班主任期末評(píng)語
更新時(shí)間：2022-11-20 19:34:13 班主任評(píng)語 我要投稿
班主任期末評(píng)語(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過評(píng)語吧，評(píng)語能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。那么，怎么去寫評(píng)語呢？下面是小編為大家收集的班主任期末評(píng)語，歡迎大家分享。
班主任期末評(píng)語1
1·你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓�(bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)�？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收！
2·你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲！
3·你是一名優(yōu)秀的班干部，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考！
4·你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？
5·當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的！
6·對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。
7·你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
8·勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
9·在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
10·你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
11·“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的`進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
12·你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。
13·你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
14·你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎？老師期待著。
15·知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶�！繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！
班主任期末評(píng)語2
1) 你是一個(gè)認(rèn)真懂事的孩子，老師非常欣賞你這一點(diǎn),你能自主對(duì)待自己的學(xué)習(xí)與生活，成績(jī)亦穩(wěn)穩(wěn)地落在中上位置，尤其是你的文章可稱得上是小作品。同時(shí), 你又是一個(gè)極敏感和的孩子,往往很容易被他人左右自己的情感,你有時(shí)急躁倔強(qiáng),傷了自己也傷了別人孩子,很多問題都需要我們理性地對(duì)待,你要知道老師和家長都很關(guān)注你!少年的生活主題應(yīng)是拼搏奮進(jìn)，在拼搏中意氣飛，在拼搏中學(xué)得更多，求得更精努力吧!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生!
2) 并不是每個(gè)人都能像你那樣聰明，都能像你那樣有很高的悟性，但是，你卻并沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，你要知道%的天賦，還要加上%努力才會(huì)成功。性格上,你有時(shí)過于要強(qiáng),急躁和倔強(qiáng),問題發(fā)生時(shí)也難以心平氣和地認(rèn)識(shí)自己的不足其實(shí)你是一個(gè)聰明也求上進(jìn)的男孩，由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個(gè)勤學(xué)規(guī)范，文明守紀(jì)的好男生的出現(xiàn)。我相信，你一定不會(huì)讓每個(gè)位愛你的人失望的，是嗎?
3) 你十分善良，在同學(xué)有困難的時(shí)候，你會(huì)熱情地伸出援助之手，用你的率真搭筑一道友誼之橋。對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)，你踴躍參加，向同學(xué)們展示了一個(gè)熱情的你。學(xué)習(xí)上, 你基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
4) 你是一個(gè)大方開朗的女孩，你踴躍地參加班里年級(jí)的活動(dòng)。集體舞比賽中上有你優(yōu)美的舞姿，音樂會(huì)上有你昂揚(yáng)的風(fēng)采。學(xué)習(xí)上,你也不甘落后,堅(jiān)持不懈地努力使自己的成績(jī)穩(wěn)步上升,老師真的很欣賞這樣鍥而不舍的你老師欣賞這樣自信的你!一分耕耘一分收獲，老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看�，而是功夫深老師相信你一定�?huì)取得更大的進(jìn)步!
5) 你淳樸可愛,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng)，對(duì)自己的要求也有所放松，成績(jī)有所下滑要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，有愛你的父母時(shí)刻關(guān)注你，只要你能從各方面嚴(yán)格規(guī)范自己，學(xué)會(huì)尊重與感恩，一定會(huì)讓人刮目相看，我會(huì)滿懷信心地等著這一天!
6) 你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。學(xué)習(xí)上,你自覺性強(qiáng)，上課時(shí)你專心的神情，下課時(shí)面對(duì)習(xí)題你那思索的眉頭，無不讓老師欣賞。你像沙地上溫暖的陽光，溫和舒適，老師愿你這么從容恬靜地走下去，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
7) 你是個(gè)聰明單純的小男生，有著敏捷的思維，快捷的接受能力，那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題對(duì)你來說簡(jiǎn)直小菜一碟,老師十分喜愛你!你也許是因?yàn)閭�(gè)頭小，從沒有意識(shí)到自己在長大，好動(dòng)好說的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力，所以在學(xué)習(xí)上你沒能充分挖掘自己潛力，加之自己缺乏恒心，最終取勝者自然就不是你了。你的字認(rèn)真起來寫得很好，我相信只要把聰明用到學(xué)習(xí)上，靜下心來腳踏實(shí)地，定能站在年級(jí)前列!
8) 你是一個(gè)工作積極，樂于助人的人。身為衛(wèi)生委員的你，工作十分出色。學(xué)習(xí)中，你會(huì)認(rèn)真聽課，舉手發(fā)言也較積極，但是，你偶爾會(huì)講小話，搞小動(dòng)作。這是老師唯一認(rèn)為美中不足的一點(diǎn)。態(tài)度決定高度!老師希望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，積級(jí)主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 你用自己的努力迎來更加豐收的初二!!
9) 你是一個(gè)如雛菊般清新可愛的女孩，平時(shí)個(gè)性不張揚(yáng)，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。一期來你為班級(jí)的付出，老師同學(xué)看在眼里，感動(dòng)在心里!謝謝你!學(xué)習(xí)你一絲不茍，養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣!但孩子，你在某些科目上信心不足，譬如英語，似乎有些畏怯，其實(shí)很多時(shí)候只要你用心的去攻克它，你一定能拿下!人生有時(shí)需要我們大膽的闖一闖，試一試，你說對(duì)嗎?再接再厲，全面發(fā)展!
10) 你是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮努力奮發(fā)向上的孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，充分展示了你的自信和好學(xué)。生活中，你樂于助人，熱心班級(jí)事務(wù),擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和走讀委員,把午休的紀(jì)律管理得很好。學(xué)習(xí)上，你會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)這些都讓老師和同學(xué)對(duì)你喜愛有加。孩子，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”不懈努力定能換來累累碩果!老師相信你!
11) 文靜的你是那么的不善言語，但你的善解人意卻得到老師同學(xué)的認(rèn)可。難忘你那甜美羞怯的笑容!一學(xué)期以來，你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，這是你努力的結(jié)果，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快，這就是你堅(jiān)持的結(jié)果，你熱心于班級(jí)工作,黑板報(bào),宣傳畫都有你的付出你應(yīng)該看到：功夫不負(fù)有心人!同時(shí)你也為你自己做好了榜樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你永遠(yuǎn)記住向自己成功的那一面去追求，你一定會(huì)得到更大的力量!
12) 你是一個(gè)開朗活潑的，熱愛班集體的可愛男孩在學(xué)習(xí)上,你感到有點(diǎn)力不從心,老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看�，而是功夫�?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠?qū)е禄A(chǔ)薄弱，上課便有些吃力。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，同時(shí)多一份主動(dòng)發(fā)問求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!
13) 你是一個(gè)認(rèn)真，嚴(yán)肅，一絲不茍的同學(xué)，學(xué)習(xí)上你不因優(yōu)秀而驕傲，你也不因失敗而懊惱，你總是以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你作為班長，為班級(jí)工作盡心盡力，不存一點(diǎn)私心，在班上起著良好的模范帶頭作用，你是優(yōu)秀的管理者,因此你也得到老師和同學(xué)的肯定,成為班級(jí)第一批團(tuán)員但是你不能一直用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,有時(shí)是非觀念不強(qiáng),放縱了自己,這是不允許的 孩子，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”不懈努力定能換來累累碩果!
14) 你看上去是一個(gè)沉默的孩子，但和同學(xué)們一起玩樂時(shí)，你又時(shí)常侃侃而談。也許你是一個(gè)對(duì)外界一切事物都很好奇的孩子，你有時(shí)是非不分,受到了許多不良影響。生活上你隨意性較大,不能及時(shí)歸寢,就寢，自然也或多或少違反了就寢紀(jì)律,老師建議你下期寄宿改走讀其實(shí)你有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和父母的肯定，但一次次地不能堅(jiān)持，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問，相信在新的`一年你會(huì)有所收獲!
