職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南
更新時(shí)間:2024-06-25 16:14:41 保證書 我要投稿
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南1
審己度時(shí) 規(guī)劃未來 姓名:姜鵬
專業(yè):會(huì)計(jì) 學(xué)校:江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院 指導(dǎo)老師:徐燕
1前言
方向比方法重要,步子比路子重要。對自己的未來沒有計(jì)劃的人,終將會(huì)成為別人計(jì)劃里的一顆棋子。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名財(cái)務(wù)經(jīng)理。
達(dá)成目標(biāo),決不放棄,才能找到人生的幸福。
倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起來。前進(jìn)路上,累了,停下歇歇;奮斗路上,困了,躺下睡睡,向著夢想去奔跑,未來在腳 下、
2一 自我認(rèn)知
鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動(dòng)翅膀,也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥,牧人回答說:“這是一只不了解自己的鳥。”職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是了解自己。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識自己并清楚了解自己,才能夠生發(fā)出力量,創(chuàng)造不可思議的價(jià)值。
3 個(gè)性特征
性格是指在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中表現(xiàn)比較穩(wěn)定、具有核心意義的個(gè)性心理特征。性格沒有好壞之分,天才就是放對位置,做對事的人。了解自己是誰,把握未來人生的方向,才能掌握人生的主動(dòng)權(quán)。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南2
本人碩士畢業(yè),原來在全球100強(qiáng)的企業(yè)干了六年,公司好幾千人,工作流程很順暢,剛跳槽到小有名氣的一個(gè)外企,原因都一樣,升職加薪。但是此公司規(guī)模比較小,才200人,新廠流程也剛創(chuàng)建,總之干起來沒大外企那么輕松。
現(xiàn)在對職業(yè)規(guī)劃有點(diǎn)迷茫。不知道下一步是一直在小外企干下去,還是干幾年之后再回到大外企去?
網(wǎng)友A觀點(diǎn):
小公司做業(yè)務(wù),管理涉及不會(huì)很多。
1、在小公司,許多事情要你親力親為,而且人員配備會(huì)不夠。
2、業(yè)務(wù)框架不明朗,產(chǎn)品業(yè)務(wù)單一或較少,所以組織機(jī)構(gòu)不健全,可能出了問題的時(shí)候都不知道這一塊誰負(fù)責(zé)。
3、小公司對能力要求不高,但你什么都要知道,如果涉及其他方面你可以來應(yīng)急,但事情不一定你要做的有棱有角,只要大樣不走即可。
4、可能小公司什么都沒有要你來建立流程制度并完善人員配置。但就看你老板是顧發(fā)展還是顧資金。舍不得資金你建立流程制度都是零,不能落實(shí)。
網(wǎng)友B觀點(diǎn):
從大企業(yè)調(diào)到小外企,你現(xiàn)在的職位應(yīng)該在高管了!我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在未來五年的規(guī)劃就是充分發(fā)揮你的能力,和團(tuán)隊(duì)一起齊心協(xié)力把公司做大,五年從小企業(yè)做成中等規(guī)模企業(yè)應(yīng)該還是可以的。五年后公司規(guī)模變成中等了,你在公司的江湖地位確立了,你應(yīng)該能進(jìn)入公司核心人員圈了吧。
這個(gè)時(shí)候我想你不應(yīng)該再換工作了吧,中等規(guī)模外企,核心管理層,理想的話配上一點(diǎn)干股,不錯(cuò)的待遇,不錯(cuò)的地位,穩(wěn)定性較強(qiáng),那又何必再換工作呢?
