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    安全教育作文400字

    更新時間:2023-05-24 18:42:09 安全教育 我要投稿

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    有關(guān)安全教育作文400字七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的安全教育作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)安全教育作文400字七篇

    安全教育作文400字 篇1

      安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們務(wù)必愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救潛力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!

      生活中安全與我們的關(guān)系就是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自我的安全不僅僅就是個人的.,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

      安全事故就是死亡區(qū)域的頭號殺手,也就是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護潛力差,所以,在安全的問題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹立強烈的安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不就是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。

      為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請大家把“安全記心間”吧!

    安全教育作文400字 篇2

      校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

      記得我的朋友說,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的.在打羽毛。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。

      經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

      所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

    安全教育作文400字 篇3

      星期四,我們學(xué)校組織五年級同學(xué)去新大樓四樓聆聽水上安全知識講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

      首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險,通過一個個生動的真實案例,我們了解到一些水上自救、互救的安全常識,學(xué)習(xí)到許多以前課本上不知道的知識。比如因為鯊魚最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設(shè)計成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時發(fā)現(xiàn)目標(biāo),還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得津津有味。

      又一個問題出現(xiàn)在屏幕上:水上救生電話是多少?同學(xué)們有的說是110,有的`說是120,但是都不對,沒有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個電話。接著我們又學(xué)習(xí)穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確,又快又好。

      聽了講座,我知道了水上會發(fā)生很多危險,我們要小心,做好安全防備。當(dāng)遇到險情時,我們不要驚慌失措,要沉著冷靜地自救互救,盡快遠離危險。我們每一個人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時刻把安全兩字牢記心中。

    安全教育作文400字 篇4

      我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設(shè)中國的任務(wù)要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的“阻攔”,使很多中小學(xué)生失去生命,這可是一筆重大的損失。

      看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認識到,避免損失的`最好手段是預(yù)防,現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點:

      1. 當(dāng)學(xué)校有地震發(fā)生時,頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時,快速跑到空曠的地方去。

      2. 我們要遠離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風(fēng)、講究個人衛(wèi)生、開展戶外運動。

      3. 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要懂得自救和同時撥打119。火災(zāi)時,要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

      4. 讓我們了解交通法規(guī)和法則,認識交通標(biāo)志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

      通過這個節(jié)目,我學(xué)會了許多保護自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。

    安全教育作文400字 篇5

      這個星期,我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進行生存訓(xùn)練,接下來,我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識。

      一個年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識,有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點旁,然后拉開保險栓,對準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的'示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。

      打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

      汽車落水也有三種情況,一個是很淺時,一個是有點深,還有一個是很深時,很淺時和有點深時,可以開門逃生,很深時就只能破窗逃生了,這就需要一個好的破窗神器。

      另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

      教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

    安全教育作文400字 篇6

      今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個個心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動游戲和各項競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的'要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學(xué)們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,并未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。

    安全教育作文400字 篇7

      近無論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報道著前段時間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時從經(jīng)濟危機上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當(dāng)一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的`人間慘劇。且不說駕駛員的不負責(zé)任,還是行人的對錯。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應(yīng)該當(dāng)做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權(quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣:“我這么做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點,那么我們的社會就能真正實現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時也呼吁司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。

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