安全教育的作文
更新時間:2023-05-11 13:25:01 安全教育 我要投稿
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安全教育的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的安全教育的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育的作文 篇1
面對川流不息的車輛,我的腦海中映出了八個字‘文明交通,平安出行’!讓我們珍愛生命,讓交通安全成為我們的朋友。
——題記
讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車輛中,每年有數(shù)以萬計的人倒在罪惡的車輪底下,血泊中,有個聲音在呼喚著:那個司機(jī)師傅啊,您要是再慢那么一點,何至于發(fā)生了這樣一場嚴(yán)重的事故呢?這位同志,您要是再慢點,何至于將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的聲音譴責(zé)著人們:慢行一秒鐘,就多珍惜這一條生命!讓我們與文明交通并肩吧!在密密麻麻的人群和車輛中,有許許多多的人不等綠燈亮起就強(qiáng)行過馬路,紅燈明明就亮著還硬闖。
在兩個路口之間的時間差,趕快爭取時間,哪怕再等一秒都如坐針氈。
他們不知道,在這不文明的交通中,有個聲音在呼喚著:多等幾秒吧,多等幾秒你就撿回了自己的.生命和應(yīng)有的價值,哪怕你僥幸過關(guān),每一次都僥幸過關(guān),但不怕一萬就怕萬一,這萬一就把你置之死地了!這樣的聲音責(zé)備著人們:文明交通下,就撿回許多生命!讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命,拿他們開玩笑。
他們越欄桿,爬護(hù)欄,在車道上飛速行駛。
在這形形色色的各種行為中,有一個聲音在呼喚著:多走幾步路去過斑馬線吧,自行車要騎非機(jī)動車道,萬一人家車把你撞了,飛了,解決了,這也是你自己的責(zé)任啊!人司機(jī)頂多賠你點精神損失費,后果你自己吞,多不值得啊!這樣的聲音時時刻刻責(zé)備著人們:平平安安出行,幸幸福;丶,千萬別讓悲劇發(fā)生在你我身上。
上帝是慷慨的,也是吝嗇的,他只賦予我們一次生命。
生命是寶貴的,正因為如此,我們就要注意安全。
而交通安全是安全的一部分,我們與它的關(guān)系十分密切,它就像是我們的朋友,日夜守在我們的身邊,教育我們有文明的交通,告誡我們要平安的出行。
怎樣才能做到呢?我們就應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
騎車要在規(guī)定的道內(nèi),不逆行,不撐傘騎車,不帶人,不扶肩并行;不鉆爬隔離欄桿,要走人行道,不在馬路上嬉戲玩!覀冎挥兄(jǐn)記交通規(guī)則,才能走好人生的每一步。
讓我們把“交通安全”扎根在心中,讓“交通事故”從我們的字典中刪除,讓我們的明天充滿陽光與鮮花吧!關(guān)愛生命,安全出行;遵規(guī)守紀(jì),一生平安。
安全教育的作文 篇2
今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動,聽了沈所長的'報告,我學(xué)到了很多有關(guān)交通,游泳,火災(zāi)等方面的知識及其他安全方面的注意事項。
人們常常說交通事故猛于虎,但這只老虎其實并不可怕,往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時要走人行道或者靠右走,過馬路時要左右看,紅燈停,綠等行,不亂跑,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時,等車停穩(wěn)了,先下后上,坐車時,不把身體部位伸出窗外,也不向窗外亂仍東西。3#騎車時,靠右騎,不超速,不逆行,自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時,應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。
通過觀看這個安全知識講座,我學(xué)會了很多知識,也學(xué)會了一些逃生和自救的小常識,假如我們真的遇到安全事故時,才能使自己和他人盡量地減少傷害,這樣我們才能夠健康快樂的成長。同學(xué)們,快快行動起來,讓我們一起過一個歡樂,安全,難忘的暑假!
安全教育的作文 篇3
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學(xué)校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護(hù)或幾個同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時,要學(xué)會保護(hù)自己等。
學(xué)校將以第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的.校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強(qiáng)安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
安全教育的作文 篇4
今天早上,我們學(xué)校開展了乘電梯安全教育活動。
在活動上,有一個小陸哥哥給我們介紹了許多安全乘電梯的.知識,比如,乘電梯要扶電梯扶手,乘電梯不要穿拖地的長裙,也不要穿軟底拖鞋……
我覺得小陸哥哥說得很有道理,以后我一定要按照小陸哥哥說得去做。
安全教育的作文 篇5
周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。
我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。
過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊,教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,阿姨說:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的'指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著火苗處噴射!