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南3
自己的路自己去走
似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學(xué)以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇,未來早已向我逼近,比我預(yù)期的要早得多,文秘專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。
我是一名文秘專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會(huì)中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃,因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
自我認(rèn)知
性格活潑開朗,好動(dòng)、適應(yīng)能力強(qiáng),善于交際,有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦努力,勤奮,堅(jiān)定頑強(qiáng),沉著踏實(shí),做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有耐心,自信心足,自制力強(qiáng),善于克制忍讓,生活有規(guī)律,心境平和,擔(dān)任團(tuán)支書,能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),并得到老師的信任,同學(xué)們的支持,有團(tuán)隊(duì)合作意識,在班級管理過程中,能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作,是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績!這些是優(yōu)點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)保持,不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執(zhí)拘謹(jǐn),因循守舊,這些缺點(diǎn)對我今后的工作會(huì)造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時(shí)間,有意識地改正和提高,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改正自己的不足。
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1.封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
2.扉頁個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:××
筆名:× × ×
性別:×
年齡:× ×歲
籍貫:× ×省× ×市/縣
身份證號碼:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在學(xué)校及學(xué)院:× ×大學(xué)× ×學(xué)院班級及專業(yè):××級× ×專業(yè)
學(xué)號:× × × × × × × × × ×
聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯(lián)系電話:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
3.目錄引言
第一章 認(rèn)識自我
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.個(gè)人性格
5.職業(yè)價(jià)值觀
6.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì)環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
第五章 評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
2.評估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語
附:參考書目
4.正文
大致就是這樣,下面給大家舉個(gè)范文
個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:xxx
性別:男
年齡:21歲
籍貫:xxxx
所在學(xué)校及學(xué)院:xxx學(xué)院
班級及專業(yè):會(huì)計(jì)電算化五班
學(xué)號:xxxxxx
聯(lián)系地址:xx學(xué)院
郵編:xxxxxx
正文
總論(引言)
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南5
一、個(gè)人信息
1。個(gè)人愛好及習(xí)慣
我喜歡看書(如:散文、詩歌、情感小說、成功學(xué)等)、上網(wǎng)、交友,
中專畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。
2。健康狀況
本人身體狀況良好,無疾病等。
3。教育情況
中專學(xué)歷
20xx年至20xx年在九龍小學(xué)讀書
20xx年讀中學(xué)一年級
20xx年至20xx在四川省綿陽市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專業(yè)。
4。專長
本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),把每件事都當(dāng)作責(zé)任來做,關(guān)注細(xì)節(jié),積極的進(jìn)取精神及良好的學(xué)習(xí)能力。性格樂觀開朗,待人熱忱,能培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。做事細(xì)心,擅常整理,能合理的安排工作時(shí)間,工作有條理。能力乃工作之源,認(rèn)真乃職業(yè)品質(zhì)。
5。個(gè)人工作體會(huì)
有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力。上進(jìn)心強(qiáng),將每項(xiàng)工作當(dāng)成責(zé)任來做且愿意花時(shí)間投入希望更好多的工作崗位來歷練自己為公司創(chuàng)利
6。工作經(jīng)歷
20xx年2月—20xx年8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:主要負(fù)責(zé)物料的搬運(yùn)及入庫等作業(yè)。
20xx年8月—20xx年9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫線長主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開。
20xx年9月—20xx年10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫組長主要負(fù)責(zé)倉儲(chǔ)管理的規(guī)劃與展開,配合經(jīng)管及時(shí)準(zhǔn)確的完成大小盤點(diǎn),做到帳物一致配合產(chǎn)線做到j(luò)it目的。
20xx年10月—20xx年5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職生管主要負(fù)責(zé)內(nèi)部的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配以及生產(chǎn)異常處理等。
7。思考能力
能獨(dú)立處理及完成各項(xiàng)任務(wù)。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南6
第一步:重新審視過去的12個(gè)月
把每個(gè)月分開,逐個(gè)分析。再列一個(gè)表格,填上你的時(shí)間分配:包括你做的主要項(xiàng)目、職責(zé)和成就。這一步?jīng)]必要搞得很復(fù)雜。
第二步: ""有什么新變化?""
瀏覽你的表格,發(fā)掘有價(jià)值的信息。用記者的思路問自己:這一項(xiàng)為什么重要?有什么趨勢?這個(gè)趨勢發(fā)展下去會(huì)怎樣?