15) 你是一個(gè)不善言詞，性格內(nèi)向的學(xué)生，你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)一直穩(wěn)定于班級(jí)的中等水平。你積極參加各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感，集體舞比賽中你自信優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)和老師的喝彩。學(xué)習(xí)上你還缺乏主動(dòng)性和自信心，希望你上課能多舉手發(fā)言，把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。爭(zhēng)取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
16) 你是一個(gè)很有修養(yǎng)大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你還是班級(jí)的生活委員，總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶，從來不叫一聲苦，從來不喊一聲累，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。你全面發(fā)展,在新學(xué)期開始就捧回了一項(xiàng)發(fā)明專利獎(jiǎng)項(xiàng),老師和家長為你自豪學(xué)習(xí)上,你成績(jī)一直穩(wěn)定在中等,其實(shí)你還有很大的上升空間,希望你能勤奮踏實(shí)，做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
17) 你淳樸可愛,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，你在寢室里的紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng) 學(xué)習(xí)上,你能用心地對(duì)待自己感興趣的一些科目，背書積極，也喜歡做數(shù)學(xué)題，說明你的思維不錯(cuò)。但你不太喜歡英語，曾想過逃避，可喜的是后段時(shí)間你意識(shí)到了自己對(duì)英語的疏忽，加大了學(xué)習(xí)的力度，自己也有了小小的成就感，老師打心眼為你高興!同時(shí)老師希望你能保持自身的本色，做一個(gè)勤奮上進(jìn)大度的中學(xué)生!
18) 一雙靈秀的睛，笑起來甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。聰明活潑的你，對(duì)待師長尊敬不失親昵，對(duì)待同學(xué)真誠坦率，這樣的你讓老師喜歡!學(xué)習(xí)上, 你還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，時(shí)間也還抓得不緊, 學(xué)習(xí)不夠靈活，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
19) 你能說會(huì)道，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。課堂上你積極發(fā)言，課后經(jīng)常和同學(xué)一起討論。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。但有時(shí)你如一只調(diào)皮的小猴，管不住自己的嘴巴,這樣好動(dòng)好鬧的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力，所以在學(xué)習(xí)上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發(fā)得起 老師祝愿你在以后的日子里，用自己的踏實(shí)勤奮,開創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!
班主任期末評(píng)語3
你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字。
學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。
你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jī)提高到更高的水平。
在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng)，這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。
你有一雙會(huì)說話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jī)有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上你專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì)收獲成功。
你平時(shí)不多言語，是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色，但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績(jī)并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。
想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記�。何磥砩鐣�(huì)需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現(xiàn)在，正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要好好把握人生的航船。
你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉，好嗎?
對(duì)于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決�？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪�，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候，來和老師一起研究。
首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成績(jī)上�？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本�？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
你個(gè)性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步。
你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)人的體貼真讓老師高興。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績(jī)�，F(xiàn)在的你再也不會(huì)把應(yīng)用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，老師只給你補(bǔ)了幾次課，你就能把落下的知識(shí)掌握了，而且還能舉一反三�，F(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上，你一定能取得更大的進(jìn)步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!項(xiàng)老師一直在關(guān)注著你，為你加油呢!
你真不愧是我們班的好班委，你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你!每次看到你整潔的'作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。在班級(jí)后面的展示欄，每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
每次看到了你笑瞇瞇的樣子，老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學(xué)習(xí)，每次上課都能認(rèn)真地聽講�？墒悄愫孟駥�(duì)你的椅子有意見，每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時(shí)候，你就寫一手端正的字，并取得好成績(jī);可當(dāng)你放松對(duì)自己的要求時(shí)，你的成績(jī)就直線下降了。所以，老師希望你能從頭到尾都不放松對(duì)自己的要求。
開學(xué)初，你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù)，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，又很體貼人�？涩F(xiàn)在你有點(diǎn)變了，喜歡和老師唱反調(diào)了，上課也放松了對(duì)自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學(xué)初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!
你是一個(gè)聰明、漂亮的女孩子。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動(dòng)熱情用在學(xué)習(xí)上，平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，每天把教過的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會(huì)進(jìn)步很快的。因?yàn)槟闶莻�(gè)聰明的孩子。到那時(shí)，老師就會(huì)更喜歡你了!
最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì)聽講，而且會(huì)思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時(shí)候你也一樣認(rèn)真，為班級(jí)爭(zhēng)光。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?
你一直是班級(jí)中的一道靚麗風(fēng)景線，快樂而又寬容，張揚(yáng)而又冷靜，努力而又上進(jìn)，半個(gè)學(xué)期來，你的進(jìn)步展示了你以上的優(yōu)點(diǎn)，你讓我看到了未來成功的你的影子！
可是，我們都知道，生活中的成功只屬于那些堅(jiān)持到底的人，一天的表現(xiàn)只能說明是心血來潮，你說呢？
相信自己的實(shí)力，相信自己的毅力，堅(jiān)持到底！
女孩，有的時(shí)候，看著你孤獨(dú)的樣子，我有點(diǎn)難受；有的時(shí)候，看著你放棄自己的樣子，我有點(diǎn)遺憾。
曾經(jīng)，你是一個(gè)老師很欣賞的女孩，有著很直爽的性格，有著想要向上的信心，有著很聰明的頭腦，可是你卻放棄了，放棄了大家，放棄集體。
生活本來是需要不斷的協(xié)作、不斷努力的，只是希望你能在接下來的更多挑戰(zhàn)中，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，七三永遠(yuǎn)用陽光期待你的精彩！
你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家；你總是用你的善解人意在寬容著不平；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！
我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用自己的方法，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！
你大家的心目里你很安靜。班級(jí)活動(dòng)中，你很安靜；學(xué)習(xí)上，你也很安靜；和同學(xué)的關(guān)系上，你也很安靜。但是，聽說網(wǎng)絡(luò)上的你卻是一個(gè)開朗的女孩，說、笑、樂、逗，無所不能。為什么不能在生活中也多點(diǎn)你的快樂？為什么不能在學(xué)習(xí)中，也多點(diǎn)你的熱情？為什么不能在活動(dòng)中，多點(diǎn)你的膽子和熱情？
我們都在期待著你的隆重出場(chǎng)哦！別讓我們等待的太久哦！
班主任期末評(píng)語4
1.身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異�？炭啵煽�(jī)優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵�有很長的一段路要走。
2.你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
3.你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位粗心這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和細(xì)心交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎?
4.積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。
5.做事認(rèn)真，做人誠實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
6.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
7.心有多高，舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái)，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判�、恒心、決心、誠心你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識(shí)的天空里飛翔!記�。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。
8.自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
9.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
10.工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
11.性格開朗，熱情活潑，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，與同學(xué)們相處融洽。對(duì)于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
12.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
13.樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。
14.做事認(rèn)真，對(duì)自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
15.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問題，那么你將更加出色，更加完美!
16.在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
17.有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。
18.有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
19.你是一個(gè)言語不多的女孩子，也許你堅(jiān)信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn)，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過坦率地說：你要加強(qiáng)與他人的語言交流，這也是末來社會(huì)的需要，你說呢?
20.和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。可以看到，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。
21.能靜能動(dòng)，自制力強(qiáng)，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實(shí)。
22.主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
23.聰明，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù)，擅長做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋�(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會(huì)有條有理的把它做好。
24.你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)!
