這可真遺憾啊!接下來,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當時是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,頓時,造成了交通擁堵……
鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則,安全要謹記在心中,要記住過馬路的時候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請一定要遵守交通安全。
安全教育作文600字 篇6
要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標志嗎?火災時,是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。
星期五的語文課時,來了三位大學生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時,全班激動地跳了起來!
首先,小午哥哥先給我們放了一段關于交通的視頻。講的.是關于人行和車開的例子。如在行走時要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。
最重要的玩游戲環(huán)節(jié)終于來臨了。游戲規(guī)則很簡單,眼看一個行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉(zhuǎn)還是左轉(zhuǎn)?剪刀代表停止,石頭代表右轉(zhuǎn),而布就代表左轉(zhuǎn)。小午哥哥請了幾個人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時,我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規(guī)了,所以一定得表演一段節(jié)目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻藝”啦!
這時,說到地震,有些同學緊張得抱在一團。小午哥哥讓我們看完一段地震演習的視頻后,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進桌子里,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。
“聽了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學習還真是一種很好的學習方法呢!
聽說這幾位大學生是林海澄媽媽的學生,想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因為不怕一萬,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學到了許多許多!
安全教育作文600字 篇7
小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。
放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓是慘痛的。
記得有一天下午,在放學回家的路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲?伤麄儾宦,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓,這是一次慘痛的教訓,這是一次視自己的生命為兒戲的`教訓!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!
我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?
不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。
我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!
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