第三步:問自己""如果我愿意做任何事,我職業(yè)發(fā)展下一步會(huì)怎么做?""
在摒除一切妨礙你的負(fù)面聲音后去頭腦風(fēng)暴。把腦袋里所有的點(diǎn)子一一寫下來。
第四步:回過頭多花點(diǎn)兒心思在第三步上。
很多時(shí)候我們將大腦中的次優(yōu)選擇用于職業(yè)規(guī)劃。我們能感知到我們最鐘愛的事業(yè)是什么,但很快又把它放到一邊。為什么呢?一般來說這是因?yàn)樗磺袑?shí)際(這玩意兒賺不了錢),我明白賺錢很重要,但很多時(shí)候我們也因?yàn)樘绶艞壎e(cuò)過許多不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
第五步:寫下未來12個(gè)月的6個(gè)目標(biāo)。
列出你明年工作中最想完成的6個(gè)目標(biāo)并將它們按優(yōu)先級排列。
第六步:去掉后五個(gè)目標(biāo)。
當(dāng)你真正回到漩渦般的工作中,這僅存的事業(yè)目標(biāo)將如""指南針""般為你指明方向。
第七步:為這個(gè)月做一份行動(dòng)計(jì)劃。
做一份接下來的三到四周你期望迅速完成的成就的清單。
第八步:決定你要對哪些事說不。
列一個(gè)清單,枚舉出會(huì)阻礙你完成那個(gè)僅存事業(yè)目標(biāo)的看似“好”的小目標(biāo),并思考如何取舍。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南7
前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南8
職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是作為職業(yè)人士所面臨的首要問題,它是對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃和資源配置,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)操。然而絕大多數(shù)人忽視或者僅僅在表面上關(guān)注這一問題,他們希望在工作中一切都得到滿足,于是總是“這山望著那山高”,多次“追求發(fā)展機(jī)會(huì)”的結(jié)果卻諷刺意味的只是不斷地失去發(fā)展機(jī)會(huì)。
一、什么是職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理?
1、職業(yè)生涯
所謂職業(yè)生涯,是一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過程。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理,就是具體設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)個(gè)人合理的職業(yè)生涯計(jì)劃。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的分類
按照時(shí)間的長短來分類,可分為人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類型:
二、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理對個(gè)人和所在的公司都有相當(dāng)?shù)囊饬x:
三、如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理?
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理需要一系列精心設(shè)計(jì)的流程才能邁上可控之路,我們“四步曲”的咨詢程序是:
四、實(shí)操步驟一:職業(yè)生涯診斷
職業(yè)生涯必須理想與實(shí)際相結(jié)合,職業(yè)生涯診斷能夠幫助個(gè)人真正了解自己,并且進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,在“衡外情,量己力”的情形下,設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向,職業(yè)生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)操》。只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實(shí)中趨利避害,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
1、診斷的內(nèi)容
1.1自我分析
1.2環(huán)境分析
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南9
人們常說,人生就是一場規(guī)劃。如果你規(guī)劃得好,你就能擁有一帆風(fēng)順的人生。那到底我們該如何規(guī)劃人生呢?特別是30歲的女性,她們沒有二十多歲女生的年輕資本,與四十多歲的相比,還缺少那份老練。到底該怎么做才是一個(gè)好的人生規(guī)劃呢?