25.性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你：一、加強(qiáng)外語學(xué)習(xí);二、加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
26.熱情活潑，全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計(jì)較，相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。
27.學(xué)校小社會(huì)，社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉�？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
28.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和細(xì)心交上朋友，平時(shí)聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
29.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
30.臉上總有自信的微笑�？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
31.聰明、少語是你給班主任的第一印象，上課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī)，須知山外有山，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)很多，也很強(qiáng)。
32.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把椅子。
33.走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
34.經(jīng)�？梢钥吹侥阍谝槐菊�(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做、去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
35.有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題。學(xué)�；虬嗉�(jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
36.善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。
37.快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
38.文靜，認(rèn)真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
39.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對(duì)生活，對(duì)未來有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
40.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
41.熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。
42.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
43.服從命令聽指揮，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
44.文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!
45.性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。
46.文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前!
47.這個(gè)學(xué)期性格開朗了許多，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
48.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
49.你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
50.熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的`積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
51.你是一個(gè)活潑、外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。
52.你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
53.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
54.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
55.踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
56.為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
57.藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
58.本學(xué)期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來。學(xué)校小社會(huì)，社會(huì)大學(xué)校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天
59.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
60.勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
61.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的小報(bào)告。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
62.活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板報(bào)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問，各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
63.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
64.你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。
65.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。
66.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
班主任期末評(píng)語5
1、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
2、你表面上是個(gè)文靜的女孩你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總，但不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
3、你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
4、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
5、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
6、你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
7、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
8、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜�、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
9、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
10、積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
11、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的`男孩。
13、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
14、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流!
15、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
班主任期末評(píng)語6
1.徐鑫昊，最近上課，老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了，這說明你開始思考了，老師真開心!開學(xué)來，也許是害怕，你總是不敢說話，就算說了，聲音也很小。作業(yè)也時(shí)常不寫，是不會(huì)嗎?其實(shí)，只要你上課認(rèn)真聽，作業(yè)就一定會(huì)寫，成績(jī)也一定會(huì)有進(jìn)步的!相信自己是聰明的，只要努力，就一定行!老師相信你是個(gè)乖孩子，努力吧!
2.項(xiàng)良辰，你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病，那就更好了!
3.呂志同，你是一個(gè)獨(dú)立的孩子，父母不在身邊，大多時(shí)候你都能完成作業(yè)，從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到你的成績(jī)?cè)诓粩嗌仙�，真�?要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫，那就更好了!
4.唐中珩，你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠及時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，但是上課偶爾會(huì)開小差，下學(xué)期希望你改掉陋習(xí)，做一名認(rèn)真聽課、積極發(fā)言的好學(xué)生!
5.賀玉坤，在老師的印象中，你是一個(gè)很少思考發(fā)言的孩子，但是下課的時(shí)候卻總是很活躍，運(yùn)動(dòng)更是你的強(qiáng)項(xiàng)。如果你能把玩時(shí)認(rèn)真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上，老師相信你的成績(jī)一定不會(huì)只是現(xiàn)在的水平。認(rèn)真點(diǎn)，用心點(diǎn)，勤奮點(diǎn)，成績(jī)不會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)!
6.張雨，天性好強(qiáng)的你，懂禮貌，樂于助人，熱心集體的活動(dòng)，值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動(dòng)一點(diǎn)，記住，要成為學(xué)習(xí)的主人。只有付出辛勤的汗水，才會(huì)有最美的收獲!
7.李詩語，你是老師眼中的好學(xué)生，乖巧聽話,學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上進(jìn)心強(qiáng)，同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。但有時(shí)學(xué)習(xí)上會(huì)犯粗心的毛病，希望新的學(xué)期你能改正，老師相信你可以的!
8.馬慧麗，和姐姐一樣，你活潑好動(dòng)，記憶力強(qiáng)，喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極，回家還喜歡看電視，導(dǎo)致作業(yè)犯了很多粗心的錯(cuò)誤。下學(xué)期，希望你能改掉壞毛病，做一個(gè)乖巧、勤奮的好學(xué)生。
9.何聯(lián)歡，經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,上課認(rèn)真聽講，有時(shí)還舉手發(fā)言，作業(yè)能夠按要求完成，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。但是，老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本，一個(gè)好學(xué)的孩子是會(huì)保護(hù)好自己的書的，下學(xué)期，老師希望能看到你一直嶄新的課本。
10.佘宇誠，你樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但是活潑好動(dòng)的你總給人懶洋洋的感覺，學(xué)習(xí)上你對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)格，上課有常常會(huì)走神，作業(yè)有時(shí)候不能夠按時(shí)完成按時(shí)交，所以希望在新的學(xué)期里，你能夠改掉不好的習(xí)慣，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!
11.鞏天堯，期中考試你全班第一的成績(jī)讓老師大吃一驚，相信這緣于你扎實(shí)的基礎(chǔ)和端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度，希望在新的學(xué)期，你能像弟弟一樣，上課積極舉手發(fā)言，課下多與同學(xué)交談，鍛煉自己的膽量。
12.馬慧欣，你記憶力強(qiáng)，誦讀課上總是第一個(gè)舉手背誦。你喜歡思考，上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時(shí)完成，值日時(shí)認(rèn)真賣力，這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病，那么你的成績(jī)就會(huì)有更大的進(jìn)步了，加油!
13.鞏天舜，性格活潑的你上課發(fā)言積極，作業(yè)認(rèn)真工整。在學(xué)校，你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但是有時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)會(huì)犯粗心的毛病，下學(xué)期希望你甩掉陋習(xí)，學(xué)習(xí)哥哥的優(yōu)點(diǎn)，讓成績(jī)更上一層樓!
14.毛子羽，老師發(fā)現(xiàn)，你作文中的小故事寫得很精彩，這一定是你平時(shí)喜歡看課外書的緣故，真不錯(cuò)!不過，看課外書得在學(xué)號(hào)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，作業(yè)按時(shí)完成的你，書寫很馬虎，下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字，認(rèn)真書寫，老師相信你能做到!
15.龔令臣，課堂上，你是一個(gè)很安靜的學(xué)生，幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高，是覺得學(xué)習(xí)很困難嗎?只有課堂上認(rèn)真聽課了，才有可能掃除學(xué)習(xí)道路上的困難，所以，老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子，下學(xué)期老師期待你的改變，加油!
16.邵祺本，學(xué)來，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個(gè)活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲和馬虎，新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，走好每一步!相信你不會(huì)讓老師失望!
17.余蓉蓉，你是一個(gè)心地善良,有上進(jìn)心的孩子,圣誕晚會(huì)上你還展現(xiàn)了小主持人的才能，真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),課堂發(fā)言越來越積極，成績(jī)也在不斷進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
18.楊明旭，其實(shí)，你是一個(gè)很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學(xué)習(xí)啊!身怕不動(dòng)，腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了，卻經(jīng)常會(huì)看見你在講話做自己的事情，如果能把這一點(diǎn)改掉，相信你會(huì)趕上來的!
19.張婧銥，本來，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成，課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是“貪玩”，上課走神、作業(yè)不寫不交，忘性越來越大。下學(xué)期，老師希望你能與“勤奮”做朋友，重新做回乖巧愛學(xué)的好學(xué)生，老師相信你可以做到，加油!
