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    安全教育作文

    更新時(shí)間:2023-05-24 13:15:01 安全教育 我要投稿

    【熱門】安全教育作文匯編八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的安全教育作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】安全教育作文匯編八篇

    安全教育作文 篇1

      昨天是交通安全教育日。每當(dāng)看見一排排書寫著悲慘事件的黑體字,同學(xué)們便皺起了雙眉;每當(dāng)看見電視中車輪底下的一灘鮮血,嚴(yán)肅的氣氛仿佛把空氣都凝結(jié)了;每當(dāng)看到一列列數(shù)額龐大的'遇難人數(shù),恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍?zhǔn)谉o非是那些醉酒駕車、不眠駕車的司機(jī)。我不禁要問他們:為什么要知法犯法呢?為什么要讓那么多無辜的人慘死于你們的車輪之下呢?

      “安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”“虛線實(shí)線斑馬線,都是生命安全線”“……”這些都是我們?cè)僖彩煜げ贿^的交通安全標(biāo)語,但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢?

    安全教育作文 篇2

      安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

      今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì)陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的.小事以及沒有安全常識(shí)而釀成苦果。

      記得有這樣一件事:有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”,拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利,而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動(dòng)與盲動(dòng),又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

      讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起奏響生命的樂章吧!

    安全教育作文 篇3

      以下為文章正文大家看了這個(gè)題目一定很驚訝吧!這有可能是第一個(gè)人寫這樣的題目,下面看看我的感受吧!安全教育顧名思義就是教我們?yōu)碾y來臨時(shí)該怎么辦?今年暑假我看了《安全教育》覺得有很大的感觸,里面教會(huì)了我許許多多安全知識(shí):

      ▲食物中毒家庭如何急救?

      1。找出可疑食品,停止食用,分開存放并告知其他家人,嚴(yán)防不知者誤食。

      2。中毒發(fā)生后不能驚惶失措,應(yīng)穩(wěn)定情緒,尋找他人幫助,如果中毒發(fā)生在進(jìn)食2小時(shí)以內(nèi),可用手指、筷子等刺激咽部催吐,盡量排出胃內(nèi)殘留食物,防止毒素進(jìn)一步吸收,導(dǎo)致癥狀加重。如進(jìn)食后時(shí)間較長,也可大量飲鹽開水,口服黃連素、氟哌酸、復(fù)方新諾明等抗菌藥物。

      3。如經(jīng)上述處理后,腹痛吐瀉未緩解,應(yīng)盡量趕到醫(yī)院就診,并攜帶部分可疑食物樣品。

      ▲發(fā)生公交車輛事故

      1。發(fā)生公交車撞擊事故時(shí),乘客要握緊扶手、椅背,同時(shí)兩腿微曲用力向前蹬地。

      2。發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)迅速抱住頭部,并縮身成球形,以減輕頭部、胸部受到?jīng)_擊。

      ▲發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故

      1。迅速疏散,向側(cè)風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移。

      2。立即向有關(guān)部門報(bào)告。

      3。呼吸防護(hù)。用濕毛巾、濕口罩、防毒面具保護(hù)呼吸道。

      4。皮膚防護(hù)。盡可能用濕衣物或床單等遮住裸露的皮膚。

      5。迅速撥打120,將中毒或燒傷人員及早送醫(yī)院救治。發(fā)生火災(zāi)或是突發(fā)事件,如何逃生自救?

      1。貼地爬行。要注意防止煙霧中毒,預(yù)防窒息。一般做法是用濕毛巾。口罩蒙鼻。在煙霧濃烈時(shí),應(yīng)該盡量貼近地面爬行撤離。

      2。先離房間。開房間門時(shí),先用手背接觸房門,看是否發(fā)熱。如果門已經(jīng)熱了,則不能打開,否則煙和火會(huì)沖進(jìn)房間;如果門不熱,火勢可能不大,離開房間以后,一定要隨手關(guān)門。

      3。走下樓梯。一般建筑物都會(huì)有兩條以上的逃生樓梯,高層著火時(shí),應(yīng)盡量往下面跑。即使樓梯被火焰封住,也要用濕棉被等物作掩護(hù)迅速?zèng)_出去。

      4。不乘電梯。千萬不要乘普通的電梯逃生。高層建筑的`供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì)斷電,乘普通電梯就會(huì)被關(guān)在里面,直接威脅到人的生命。