一個(gè)人到了30歲,應(yīng)該是埋頭做事的時(shí)候。經(jīng)過人生中前一個(gè)階段的修煉與拼搏,到了30歲,應(yīng)該已經(jīng)站到了人生的主戰(zhàn)場上。在這個(gè)階段,不管是體力還是腦力都達(dá)到了高峰,給自己10年時(shí)間把事業(yè)做好,能讓人生煥發(fā)出更多的光彩。
經(jīng)過10年努力,到了40歲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所有的付出并不是白費(fèi)的,時(shí)間用在哪里是看得見的,哪怕你在深夜里的思考、在獨(dú)處時(shí)的勞作、在路上所經(jīng)歷的坎坷,都自有其收獲。
40歲的你,應(yīng)該更多地考慮要做一個(gè)怎樣的人。你已經(jīng)知道你能做哪些事,那么,就請思考一下在這條路上你能走多遠(yuǎn);你對你的性格已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私馀c接受,那么,就請思考一下做一個(gè)怎樣的人,你才會(huì)對自己滿意。
這樣的思考能讓你看到當(dāng)年的自己有哪些失誤,也讓你在以后的日子里不再懊惱。只有自己明白自己的原則,才能在遇事對人時(shí)以自己的原則去處理,無所謂對錯(cuò),能讓自己得到最大程度的安心就好。
當(dāng)然,有些天資聰明的人不是在30歲才開始做事,更沒有到40歲才開始做人,我只是想說,一個(gè)人如果在30歲還沒有開始把自己的時(shí)間和精力凝聚到一件事上,到40歲還不知道自己做人的`原則,這個(gè)人的一生可能將永遠(yuǎn)處于糊涂混沌中。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南10
1自我認(rèn)知
本部分要求:借助所學(xué)理論知識和測評工具對自我有一個(gè)較為全面的認(rèn)知。
1、基本情況概述
2、職業(yè)興趣類型的情況
3、職業(yè)能力傾向的情況
4、職業(yè)人格分布的情況
5、自我分析小結(jié)
2環(huán)境認(rèn)知
本部分要求:包括目標(biāo)職業(yè)探索、社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境探索等。
1、家庭環(huán)境分析:經(jīng)濟(jì)情況,家人期望,家族文化的影響
2、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校特色,專業(yè)學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等
3、社會(huì)環(huán)境分析
4、職業(yè)環(huán)境分析:①行業(yè)分析——某行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢——人業(yè)匹配
、趯I(yè)分析——某職業(yè)工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景——人崗匹配
、鄣赜蚍治——城市發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、人際關(guān)系——人城匹配
3目標(biāo)制定與決策
本部分要求:目標(biāo)制定一定要符合一定原則,如SMART原則;職業(yè)目標(biāo)、大學(xué)目標(biāo)和大學(xué)各階段目標(biāo)清晰可行,決策科學(xué)合理。
1.職業(yè)目標(biāo)的確定:綜合第一部分和第二部分進(jìn)行職業(yè)定位,分析后得出結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——從事某行業(yè)的某某職業(yè)
發(fā)展路徑——走專家路線(走管理路線)
2.職業(yè)目標(biāo)的分解:把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期:即短期規(guī)劃,中期規(guī)劃,長期規(guī)劃,對各個(gè)規(guī)劃期的實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解
3.總結(jié)分析后得到自身職業(yè)發(fā)展具體路徑
4路徑的實(shí)施
本部分要求:要有清晰的目標(biāo)實(shí)施路徑,特別是要詳細(xì)規(guī)劃大學(xué)生涯各階段目標(biāo)的實(shí)施路徑。
1.短期目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃
2.中期目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃
3.長期目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃
5評估反饋與調(diào)整
本部分要求:要有科學(xué)的評估反饋手段,備選目標(biāo)要與首選目標(biāo)有一定關(guān)聯(lián)性。
1.職業(yè)路徑評估
2.評估時(shí)間
3.規(guī)劃與調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南11
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭奪戰(zhàn)中