20.潘惜玉，開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你，大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)。但是，漸漸地，你變得乖巧聽話，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。下學(xué)期，老師希望你繼續(xù)保持，再接再厲!相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
班主任期末評(píng)語7
你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者！
心有多高，舞臺(tái)就有多大！這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái)，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判�、恒心、決心、誠心......你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識(shí)的天空里飛翔！記�。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。
身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異�？炭啵煽�(jī)優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵�有很長的一段路要走。
你是一個(gè)活潑、外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念；對(duì)同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。
在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
你性格開朗，環(huán)境適應(yīng) 能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。
聰明、少語是你給班主任的第一印象，上課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī)，須知山外有山，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)很多，也很強(qiáng)。
樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前！
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。
本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。 成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題。學(xué)校或班級(jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。
性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你：一、加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)；二、加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板報(bào)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問，各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問的.學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
你是一個(gè)言語不多的女孩子，也許你堅(jiān)信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn)，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過坦率地說：你要加強(qiáng)與他人的語言交流，這也是末來社會(huì)的需要，你說呢？元旦晚會(huì)上，別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師操心。高考的腳步近了，我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不滿足于現(xiàn)狀，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！
你是一個(gè)言語不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子，一學(xué)期來，一直在默默地學(xué)習(xí)著，你用自己的行動(dòng)明證了“梅花香自苦寒來”的哲言。成績(jī)優(yōu)良，唯有外語需加大力度，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，揚(yáng)長避短，不斷超越自己。
我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課上，老師要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)演板時(shí)，你所在的小組無人敢上，最后你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通，你一定會(huì)成功 。
自擔(dān)任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，各科發(fā)展比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而頑強(qiáng)拼搏。
性格文靜的你總是面帶微笑，給人以善良、友好的感覺；元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然而學(xué)科發(fā)展很不平衡，制約著你的進(jìn)步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天。
如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧！如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有所回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入高中，但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為未來落榜者中的一員！請(qǐng)記�。褐R(shí)改變命運(yùn)。
性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽；能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批評(píng)，這對(duì)你的成長不利。盡管如此，你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平，呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，在下一學(xué)期中揚(yáng)長避短，回到你應(yīng)有的水平。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)；上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，唯一不足的是字體有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間認(rèn)真練習(xí)硬筆書法，這無疑對(duì)你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力，向?qū)嶒?yàn)班同學(xué)發(fā)起沖擊。
文質(zhì)彬彬，言語不多，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)中游偏上，理科較強(qiáng)，期末考試數(shù)、理、化成績(jī)優(yōu)秀，外語較差，望利用假期加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。
懂事、有孝心。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課注意力不集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒才能提高成績(jī)。
熱情大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作開展得有條不紊，熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中，抓緊課堂40分鐘時(shí)間，集中精力，認(rèn)真聽課，揚(yáng)長避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。
尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你依然能取得較好成績(jī)，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定；學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦。縱觀你的成績(jī)可見：物理較差，語文、數(shù)學(xué)、生物忽高忽低，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成績(jī)的提高很不利。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前進(jìn)班早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破！
有要求上進(jìn)的欲望，但缺少追求上進(jìn)的行動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂，要知道你與其他同學(xué)并沒有什么不同，而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必須從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)有較大幅度的提高。
你那次勇敢地上臺(tái)演講，羸得了同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成績(jī)良好，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，但自我控制能力有待加強(qiáng)。本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成績(jī)，語文、英語和生物較差，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。期末略有進(jìn)步，然不足以驕傲。望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，但刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。記�。寒�(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，找出薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)。
學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績(jī)均衡發(fā)展，老師相信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我期待這一天的到來！
元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；我喜歡聽你唱歌的聲音，更欣賞你全力奔跑的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度的進(jìn)步必將激發(fā)你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志。牢記：世上無難事，只怕有心人。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的較明確，能認(rèn)真聽課，課后也能針對(duì)不懂的問題提問，但總體上來說，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，總給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，力爭(zhēng)有較大的收獲。
從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見，本學(xué)期后段你進(jìn)步非常快，各科成績(jī)比較均衡，發(fā)展勢(shì)頭喜人，老師為你高興，你應(yīng)該自豪，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，稍不留神，便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)！
家長您好！這學(xué)期您的孩子好像一下子長大了、懂事了，他的學(xué)習(xí)成績(jī)因?yàn)樗矚g讀書而有了很大的提高，老師為他的進(jìn)步感到由衷的高興。人貴在堅(jiān)持，希望他下學(xué)期能持之以恒的努力學(xué)習(xí)，多讀書并積極思考，繼續(xù)豐富、充實(shí)自己，掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。
家長您好！寄語您的孩子：你是一個(gè)敏感細(xì)膩的女孩，小腦袋瓜非常聰明，但是你不太善于表現(xiàn)自己，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以沒有完全發(fā)揮出自己的潛力。希望你下學(xué)期積極參與課堂討論，勇敢地發(fā)表自己的看法。老師相信只要你開朗大膽些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色！