之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。
接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險了。
接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關(guān)上了。阿姨說,如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個墻壁上的紅盒子打開,把里面的開關(guān)拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。
后來,我們?nèi)サ搅宋鍢牵瑢W(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。
之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。
安全教育的作文 篇6
20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,溫度已經(jīng)飆升到了45度。
剛從北海小學(xué)20xx屆50周年同學(xué)會歸來,李考依然興致高漲?蓜傋叩杰囬T前,他就開始抱怨老同學(xué)們了,明知道他待會要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。
酒后駕車,在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個月大牢呢。
讓李考想不通的不是嚴(yán)懲醉酒駕車,而是對于他來說,兩小口紅酒簡直是太小意思了,絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔(dān)心的是,現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量,便馬上會讓電瓶鎖死,并自動報警。
李考懷著僥幸心理把車窗全部打開,希望撲面而來的.熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測器發(fā)現(xiàn)了,車子在一個小區(qū)門口停了下來,無論如何發(fā)動不了了。那離家還遠(yuǎn)著呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后,門“說話”了:“對不起,您酒后開車,得去自首。門要在10個月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時間了!崩羁家徽,掉頭就跑。
難到一夜之間,自己就跑進(jìn)了天羅地網(wǎng)?
李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個又黑又熱的角落躺了下來?伤趺匆菜恢驗樗v、沮喪、害怕,整個人被負(fù)面情緒包圍著。過了大約3小時,兩個警察走了過來,說:“你酒后駕車,請跟我們走一趟!”李考站了起來,動了動麻木的身體,如釋重負(fù)地說:“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”
有數(shù)據(jù)顯示:20xx年,由于科技更先進(jìn),管理更加嚴(yán)格,紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。
安全教育的作文 篇7
每當(dāng)在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
造成交通事故的原因是多方面的。首先因為司機(jī)野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。其次司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場死亡。這里提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。然后是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的.根源。還有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。而原因是闖紅燈或橫穿馬路,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。
俗話說“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原在馬路上打鬧、玩耍,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。所以,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。行人翻越護(hù)欄,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
安全教育的作文 篇8
在我們的生活中,往往一不小心就會出交通事故,所以,我們要小心地過馬路,騎自行車也要靠右邊行使。現(xiàn)在,我就給大家講一下騎自行車的交通事故吧。
有一天風(fēng)和日麗,小文準(zhǔn)備去姑媽家玩,他騎著自行車飛快的向姑媽家奔去,騎到上坡的時候,由于這一段上坡路很長,他感覺非常吃力,他越騎越慢,臉上的汗水一滴一滴地往下落,最后還是停住了,小文往前看了看,還有很長一段上坡路,看來只有推著走了。唉,小文嘆了口氣,擦干汗水。忽然聽見后面有鳴笛的聲音,他往后一看,一輛大卡車從坡下向他駛來,小文眼前一亮,想出一個“好”主意:如果我借助卡車的力量爬到坡上去,這樣不就能很快的'爬上這座長坡嗎?于是,小文使出全身的力氣,用手抓住了大卡車的后車箱,另一只手扶著自行車的龍頭,這樣有了大卡車的“幫忙”,小文感覺輕松多了,頭上汗水也慢慢消失了。
正當(dāng)小文為自己的聰明頭腦陶醉時,一件不可想象的事情發(fā)生了,大卡車突然停住了,這時,由于小文沒有反應(yīng)過來,砰的一聲,小文的頭重重的撞到了卡車的后車箱上,小文一慌,人和自行車都倒在了地上。司機(jī)聽見聲音,馬上下車,看見小文受傷了,立即送到醫(yī)院治療。雖然沒什么大礙,但是剛才的發(fā)生的一幕情景還時常出現(xiàn)在腦海,久久不能散去。
通過上面這個故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通規(guī)則要從你、從我、從他、從小事做起,時常把交通法規(guī)記在心上,希望大家和我一起做一個遵守交通安全的小衛(wèi)士。
安全教育的作文 篇9
安全,每天都伴隨我們。危險,也在不小心的瞬間出現(xiàn)! “!薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音,下課鈴響了。一聽到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。
沒有老師的守護(hù),安全的氣數(shù)似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的`走廊異常熱鬧,我一個人走在走廊邊,享受著涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個黑影在我眼前閃過,肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了。“好危險呀”!我驚出一身冷汗。看著那個高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點,那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!
有了剛才的經(jīng)歷,我現(xiàn)在走路小心多了。來到廁所,看到進(jìn)門的地方一攤水,我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來時,看見一個像二年級的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個年齡稍微大一點的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結(jié)果出現(xiàn)了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學(xué)就更慘了?吹竭@種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個標(biāo)準(zhǔn)的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來,兩個人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。
安全,不是說那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識,要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。
希望安全能伴隨我們每一個人!
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