的一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才培養(yǎng),關(guān)注員工的持續(xù)成長,如何讓員工更好的在崗位上發(fā)揮自己的特長和光芒,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),時(shí)間的浪費(fèi),就會(huì)讓你在競爭中處于下風(fēng),這樣競爭不過其他人,就勢必會(huì)對以后更好的生活,和個(gè)人更好的發(fā)展產(chǎn)生影響,這是我們不希望看到的局面。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有了動(dòng)力,才能夠更好的去實(shí)施,只有在職業(yè)規(guī)劃上好好的規(guī)劃好自己的以后的職場之路,才能夠在工作中更加從容,更加體現(xiàn)自己的價(jià)值,能夠讓自己更好的發(fā)光,我希望在擁有了自己的職業(yè)規(guī)劃之后,能夠很好的實(shí)施,起到真正的作用。做一個(gè)有用而定人。面對坦蕩的職場之路,我要做好最完備的準(zhǔn)備,這樣才能夠在競爭中立于不敗之地。一份好的職業(yè)規(guī)劃,是一個(gè)好的人生的開始。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南12
1、職業(yè)生涯的含義 職業(yè)生涯是指個(gè)體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程。 職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長過程。科學(xué)地將其劃分為不同的階段,明確每個(gè)階段的特征和任務(wù),做好規(guī)劃,對更好地從事自己的職業(yè),實(shí)現(xiàn)確立的人生目標(biāo),非常重要。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義 職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的期限 職業(yè)生涯規(guī)劃的期限,劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。 短期規(guī)劃,為五年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。 中期規(guī)劃,一般為五年至十年,規(guī)劃三年至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。 長期規(guī)劃,其規(guī)劃時(shí)間是十至二十年以上,主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的特性 、
。1)可行性:規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù),并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會(huì)延誤生涯良機(jī)。
(2)適時(shí)性:規(guī)劃是預(yù)測未來的行動(dòng),確定將來的目標(biāo),因此各項(xiàng)主要活動(dòng),何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成,都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的妥善安排,以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。
。3)適應(yīng)性:規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo),牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,以增加其適應(yīng)性。
。4)連續(xù)性:人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接。
。5)影響個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的因素 進(jìn)取心與責(zé)任心、自信心、自我表現(xiàn)認(rèn)識和自我表現(xiàn)調(diào)節(jié)、情緒穩(wěn)定性、社會(huì)敏感性、社會(huì)接納性、社會(huì)影響力。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南13
姓 名:xxx 性 別:男
出 生:1988年 6 月 12日
所在學(xué)院:xxx學(xué)院
專 業(yè):xxx 學(xué)號:08054108
電 話:xxxx-xxxxxxx 手 機(jī):xxxxxxxxxxx
電子郵件:xxxxxxxxx@xxx.com 撰寫時(shí)間: 20xx年xx月xx日
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
目 錄
1 自我認(rèn)知
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評………………………………………………………
1.2 360度評估………………………………………………………………
1.3 自我認(rèn)知小結(jié)……………………………………………………………
2 職業(yè)認(rèn)知
2.1 外部環(huán)境分析……………………………………………………………
2.2 目標(biāo)職業(yè)分析……………………………………………………………
2.3 SWOT分析…………………………………………………………………
2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)……………………………………………………………
3 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1 確定目標(biāo)和路徑…………………………………………………………
3.2 制定行動(dòng)計(jì)劃……………………………………………………………
3.3 動(dòng)態(tài)分析調(diào)整……………………………………………………………
3.4 備選規(guī)劃方案……………………………………………………………
一、 自我認(rèn)知
1、 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 (圖略)
2、 360度評估