你聰明活潑，討人喜歡，愛讀書善思考是你最大的優(yōu)勢(shì)，每次當(dāng)你用自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí)，老師真的非常欣賞你，同學(xué)們也很羨慕你，希望你能繼續(xù)保持這種好習(xí)慣！但是你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服哦！老師相信你會(huì)做得很好！
你做事踏實(shí)認(rèn)真，雖不善言語，但卻有股不甘落后的精神。課后，總是埋頭讀書寫作業(yè)，取得了很大進(jìn)步。但是，在課堂上你也沉默不語，使你失去了很多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。不要再“沉默”了好嗎，老師希望你能踴躍發(fā)言，成為一個(gè)思維敏捷，嘴巴靈巧的活潑男孩！
家長您好！您的孩子斯文秀氣，寫一手漂亮的字，作業(yè)本總是干凈整齊，讓老師批改起來省時(shí)省力！而且他非常聰明，上課回答問題積極準(zhǔn)確，所以各科老師都很喜歡他。但唯一不足是不太善于與同學(xué)交往，建議您多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交朋友，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
家長您好！您的孩子知書達(dá)理，思想淳樸，待人誠懇，樂于助人。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，但是她還沒有適應(yīng)緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不能靈活應(yīng)用，因此要注意思維能力的培養(yǎng)，注意從多角度去思考問題。相信孩子在新的一年里會(huì)有更大進(jìn)步。
家長您好！您的孩子是一個(gè)聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、值得信任的好學(xué)生。關(guān)心集體，樂于助人，與同學(xué)和睦相處，在班級(jí)中發(fā)揮了模范帶頭作用。學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望今后在學(xué)習(xí)方面力爭(zhēng)做到持之以恒，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在新學(xué)期里成績(jī)能穩(wěn)定提高。
家長您好！寄語您的孩子：你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律，有意統(tǒng)籌安排各科學(xué)習(xí)，做到善于總結(jié)和計(jì)劃，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)！
家長您好！寄語您的孩子：你充滿朝氣、積極進(jìn)取，你在藝術(shù)方面體現(xiàn)了不凡的潛力，你的學(xué)習(xí)一直在不停地進(jìn)步。但你缺乏恒心，缺乏耐心，極易自我松懈，假期是鍛煉恒心和耐心的好時(shí)機(jī)，希望你為自己制定好學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，堅(jiān)持執(zhí)行每一天！
家長您好！寄語您的孩子：你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，我很欣賞你。你學(xué)習(xí)、 工作都盡職盡責(zé)，成績(jī)也很優(yōu)秀。希望你假期里多與父母溝通，幫他們做一些力所能及的事情，讓父母感受到你對(duì)他們的濃濃愛意！
家長您好！我看到了孩子積極向上的心態(tài)和行動(dòng)，我看到了孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影，我看到了孩子作業(yè)和試卷上一個(gè)個(gè)進(jìn)步的訊號(hào)…孩子是好樣的！雖然他的整體成績(jī)不是很靠前，但是只要靜下心來，把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)攻破，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終會(huì)迎來更大提高！
家長您好！您的孩子邏輯思維能力很強(qiáng)，這表現(xiàn)于他優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)中，也表現(xiàn)在他出色的組織能力上。孩子每次都能一絲不茍地完成作業(yè)，我對(duì)他非常放心！他籃球技術(shù)一級(jí)棒，我希望他能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，多一點(diǎn)細(xì)心和激情，他的人生將如同他的籃球技術(shù)一般精彩！
家長您好！勤懇踏實(shí)，自制力強(qiáng)，這些寶貴品質(zhì)使得孩子取得了這么大的進(jìn)步，也必將助他成功、成才！只是孩子還沒有養(yǎng)成愛思考的好習(xí)慣，建議孩子：多讀書；多問幾個(gè)為什么，為什么這道題這樣做比較好？為什么羽毛球在空中那樣飛？越是我們習(xí)慣的現(xiàn)象，越要問，并通過查閱書籍、做實(shí)驗(yàn)等方式尋找答案，加油！
家長您好！您的孩子穩(wěn)當(dāng)、樸實(shí)，成績(jī)總是名列前茅。最令我欣喜的是，孩子的課外知識(shí)很豐富，并且有每天堅(jiān)持讀書、做筆記的習(xí)慣，這對(duì)孩子的寫作和思考能力有很大幫助！我希望孩子能利用寒假鍛煉人際交往能力，比如幫家長招待客人、學(xué)習(xí)走親訪友的技巧等，讓自己更活潑、勇敢！
家長您好！孩子的邏輯思維能力很強(qiáng)，他的理科成績(jī)特別棒，組織能力也很強(qiáng)，老師十分欣賞他！如果孩子的英語成績(jī)趕上來，就更完美了。可以鼓勵(lì)孩子在假期看一些簡(jiǎn)單的英漢雙譯名著或原聲電影，每天抽十來分鐘讀課本、簡(jiǎn)單記下當(dāng)天的事，提高英語水平。 家長您好！孩子特別地細(xì)心，作業(yè)本上每個(gè)字寫得都認(rèn)認(rèn)真真，每道錯(cuò)題都總結(jié)了錯(cuò)誤原因。孩子的成績(jī)一直穩(wěn)居前列，加油！老師建議孩子在假期里培養(yǎng)自己的興趣愛好，如繪畫、寫文章、彈琴等，這樣就多獲得了一種緩解壓力、休閑娛樂的方法，同時(shí)也提高了藝術(shù)素養(yǎng)。
家長您好！在老師眼里，孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良，他隨和的態(tài)度讓大家都喜歡。如果能對(duì)課堂筆記、錯(cuò)題本進(jìn)行定期總結(jié)，摸索出更好的學(xué)習(xí)方法，一個(gè)個(gè)進(jìn)步的臺(tái)階將在不遠(yuǎn)處等待孩子的跨越。
家長您好！孩子是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。自學(xué)能力強(qiáng)，是孩子在學(xué)習(xí)方面的一個(gè)大優(yōu)勢(shì)，這也是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì)。希望孩子在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的同時(shí)，能更積極主動(dòng)地參與集體活動(dòng)，有事沒事多找老師、同學(xué)聊聊天，讓自己更加精力充沛，心境開闊！
家長您好！聰明活潑、敢于挑戰(zhàn)、樂觀開朗，您的孩子總能把快樂感染給他人。專家指出，快樂的孩子更容易成功。孩子唯一的不足是在學(xué)習(xí)上有些淺嘗輒止，老師想對(duì)孩子說：學(xué)的知識(shí)當(dāng)時(shí)懂了還不行，如果每天做作業(yè)前簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的重難點(diǎn)，知識(shí)掌握就越牢靠，對(duì)嗎？
家長您好！您的孩子很優(yōu)秀，工作上，作為班干部，孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，在同學(xué)中很有威信。學(xué)習(xí)上，孩子能做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)，成績(jī)名列前茅。平時(shí)孩子總給人一種清新的感覺。老師只有一點(diǎn)小建議：積極參加體育鍛煉啊，身體是革命的本錢哪！
家長您好！您的孩子組織能力很強(qiáng)，勇于展現(xiàn)自我，而且很有靈氣，他的作文觀點(diǎn)獨(dú)到、文筆優(yōu)美，讓大家很是佩服。但孩子的學(xué)習(xí)整體排名不是很靠前，老師建議孩子做到以下兩點(diǎn)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行；側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)，可以先放棄難題，以后慢慢提高。老師會(huì)全力幫助孩子的！
班主任期末評(píng)語8
1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
2、生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來時(shí)，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級(jí)的榮譽(yù)，勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績(jī)大家有目共睹，老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個(gè)方面，那就是學(xué)業(yè)。
3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因?yàn)槟愕牧α窟�沒有完全發(fā)揮出來，時(shí)間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅(jiān)持，爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
4、你是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生，能基遵章守紀(jì)，但學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求還應(yīng)更加嚴(yán)格一些，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)，特別要珍惜師長對(duì)你的關(guān)心和幫助，更加勤奮、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，把文化成績(jī)?cè)偬岣咭淮蟛�，�?zhēng)取考上一所理想的高中。
5、你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩，能尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)尚可。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)弱項(xiàng)，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使自己的成績(jī)能夠名列前茅。
6、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩，在學(xué)校能遵守紀(jì)律，平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，特別要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科，使學(xué)習(xí)成績(jī)能躋身班級(jí)前列。
7、你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不善言辭的學(xué)生。能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)做力所能及的事情。作為班級(jí)的電教委員，你能盡心盡力，為老師和同學(xué)做好服務(wù)工作。學(xué)習(xí)上，還需要進(jìn)一步努力，要給自己提出更高的要求，不能滿足于現(xiàn)狀。希望你能大膽舉手發(fā)言，多參與班級(jí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)與人交流和溝通，爭(zhēng)取全面進(jìn)步!
8、你能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)做力所能及的事情。學(xué)習(xí)上，狀態(tài)不是很穩(wěn)定，起伏很大。希望你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上還要再扎實(shí)一點(diǎn)，勤快一點(diǎn)，不要滿足于現(xiàn)狀。目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的成長很重要，希望你能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。老師希望能后看到一個(gè)積極要求上進(jìn)的'你!加油吧!
9、你為人正直、樂觀，能遵守校規(guī)校紀(jì)，與同學(xué)和睦相處。課堂上時(shí)有走神和講閑話的現(xiàn)象，注意力不能很好地集中，希望今后能夠加以改進(jìn)。你的書寫有待加強(qiáng)，你的作業(yè)老師經(jīng)常要費(fèi)很大的勁才能看懂，寫字最基本的要橫平豎直，把速度放慢一點(diǎn)。相信你能做得更好，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期待!
