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    大學(xué)生公關(guān)策劃書

    更新時間:2023-01-12 17:52:01 策劃書 我要投稿

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    大學(xué)生公關(guān)策劃書

      時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生公關(guān)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學(xué)生公關(guān)策劃書

    大學(xué)生公關(guān)策劃書1

      一、公關(guān)活動可行性的分析報告

      興隆超市地處學(xué)校市場中心,地理位置極佳,有豐富的市場資源。而且興隆超市內(nèi)部布局美觀,廳內(nèi)音樂繚繞,服務(wù)質(zhì)量很好?偟膩碚f,興隆超市在校內(nèi)的整體形象還是不錯的。但是隨著學(xué)校的發(fā)展,校內(nèi)超市的數(shù)量也隨之增加。盡管無論在規(guī)模上還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上,都很少有能夠趕上興隆超市的,但是興隆超市還是感到了壓力,導(dǎo)致營業(yè)額有所下降,這是超市先在急需解決的問題。以上情況是根據(jù)本小組對興隆超市有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查后得出的結(jié)論。下面我們將對興隆超市的基本情況作出歸納。地理位置:興隆超市地處市場中心,附近沒有大型的超市。而且位置距離視野小廣場較近,適合高中型的公關(guān)活動和宣傳活動。

      門面設(shè)計:根據(jù)我們的實地訪問調(diào)查在校學(xué)生對超市的設(shè)計感覺比較好

      內(nèi)部布局:根據(jù)調(diào)查,超市內(nèi)部布局很好,各產(chǎn)業(yè)擺放錯落有致,而且時而播放輕音樂使消費(fèi)者的身心得到了愉悅。服務(wù)質(zhì)量;據(jù)調(diào)查來看大部分在校生選擇了“服務(wù)很好”,穩(wěn)居前列。

      以上調(diào)查結(jié)果及分析表明,興隆超市無論在軟件還是在硬件的配備上都有很大的競爭力。但是由于在校消費(fèi)者流動性比較大,致使興隆超市的.影響沒有有效的形成,在校學(xué)生對其還缺乏一定的了解。

      本小組設(shè)計了“端午節(jié)”系列公關(guān)活動,正是鑒于以上情況,意在開發(fā)興隆超市的內(nèi)部潛力,增強(qiáng)興隆超市的競爭實力,引導(dǎo)更多的顧客認(rèn)識了解以及認(rèn)同興隆超市,為興隆超市躍上新臺階貢獻(xiàn)一份力量,并借此樹立興隆超市以及本小組的公關(guān)形象。

      我們公關(guān)小組的宗旨就是“別人想過的,我們要從中想出新意;別人沒想過的,我們照樣敢想。別人搞過的,我們要搞出新意;別人沒搞過的,我們也要搞,而且要搞好”衷心地希望我們這次的公關(guān)活動圓滿成功。

      二、主題:

      粽香傳情,與您興隆

      宣傳口號:粽香傳情盡興隆,興隆與您共興隆

      主題音樂:楚歌;龍舟競渡

      三、總目標(biāo):

      通過舉辦“新”、“奇”的系列公關(guān)活

      動吸引在校學(xué)生的注意力,提高興隆超市在消費(fèi)者心目中的知名度與美譽(yù)度,以促進(jìn)超市在端午節(jié)之后的銷售進(jìn)而鞏固超市的地位。

      分目標(biāo)1:以“粽香傳情”活動展現(xiàn)興隆超市的良好風(fēng)貌。

      分目標(biāo)2:以“有獎銷售”活動刺激消費(fèi)者的購買欲望

      分目標(biāo)3:以“端午特別愛心奉送”活動提高興隆超市的美譽(yù)度。

      分目標(biāo)4:以“端午猜燈謎”活動提高現(xiàn)場的活躍氣氛進(jìn)而提高興隆超市的知名度。

      分目標(biāo)5:以強(qiáng)化內(nèi)部管理提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平來確保整個活動的順利進(jìn)行,給公眾留下最難忘的印象。

      四、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

      總指揮:副總指揮:總策劃:策劃組:協(xié)調(diào)部:部長:副部長:財務(wù)部:部長:聯(lián)絡(luò)組:組長:宣傳組:組長:副部長:副組長:副組長:第一組粽香傳情小組組長:副組長:第二組愛心奉送小組組長:副組長:第三組端午燈謎小組組長:副組長:第四組獎品派放組組長:副組長:第五組美工裝飾組組長:副組長:第六組治安管理組組長:副組長:

      五、具體計劃及各組任務(wù)分配

      1、粽香傳情小組

      ──與“好運(yùn)來”糕點店取得聯(lián)系,商量訂取的粽子數(shù)量、規(guī)格

      ──確定贈送對象、人數(shù)、禮包

      ──對禮品予以分類、包裝

      ──安排粽子派送活動的相關(guān)細(xì)節(jié)

      2、愛心奉送小組

      ──聯(lián)系興隆超市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商量奉送的相關(guān)細(xì)節(jié)──確定奉送的對象(學(xué)校家庭困難的學(xué)生)、人數(shù)──確定奉送活動的時間、地點