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
自我評價(jià)
樂觀
面對陌生人靦腆
家人評價(jià)
聽話
沖不出去
老師評價(jià)
踏實(shí)
內(nèi)向
親密朋友評價(jià)
真誠
說話方式欠妥
同學(xué)評價(jià)
有內(nèi)涵
有時(shí)有點(diǎn)冷漠
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南14
有誰是真的在初入職場時(shí)就想清楚自己以后要走的職業(yè)發(fā)展路徑的—恐怕很少,可能如Career Path這樣一個(gè)專門用來表述職業(yè)路徑的詞語,很多人也是在與之簽下勞動(dòng)合同的那家公司的入職培訓(xùn)中才第一次聽到。
雖說進(jìn)入了職場就要給自己制定好一個(gè)未來要達(dá)到的目標(biāo),不過在一開始,這個(gè)目標(biāo)往往都會(huì)很寬泛和高尚—我想成為某某領(lǐng)域的專業(yè)人士;我想像我崇拜的那個(gè)商業(yè)領(lǐng)袖一樣—其實(shí)“我”還不知道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)必須付出什么,在通向這個(gè)目標(biāo)的過程中又能得到什么。
當(dāng)職場在你身上劃下的印記越來越密集和深刻,你的目標(biāo)于是變得具體和可觸摸,你對自己說,再過兩年,我要換上咨詢顧問的Title。
一名具有咨詢相關(guān)專業(yè)背景的碩士畢業(yè)生在找工作的時(shí)候躊躇了。她說:“我想找一份咨詢的工作,但是擔(dān)心它的門檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計(jì)入門?”不少畢業(yè)生或多或少都會(huì)有像她一樣的疑問。
一是搞清楚什么是常規(guī)的職業(yè)路徑,二是詢查自己設(shè)想的就比如從審計(jì)到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認(rèn)識之后,至少不會(huì)出現(xiàn)決策性的大偏差。
1、你可以選擇你的職業(yè)路徑
學(xué)法律的方茜畢業(yè)后進(jìn)了一家企業(yè)的法務(wù)部做法務(wù)專員。她的直接上司也就是法務(wù)主管平時(shí)直接和公司董事會(huì)溝通,她聽說“法務(wù)做得好的,最后成為合伙人或者進(jìn)入董事會(huì)都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現(xiàn)實(shí)的。
楊東俊畢業(yè)后到一家開發(fā)手機(jī)游戲的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司做技術(shù)。一年后,部門經(jīng)理提出讓他擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。他覺得那會(huì)非常辛苦,但年底分紅會(huì)增加似乎又不錯(cuò)。他對管理本身不感興趣,只希望專心做技術(shù)。他還沒有最終決定,如果嘗試之后感覺不適合就準(zhǔn)備往大公司跳,專攻技術(shù)領(lǐng)域。
通常對于每一個(gè)崗位來說都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對楊東俊來說,他面臨往技術(shù)還是管理發(fā)展的選擇,這也是許多從事技術(shù)工作的人會(huì)考慮的問題。
點(diǎn)評:以四大內(nèi)部的審計(jì)轉(zhuǎn)咨詢?yōu)槔@樣的職業(yè)路徑轉(zhuǎn)換是可能的,二者在知識上有相關(guān)性,前者對企業(yè)報(bào)表比較了解,后者也需要這點(diǎn)。所以新人判斷職業(yè)路徑的轉(zhuǎn)換是否可能基本上可以從知識和技能的相關(guān)性來考慮。通常公司會(huì)在員工入職時(shí)的部門培訓(xùn)中告知與具體崗位對應(yīng)的職業(yè)路徑。在此之前,新人也可以在面試時(shí)做一些了解。如果在公司內(nèi)部想對職業(yè)路徑進(jìn)行調(diào)整,基本是從自己的興趣和職業(yè)出發(fā)點(diǎn)來考慮。與主管以及再上級主管等談的時(shí)候,要對自己工作的內(nèi)容、想轉(zhuǎn)去的部門(或領(lǐng)域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
2、時(shí)間不是上升的保證
馬強(qiáng)在大學(xué)里就是學(xué)生會(huì)干部,畢業(yè)后進(jìn)了一家500強(qiáng)企業(yè)做銷售。他規(guī)劃得很明確,從銷售到營銷總監(jiān),再往上走管理路線,“在同一個(gè)行業(yè)做七八年應(yīng)該能達(dá)到總監(jiān)級別了。”
從賣場助理到賣場經(jīng)理再到總監(jiān)助理,他覺得晉升如他計(jì)劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見漲。向上司申請調(diào)崗得到的回復(fù)是沒有合適的人選代替他。他也想過離職,不過因?yàn)榕c總監(jiān)溝通時(shí)他覺得自己還是受重視的,他堅(jiān)持了下來。又過了一年半,他升為大客戶經(jīng)理。
很多公司人可能會(huì)覺得入職時(shí)老板向自己應(yīng)允的“晉升時(shí)間表”—到某一個(gè)時(shí)刻就讓你擔(dān)任某個(gè)職位—是一種承諾,必須實(shí)行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此時(shí)便陷入焦躁。老板的應(yīng)允沒有實(shí)現(xiàn)也不代表你的工作表現(xiàn)就被全盤否定了,只是你還需要接受考察。