      5。盡量暴露。暫時(shí)無法逃避時(shí),不要藏在頂樓或者壁櫥等地方。應(yīng)盡量呆在陽臺(tái)、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)的地方。

      6。撲滅火苗。身上一旦著火,而手邊又沒有水或者滅火器時(shí),千萬不要跑或者用手拍打,必須立即設(shè)法脫掉衣服,或者就地打滾,壓滅火苗。

      7。靠墻躲避。消防人員進(jìn)入室內(nèi),都是沿墻壁摸索進(jìn)行的,所以當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾向墻邊或者門口……如果大家想了解更多的安全知識(shí),可以看《安全教育》,里面有好多故事,還有許多安全措施,大家一定要記住安全重于泰山。

    安全教育作文 篇4

      今天,我在農(nóng)科頻道看了一個(gè)安全片,看后使我受益匪淺。

      通過這個(gè)片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發(fā)現(xiàn)有人,要大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒有辦法也可以用尿液。

      如果要游泳的.話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。

      在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動(dòng)車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。

      不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯。

      通過觀看這個(gè)安全教育片,我明白了很多知識(shí),也懂得了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>

    安全教育作文 篇5

      今天下午,我們?cè)谝魳窂d觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級(jí)的小學(xué)生在海邊追逐打鬧,有個(gè)小孩躲避追逐跑到潮間帶,結(jié)果被海水卷走了。還有一個(gè)事故是,42個(gè)中老年人在大街上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,一輛卡車失控剎不住車,撞了正在運(yùn)動(dòng)的中老年人,結(jié)果21人死亡,21人受傷。

      每年都有中小學(xué)生溺水身亡的事情發(fā)生。20xx年時(shí),還有一個(gè)小孩到海里游泳,溺水而死,在我一歲的'時(shí)候,那個(gè)小孩就離開了這個(gè)世界。我要小心,不在河邊打鬧,夏天游泳的時(shí)候要注意安全,要在大人陪伴時(shí)游泳,不能獨(dú)自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

      生命只有一次,如果不提防,去危險(xiǎn)的地方或者做危險(xiǎn)的事情,生命就沒有了,再也不會(huì)回來。我們要愛惜我的生命,做好自我保護(hù)。

    安全教育作文 篇6

      今天中午;邵老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次主題為“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

      首先,邵老師說:“在炎熱的夏天里,同學(xué)們一定會(huì)想到一個(gè)非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老師告訴我們不能在沒有會(huì)游泳的成年人的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方進(jìn)行游泳。

      接著邵老師又為我們述了一些溺水事件案例;我發(fā)現(xiàn):這些溺水事件的發(fā)生原因大多數(shù)都是因?yàn)樽约ち疫\(yùn)動(dòng)過后直接跳入水中,由于身體溫度迅速下降,使得毛孔縮小,而導(dǎo)致抽筋,然后死亡。

      講完這些話后,邵老師又告訴我們很多游泳前的準(zhǔn)備,還有一些在水中抽筋時(shí)的自救方法,例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體,防止在游泳中因抽筋而死亡。

      小小的一個(gè)溺水事件,卻造成了如此大的.后果,使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命!所以我們一定要注意安全,好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命。

    安全教育作文 篇7

      為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

      安全,眾所周知一個(gè)看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更就是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

      生命就是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就就是生命的可貴所在。

      當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

      正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的'離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們就是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

      直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

      生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

      車禍,就是無處不在的。它就是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟憔褪琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟憔褪歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!

    安全教育作文 篇8

      今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。

      生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識(shí)的安全教育課。

      開始上課了,大家安靜下來,今天的內(nèi)容是:求救。

      開放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢。老師對(duì)我們說:“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的這些東西,你們會(huì)如何求救?”

      同學(xué)們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械恼f:“手機(jī)如果有信號(hào)的話,可以打電話呼救。”有的說:“把手電筒打開,把光線照到外面!边有的.說:“把所有的食物都吃掉,先補(bǔ)充體力再說!

      老師做了一個(gè)“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學(xué)想過,那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會(huì)兒,老師說:“其實(shí)呢,關(guān)于用錢求救的事件的確有一個(gè)!贝蠹衣犃,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。

      “以前,有幾個(gè)土匪,他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們?cè)谀切╁X上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人!

      “哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生!”

      這次安全教育課真是讓我受益匪淺。

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