10、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
11、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
12、鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
班主任期末評(píng)語9
1本學(xué)期,通達(dá)自身的不斷努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，學(xué)習(xí)自信心明顯增強(qiáng)，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的，調(diào)整了學(xué)習(xí)方式，尤其是在克服問題過程中具有的堅(jiān)持不懈的毅力與決心，更令人稱道。前進(jìn)的道路也許不盡平坦，但只要始終充滿信心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。
2在本屆學(xué)生中，你是老師最為欣賞的女生。踏實(shí)細(xì)心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴(yán)守紀(jì)律的你已養(yǎng)成了扎實(shí)的習(xí)慣，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強(qiáng)的親和力。
相信你能向著既定目標(biāo)踏實(shí)奮進(jìn)，為美好人生書寫初中最后時(shí)光濃重的華章。
3本學(xué)期的表現(xiàn)著實(shí)讓老師們感到欣慰，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中依然存在些問題，但憑著父那頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的毅力，相信你在初中最后的沖刺階段，能有大的收獲，定能取得令人滿意的成績(jī)。
4機(jī)會(huì)時(shí)刻垂青于孜孜追求的人，成功終會(huì)被一路灑滿汗水的人摘取，世上絕沒有什么東西右以不勞而獲。在向著既定目標(biāo)的努力中，堅(jiān)持最為可貴，它需要有頑強(qiáng)的毅力作后盾，需要踏實(shí)細(xì)心的學(xué)風(fēng)作保障，更需要用不斷的自信克服時(shí)刻冒出的惰性。
你有扎實(shí)的基礎(chǔ)，良好的習(xí)慣，也有向上的動(dòng)力，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時(shí)光，負(fù)重奮進(jìn)，爭(zhēng)取輝煌。
5本學(xué)期中，學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意，能清楚地認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，利用一切時(shí)間全身心地投入學(xué)習(xí)。班級(jí)工作積極主動(dòng)，尤其能注意到對(duì)待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你，今后的人生一定將無限美好，持之以恒地努力吧!老師們會(huì)為你祝福的。
6本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有較大起色，這與你的努力密不可分，但老師認(rèn)為你還能做得更好。一個(gè)性格開朗活潑的人，一個(gè)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是善解人意、辦事細(xì)心，且有很強(qiáng)責(zé)任心。相信在初中最后的沖刺階段，能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習(xí)之中，全面夯實(shí)文化知識(shí)，為取得美好的結(jié)果而努力。
7真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績(jī)上的，從本學(xué)期的情況看，你正朝著良好的態(tài)勢(shì)發(fā)展，這也是老師們對(duì)你一致的評(píng)價(jià)，相信你能在今后的學(xué)習(xí)中取得充分的自信，克服過分要強(qiáng)這一問題，均衡發(fā)展，以迎取初中階段的輝煌。
8你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也有較好的作業(yè)習(xí)慣，平時(shí)遇有問題能主動(dòng)尋求老師解決，按理說會(huì)有個(gè)較為理想的成績(jī)，然而這不盡如人意的成績(jī)，關(guān)鍵在于你對(duì)自身的要求不嚴(yán)，缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里，能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，自信做人，以取得令人滿意的成績(jī)。
9你一直都是被老師看好的學(xué)生，初一、初二的學(xué)分也位居班級(jí)前列，這說明你是個(gè)很用功的學(xué)生，平時(shí)的表現(xiàn)也證明了這點(diǎn)。同學(xué)們也認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)生，但要想使自己真正成為全優(yōu)，老師認(rèn)為你對(duì)自己必須充滿自信，且心無雜念，嚴(yán)格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段，踏實(shí)細(xì)心，解決學(xué)習(xí)中存在的問題，取得滿意的成績(jī)。
10從初一、初二的總學(xué)分來看，你是一個(gè)在學(xué)習(xí)上比較用心的人，老師亦認(rèn)定，性格開朗的你必將會(huì)有良好的結(jié)果。這學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管時(shí)有起伏，但并不為奇，這也許是你成長過程中必須經(jīng)歷的。正所謂“不經(jīng)過風(fēng)雨，怎見彩虹?”。老師認(rèn)定你有很好的智力，也具扎實(shí)的基礎(chǔ)，只要你能正視自身，在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，在紀(jì)律上再嚴(yán)格些，在行為上再規(guī)范些，相信你在初中最后的沖刺階段，一定會(huì)有美好的未來。
11學(xué)習(xí)成績(jī)并不以人的意念為轉(zhuǎn)移，關(guān)鍵在于行動(dòng)落實(shí)是否到位。你是老師們看好的學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，盡管有些問題，但不足以讓老師擔(dān)心。但本學(xué)期老師一再強(qiáng)調(diào)作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)，在許多同學(xué)已逐步解決并在成績(jī)上有起色之際，而你卻無動(dòng)于衷，這是缺乏責(zé)任心和進(jìn)取心的表現(xiàn)。所幸的是你能認(rèn)真審視自身并作及時(shí)的彌補(bǔ)。希望在初中最后的沖刺階段，能嚴(yán)格要求自己，不留后悔，考取理想的高中。
12正如同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)那樣：本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變。這主要是由于你認(rèn)清了學(xué)習(xí)的目的，明確了追求的目標(biāo)，并能落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去。老師們對(duì)你的進(jìn)步同樣感到欣喜。要想取得中考的勝利，平時(shí)要注意各門功課的均衡性，及時(shí)在薄弱學(xué)科多作努力。
13有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性，有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能獨(dú)立完成，對(duì)自己能嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。然而優(yōu)異成績(jī)的取得，還須講究科學(xué)合理的方法，具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。
初中最后一學(xué)期的迎考復(fù)習(xí)，對(duì)每一個(gè)積極向上的同學(xué)來講極其重要，它能使自覺學(xué)習(xí)的人產(chǎn)生極大的提升空間。老師相信你能在不斷的自信中取得滿意的成績(jī)，考取理想的
高中。
14樂于助人的你時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)在有困難的同學(xué)身旁，勞動(dòng)管理上的`一絲不茍，讓同學(xué)們對(duì)你增添了幾分敬佩。同樣在學(xué)習(xí)上，踏實(shí)細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，聽講的專注，發(fā)言的主動(dòng)，都體現(xiàn)出你在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性，這充分說明你是個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。相信只要保持下去，在初中最后的學(xué)習(xí)沖刺階段，你定能收獲頗豐，取得驕人的成績(jī)。
15“本學(xué)期來有了一些小進(jìn)步，基本能做到上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還是不夠主動(dòng)，在理科方面還是有些薄弱，需要更加努力，平時(shí)更認(rèn)真，更主動(dòng)，取長補(bǔ)短，不斷完善自己�！�
能這樣實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，說明你是個(gè)期待進(jìn)步、不甘落后的人。說句實(shí)話：你的不盡人意的學(xué)習(xí)成績(jī)，與你缺乏應(yīng)有的毅力有關(guān)。在這樣的集體中，學(xué)習(xí)智力并不成問題的你，是否能思考一下：你盡到努力了嗎?
只要不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，結(jié)果仍是美好的。努力吧!