點(diǎn)評:在同一個(gè)系列里—諸如從顧問到高級顧問—職位晉升大致所需的時(shí)間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個(gè)職位的關(guān)聯(lián)性有多高;要工作多長時(shí)間才具備從A職位到達(dá)B職位的要求;市場的一些參考值。另外,企業(yè)內(nèi)部的員工流失率也會(huì)被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當(dāng)然,公司人在制定自己的職業(yè)計(jì)劃時(shí),公司的這張常規(guī)的晉升時(shí)間表也是重要依據(jù)之一。一般不建議新人工作沒多久就考慮調(diào)整方向。主動(dòng)調(diào)整會(huì)讓別人質(zhì)疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認(rèn)有個(gè)過程,不能盲目、著急。
3、跨序列上升須知
從化工專業(yè)畢業(yè)后吳莉很自然地進(jìn)了一家輪胎制造公司做起了技術(shù)員。一年后,在公司內(nèi)部競聘技術(shù)管理人員時(shí)她落選了。因?yàn)橐恢北е鴱募兇饧夹g(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)出去的想法,加上自己的興趣,她動(dòng)了做財(cái)務(wù)工作的心思。她報(bào)了班,考出會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,結(jié)識公司財(cái)務(wù)部門的同事,最后成功轉(zhuǎn)崗成為會(huì)計(jì)。
公司都會(huì)為新員工指派一名老員工帶一段時(shí)間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會(huì)計(jì)。這項(xiàng)工作涉及到很多管理方面的知識,她要學(xué)的東西不少,“那段時(shí)間經(jīng)常加班,為了把任務(wù)拿下,經(jīng)常一連好幾天干到凌晨。”
吳莉目前正處于由子公司會(huì)計(jì)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)換的進(jìn)程中。她又讀了MBA。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時(shí)間成本,也存在一定風(fēng)險(xiǎn)。
點(diǎn)評:跨序列上升比較難說,具體情況具體分析;具是看自己的知識儲(chǔ)備(或基礎(chǔ))、性格、技能、公司的相關(guān)規(guī)定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個(gè)職位上掌握了多少公司信息,跨部門時(shí)是否有可能帶來敏感信息的流失。特別是原來做研發(fā)、財(cái)務(wù)、HR和大客戶銷售的人要跨序列會(huì)比較麻煩?缧蛄猩仙话愣际莻(gè)人主動(dòng),除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經(jīng)理人,越不太可能跨序列。
職業(yè)生涯規(guī)劃清晰指南15
自身的現(xiàn)狀與職業(yè)目標(biāo)之間的差距
1、理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力,但是在思想的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全方面等方面尚有欠缺。
2、實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基礎(chǔ)的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。
3、所設(shè)計(jì)的專業(yè)領(lǐng)域過窄,對化學(xué)專業(yè)方面的應(yīng)用英語知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法有條理的借助參考文獻(xiàn)的能力,以便更廣更深層次的拓展自己;知識結(jié)構(gòu)過于簡單,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,特別是與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的學(xué)科。
實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)只剩下短短1年的時(shí)間了,而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點(diǎn)什么呢?為了綜合提升自我,從而能夠微笑應(yīng)對畢業(yè)后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的貼點(diǎn)分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,制訂了以下的計(jì)劃:在即將到來的暑假,通過各種手段找尋見習(xí)的機(jī)會(huì),到社會(huì)上去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的建簡歷,在求職的過程中成長。在大四學(xué)年,到教育部門進(jìn)行教育實(shí)習(xí),在老師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文,完善自己的大學(xué)生涯。
結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì)泄氣,因?yàn)樵谖铱磥碛胁罹嗖⒉豢膳,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我?huì)一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。
是你自己。"
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