16你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺的學(xué)生，能正確認(rèn)識(shí)自身在學(xué)習(xí)上存在的不足，這是難能可貴的，也是一個(gè)人能不斷取得進(jìn)步的源動(dòng)力。老師認(rèn)為：一個(gè)能嚴(yán)格要求自身的人，只要永葆自信，永具堅(jiān)持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神，無論什么艱難險(xiǎn)阻，都能克服。相信在初中最后的沖刺階段，你能自我調(diào)節(jié)，做到各門功課均稀發(fā)展，考取理想的高中。
17學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，聽講專注，發(fā)言主動(dòng)。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個(gè)別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問題，但老師認(rèn)為這些小的挫折，不足以動(dòng)搖你對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求。
希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能一如既往，認(rèn)真對(duì)待。尤其要針對(duì)薄弱學(xué)科，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高解決問題的能力。相信通過你的不懈努力，定能取得令人滿意的成績(jī)，考入理想的高中。
18你是很聰明的學(xué)生，不過老師要指出你在認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)：那就是你總以為自己在文科方面有問題。其實(shí)，從初一以來的學(xué)習(xí)狀況看，你在文科學(xué)習(xí)上已取得了不小的進(jìn)步。從習(xí)慣、態(tài)度、方法上都令人滿意，而成績(jī)，并不是立竿見影之事。老師認(rèn)為到時(shí)候一定會(huì)令人歡欣鼓舞的。因而保持現(xiàn)有成績(jī)，便能取得成功;堅(jiān)持不懈地對(duì)待，便能取得更大進(jìn)步;最終定會(huì)有較大提高，結(jié)果肯定是輝煌的。希望你自信面對(duì)，踏實(shí)細(xì)心，全身心地投入學(xué)習(xí)，為美好的人生作最佳的注釋。
19本學(xué)期在學(xué)習(xí)上仍保持向上的態(tài)勢(shì)，這與你能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí)密不可分。一個(gè)能成大器的人，一定會(huì)對(duì)自己作好規(guī)劃，并付諸于行動(dòng)，努力達(dá)成。在朝著心中目標(biāo)的追求中，保持良好的心態(tài)，注意科學(xué)而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果。同時(shí)希望能切實(shí)帶動(dòng)身邊的人一起前進(jìn)。
20一個(gè)為人謙和、班級(jí)工作負(fù)責(zé)，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，你是老師看好的學(xué)生，但在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小的問題，這很可能與你自身的重視程度有關(guān)，不過通過一階段的努力，你能及時(shí)調(diào)整過來，這說明佻有一定的自控能力。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，并使各門功課均衡發(fā)展。只要繼續(xù)保持認(rèn)真細(xì)心的學(xué)風(fēng)，相信一定會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。
21一個(gè)人在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所波動(dòng)，純屬正常，若波動(dòng)幅度過大或如股市行情般漲后只跌，那是絕對(duì)不正常的。正如自評(píng)所述“各方面都有一些進(jìn)步”，但切不可因此而沾沾自喜，因?yàn)榫湍愣�，本學(xué)期在各方面，尤其在紀(jì)律的遵守、學(xué)習(xí)的踏實(shí)方面進(jìn)步應(yīng)該更大。要知道人的一生，求知的路并不短，人生之航行亦為漫長，但關(guān)鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沖天的雄鷹需具過硬的翅膀。努力吧，相信你的明天會(huì)更美好。
22世上沒有一個(gè)人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī)，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實(shí)上講，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進(jìn)步，其關(guān)鍵在于缺少毅力、缺乏方法，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力(這是老師個(gè)人之見)。學(xué)習(xí)本是辛苦事，享受不到其樂趣的人將會(huì)一生痛苦。時(shí)間還有，卻時(shí)不我待;機(jī)會(huì)并未消離，卻垂青于你的奮斗。對(duì)自己嚴(yán)格些，學(xué)習(xí)上踏實(shí)些，真心希望離開校園時(shí)能把笑意寫滿臉龐。
23教師一再關(guān)注你是否長大。本學(xué)期總算有了肯定的答案。一個(gè)人的長大，意味著懂事了，能獨(dú)立思考如何構(gòu)建美好的未來了，也意味著責(zé)任心的加大，知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時(shí)的彌補(bǔ)。本學(xué)期，老師們?yōu)槟阍趯W(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn)而暗暗高興。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能快馬加鞭，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，合理安排，使各門學(xué)科均衡發(fā)展。相信通過你的不懈努力，一定會(huì)取得滿意的結(jié)果。
24你對(duì)班級(jí)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的和善，都給人留下了難忘的印象。同樣在學(xué)習(xí)上，由于成績(jī)起色不大，也令老師時(shí)時(shí)為你擔(dān)憂。不知你是否清楚原因?憑你的智力，絕對(duì)沒有問題，亦具比較扎實(shí)的學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)。但老師認(rèn)為問題不只是在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上，關(guān)鍵是缺乏堅(jiān)持不懈的毅力。要清楚你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟是為了什么?只有明確了學(xué)習(xí)目的，才能揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。真心希望你利用好初中最后階段的沖刺時(shí)光，踏實(shí)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，以取得令人滿意的成績(jī)。
25勤學(xué)好問是你的本色，學(xué)習(xí)自覺刻苦是你的優(yōu)點(diǎn)，談吐幽默是你的特色，不斷超越迎接挑戰(zhàn)是你的膽識(shí)。你的一切都給大家留下了深刻印象，但有一點(diǎn)，就是各門學(xué)科在均衡發(fā)展上還存在不足。因此在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)合理安排、科學(xué)地施行，千萬不能操之過急。相信在初中最后的學(xué)習(xí)階段，有著良好學(xué)習(xí)態(tài)度的你，憑著堅(jiān)持不懈的勇氣與毅力，調(diào)整好心態(tài)，扎實(shí)地把握每門學(xué)科，一定能考上理想的高中。
26本學(xué)期能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡管平時(shí)的成績(jī)，有時(shí)不夠突出，但對(duì)所學(xué)知識(shí)能牢牢把握，這為以后的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信憑著你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)毅力與勤學(xué)好問的習(xí)慣，一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，在嚴(yán)格要求自身，不斷取得進(jìn)步的同時(shí)，能帶領(lǐng)身邊的人，共同進(jìn)步。
27本學(xué)期的總體表現(xiàn)令人滿意，養(yǎng)成了踏實(shí)細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能對(duì)自己嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的責(zé)任心，但有時(shí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希進(jìn)一步高速整心態(tài)，增強(qiáng)自信心，在各科學(xué)習(xí)中能均衡發(fā)展。相信在你的努力下，一定會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。
28你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性，有明確的學(xué)習(xí)目的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中能認(rèn)真對(duì)待各門功課，因此，從初一以來的總學(xué)分能保持在班級(jí)的前列。進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)，亦能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，但平時(shí)成績(jī)時(shí)有起伏，這說明你還需要在毅力上強(qiáng)化自身。相信在今后的學(xué)習(xí)中，能一如既往，堅(jiān)持不懈，朝著心中確立的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。
29盡管平時(shí)有些學(xué)科的成績(jī)不盡如人意，但在總體上起色不小。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，課堂聽講能注重效率，作業(yè)完成及時(shí)。若能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心與堅(jiān)持不懈的毅力，全身心地投入學(xué)習(xí)，相信在初中最后的沖刺階段，一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，好好珍惜，努力進(jìn)取吧!
30人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明，但缺乏堅(jiān)持不懈的毅力，只要你能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，就一定能取得驕人的成績(jī)，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，能增強(qiáng)自信，堅(jiān)定信念，加大力度，刻苦學(xué)習(xí)，為美好的未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
31本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去，平時(shí)學(xué)習(xí)中亦無大的過失，但離老師的要求仍有一段距離。一個(gè)富有潛力的學(xué)生無法用應(yīng)有的成績(jī)證明自己，不能不說是一個(gè)很大的遺憾。當(dāng)然，其主要原因在于你自身投入的學(xué)習(xí)精力不夠，不能明確自身應(yīng)具有的責(zé)任。初中三年如白駒過隙，所剩時(shí)日已不多了，希望能從嚴(yán)要求，專注于學(xué)習(xí)，以期能取得驕人的成績(jī)。相信你能明白這些，也能在今后的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步的落實(shí)。果真如此的話，成功之花一定會(huì)為你綻放。
32這是令人焦慮的一學(xué)期，你的表現(xiàn)時(shí)刻讓老師們提心吊膽。初二下學(xué)期的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)讓人欣慰，可到了本學(xué)期競(jìng)了無影蹤。這緣于你自身對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很不端正。一個(gè)不清楚學(xué)習(xí)目的、不明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，怎會(huì)有嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎能有持之以恒的學(xué)習(xí)毅力。好在期末前狀態(tài)有所回升。雖說沖刺階段的時(shí)間有限，但只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，相信是能取得相應(yīng)的成績(jī)的。請(qǐng)記�。簷C(jī)遇是公平的，能否抓取，全靠你自己了!
33本學(xué)期的表現(xiàn)讓老師感到基本滿意，學(xué)習(xí)目的清晰，目標(biāo)明確，平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，能對(duì)自己嚴(yán)格要求，盡管有時(shí)在某些學(xué)科上會(huì)出現(xiàn)不盡如人意的現(xiàn)象，對(duì)自身造成一定的焦慮，但能通過各種途徑及時(shí)解決，這是一個(gè)人有責(zé)任心的表現(xiàn)，也是能不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。希望你能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在初中最后的學(xué)習(xí)時(shí)光中，作及時(shí)的調(diào)整，增強(qiáng)自信，奮力拼搏。老師相信：在公平競(jìng)爭(zhēng)的前提下，其結(jié)果絕不會(huì)虧待每一個(gè)努力進(jìn)取的人的。
34一直以來，你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)總是很一般。一個(gè)只要努力便能取得優(yōu)異成績(jī)的你，為何總抱著無所謂的心態(tài)?這是很危險(xiǎn)的，也是老師們對(duì)你最為擔(dān)心之處。有較好的智力，無正確的方法;能取得良好的成績(jī)，卻不夠努力。這是缺乏進(jìn)取心的表現(xiàn)，也是虛度光陰的散漫，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。初中三年一晃而過，所剩時(shí)日已經(jīng)屈指可數(shù)，若仍如此表現(xiàn)，不再警醒，不再努力，結(jié)局可想而知。真心希望你能克制自己，端正態(tài)度，努力踐行，不斷進(jìn)取。
38總體上說，在學(xué)習(xí)上你對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格，一旦有了點(diǎn)成績(jī)，便會(huì)因此而沾沾自喜，松懈下來，這是一個(gè)人缺乏進(jìn)取心的表現(xiàn)，也說明你對(duì)學(xué)習(xí)的目的很不清楚，無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更體現(xiàn)出對(duì)自己的不負(fù)責(zé)
任。智力產(chǎn)弱、基礎(chǔ)不差的你，應(yīng)該警醒了。三年初中一晃而過，所乘時(shí)日已是屈指可數(shù)，真心希望你能樹立明確的追求目標(biāo)，并為之作出不懈的努力。相信你能善待自己，感悟肩上的責(zé)任，奮發(fā)進(jìn)取，以令人滿意的成績(jī)無愧于實(shí)驗(yàn)初中的畢業(yè)生的稱號(hào)。
39“學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，態(tài)度不夠認(rèn)真，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，作業(yè)不夠細(xì)心，字跡不夠清晰，紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)，舉止不夠文明，衛(wèi)生不太到位�！蹦愕囊陨献晕以u(píng)價(jià)比較到位，能實(shí)事求是地審神視自身，然而一個(gè)看不到希望所在的人生必將是黯淡無光的。人不能在沉淪中永遠(yuǎn)舔著疼痛的傷口。抬起頭，天空一樣的蔚藍(lán)，陽光一樣的暖和，它們都是公平對(duì)待著世間萬物，作為蕓蕓眾生中的一分子，為何不能樂觀面對(duì)?積極進(jìn)取吧!未來依然是美好的。
40盡管平時(shí)的表現(xiàn)時(shí)有起伏，但本學(xué)期總體上朝著良好的態(tài)勢(shì)發(fā)展，這與你的及時(shí)調(diào)整努力密不可分，也是你積極要求進(jìn)步的表現(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任心的人，只要向著樹立的目標(biāo)奮力前進(jìn)，一定會(huì)有美好的前程。相信你能利用好初中最后的時(shí)光，踏實(shí)細(xì)心地學(xué)習(xí)，在不斷增強(qiáng)自信心的同時(shí)，使各門學(xué)科能均衡發(fā)展、提高，以考取理想的高中。
41本學(xué)期，你的學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的狀態(tài)令人憂慮，不僅在學(xué)習(xí)上的起色不大，而且在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做得很不夠。其實(shí)你有很大的潛力，也有極大的提升空間，這從化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)上可見一斑。初中三年一晃而過，剩下的時(shí)日已屈指可數(shù)。希望你能切實(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)起來，埋首于學(xué)習(xí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，刻苦努力，爭(zhēng)取孝出應(yīng)有的成績(jī)，為自己的人生畫出較為圓滿的句號(hào)。
班主任期末評(píng)語10
1.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
2. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得
3.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的'未來呢?
4.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
5. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!
班主任期末評(píng)語11
1.胡敬耀：你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那幾個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。但可惜的是在接下來的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。
2.戴言：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。
3.楊嘉宇：你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。這學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且字跡工整，課堂上發(fā)言也比較積極，只是還得加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)地訓(xùn)練。如果你能繼續(xù)這樣堅(jiān)持，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
4.周鑫宇：你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.孩子。
5.周成卓：在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴："聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)"小調(diào)皮"，變得更聰明!
6.鄧詩怡：你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。
7.胡旭平：我們班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你，最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期，老師希望你能;力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。
8.李顏竹：你能尊敬老師，但與同學(xué)之間相處得不太好，喜歡無故傷人。學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把學(xué)習(xí)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)
9.不太理想。其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)少讓父母和老師操心的好孩子。
10.吳林駿：你懂道理、講禮貌，是一個(gè)非常聰明的孩子。有時(shí)候一節(jié)課下來，如果你都認(rèn)真聽了，收獲就很大，老師希望你把這"有時(shí)"變成"常常"，在課堂上克服小動(dòng)作和講小話，做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。還有，男子漢要?dú)饬看笠稽c(diǎn)，與同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。
11.劉欣怡：你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，你穩(wěn)重塌實(shí)，從不高聲大氣，有良好的修養(yǎng)。平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望你再接再厲，記住"人外有人，天外有天"。
12.穆杉：在老師眼里，你是一個(gè)非常聰明的孩子。你辦事利索，作業(yè)完成迅速，但就是不太主動(dòng)，有些像完成任務(wù)似的，你愛玩，上課的狀態(tài)不太好，不能集中思想聽課，正是因?yàn)闆]有主動(dòng)學(xué)習(xí)，成績(jī)的提高就不太明顯。老師希望你在假期里多看書，不斷充實(shí)自己，尤其要提高寫作能力。
13.胡璟：你年紀(jì)雖小，卻穩(wěn)重踏實(shí)，是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你力爭(zhēng)上游。
14.張恩瑞：看到你，總感覺你像個(gè)小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地打招呼，做事也積極主動(dòng)，自理能力強(qiáng)，喜歡幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)上非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字時(shí)，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
15.田杰馳：你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與"細(xì)心""認(rèn)真"交朋友，學(xué)習(xí)踏實(shí)，相信你一定會(huì)更加出色。
班主任期末評(píng)語12
1、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
2、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
3、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
4、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L大了。
5、你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的.意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
6。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
7、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
8、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
9、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
10、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？
11、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。
13、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
14、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
15、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
班主任期末評(píng)語13
1. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
3. 你是個(gè)聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
4. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
5. 你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
6. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
7. 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
8. 你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
9. 經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
10. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11. 你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
12. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!
13. 你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運(yùn)動(dòng)嘗朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持，耕耘了肯定會(huì)有收獲。
14. 你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
15. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地，持之以恒"，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
班主任期末評(píng)語14
1.在我接觸的人當(dāng)中，你是第一個(gè)稱自己是天才的人，我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中，無數(shù)次跌倒后的爬起，傷痛后取得的勝利，更是讓老師感受頗深……楊斌，你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩，但成績(jī)的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以老師想送給你一個(gè)公式：
2.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，作為組長，你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用，你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里，爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)!
3.臺(tái)曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識(shí)很廣呀!不過，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
4.你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。
5.你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)!
6.同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆髂芨�。這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
7.李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級(jí)的每個(gè)角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場(chǎng)，把平時(shí)積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了!
8. “天才=1%(天賦)+99%(汗水)”胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個(gè)思維活躍的`小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!
9.你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來�？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì)，競(jìng)賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?
10.七年二班的短跑健將，六年二班的灌籃高手，七年二班的足球小子，這些雅稱全套在你的頭上，一點(diǎn)兒也不過分，因?yàn)槟阍隗w育方面的確很優(yōu)秀。另外，你又是一名很有實(shí)力的歌手，不過作為七年二班的一員，你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí)，老師曾說過你很聰明，不過學(xué)習(xí)缺少點(diǎn)兒主動(dòng)性，但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下，你一定會(huì)努力的，是嗎?
班主任期末評(píng)語15
1、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2、你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
3、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
4、你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
5、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
6、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7、個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
8、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的'花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
9、你有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
10、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
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