      3、端午節(jié)燈謎小組

      ──確定燈謎的種類、數(shù)量以及范圍

      ──確定活動場地以及活動安排程序

      ──趣味活動設(shè)計

      ──接待工作的安排

      4、獎品派放組

      ──配合其他組安排活動

      ──設(shè)計獎品發(fā)放的程序以及順序

      5、美工裝飾組

      ──端午節(jié)彩燈設(shè)計

      ──活動現(xiàn)場設(shè)計裝飾

      ──活動現(xiàn)場版報、條幅設(shè)計

      6、治安管理組

      ──協(xié)助超市搞好安全等工作

      7、財務(wù)部:統(tǒng)一管理本次活動的經(jīng)費(fèi)開支及設(shè)備登記

      8、協(xié)調(diào)部:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組之間,以及各組與超市之間的關(guān)系、檢查落實各組的工作進(jìn)展、統(tǒng)籌安排各項活動

      新聞通稿:

      粽香傳情,盡在興隆

      ──興隆超市“情系端午”系列公關(guān)活動簡介

      粽香傳情,情系端午。為慶祝五月初五端午節(jié),興隆超市與蘭州大學(xué)公關(guān)小組聯(lián)合舉辦此次活動。

      愛心奉送活動:本次活動以家庭困難學(xué)生為贈送對象,現(xiàn)場贈送一套生活用品。

      端午猜燈謎活動:誠請在校學(xué)生參加“情系端午”猜燈謎活動。

      五月初五,興隆超市將在視野小廣場特別布置,全場掛滿彩燈,恭迎各位在校生光臨。

      有獎競猜活動:端午節(jié)當(dāng)天在現(xiàn)場進(jìn)行“情系端午”知識競猜活動,并當(dāng)場派送獎品。

      本次活動特設(shè)熱線電話,號碼為:

      主辦單位:蘭州大學(xué)榆中校區(qū)興隆超市

      策劃執(zhí)行:蘭州大學(xué)公關(guān)策劃小組

    大學(xué)生公關(guān)策劃書2

      前言

      作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情,對好玩新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,讓躁動的青春在全程投入中散發(fā)出不可抵擋的魅力。豐富的社團(tuán)活動是大學(xué)最吸引人的亮點之一,各社團(tuán)聚集了眾多興趣愛好相同的學(xué)生,社團(tuán)的各種活動也繁多。所以社團(tuán)各中心的管理和發(fā)展對下屬協(xié)會的發(fā)展至關(guān)重要。

      隨著經(jīng)驗的累積,策劃公關(guān)中心的管理不斷完善,各方面也得到不錯的發(fā)展;當(dāng)然,也有存在著不足的地方。所以以后策劃公關(guān)中心的管理會取其精華,去其糟粕,努力把好的做好,把不足的彌補(bǔ)上。更好的發(fā)揮本中心的職能,努力成為社團(tuán)部不可或缺的頂梁柱,推進(jìn)社團(tuán)部的進(jìn)一步發(fā)展。

      策劃公關(guān)中心是一個富有蓬勃朝氣的部門,是對外聯(lián)系的強(qiáng)有力的紐帶,是我社團(tuán)部對外活動的重要窗口。

      職能介紹及意義

      作為社團(tuán)部的策劃公關(guān)中心,其職能就是以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機(jī)開展工作。在社團(tuán)活動時,能為其拉到一定的贊助支持,并與學(xué)校其他部門組織公關(guān)、協(xié)商事宜,使社團(tuán)活動順利和無慮的開展。除此之外策劃公關(guān)中心還為本中心的成員提供一個初步接觸社會,鍛煉自我的平臺,能讓本中心的成員的表達(dá)、交際、臨場應(yīng)變、社交禮儀、為人處事等能力得到一定的鍛煉和提高,增強(qiáng)個人的綜合素質(zhì)和競爭力。通過我中心的各種活動,既豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,也培養(yǎng)了同學(xué)們較強(qiáng)的人際交往、溝通和口頭表達(dá)能力,為日后的實習(xí)和工作積累了較多的經(jīng)驗,使同學(xué)們能夠有條不紊的應(yīng)對以后各項工作,能夠站在制高點面對激烈的社會競爭。

      swot分析

      一、優(yōu)勢及其使用

      1、優(yōu)勢:

      (1)本中心隸屬于社團(tuán)部學(xué)生組織,自主性較強(qiáng),管理和活動上較靈活,擁有一定的經(jīng)費(fèi),更有利于發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

      (2)策劃公關(guān)中心是最能體現(xiàn)其實踐能力的團(tuán)隊,要求具有較高的綜合素質(zhì),在各項活動中都保持一個良好形象。

      (3)本中心會對成員的表達(dá)能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力等進(jìn)行培訓(xùn),能吸引許多愿意鍛煉自我、提高個人綜合能力、熱情積極的同學(xué)。

      (4)凡本中心成員可免費(fèi)加入社團(tuán)部下屬的任意協(xié)會,因此,在招新時,能吸引更多有能力的同學(xué)。本中心氛圍輕松,成員活躍、各有所長、團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的能力開展團(tuán)體活動和完成上級部門布置的任務(wù)。

      2、優(yōu)勢的使用:

      (1)本中心自主的開展了幾次校外活動,視具體情況來舉行每周的例會和制定例會的內(nèi)容;在平時例會上或外出活動時,鼓勵成員積極發(fā)表意見和看法,激發(fā)了大家的能動性和創(chuàng)造性。

      (2)在招新時,著重宣傳了本中心優(yōu)勢,同學(xué)們踴躍報名、面試,其中不斷涌現(xiàn)出有能力、有特長的優(yōu)秀學(xué)生。本中心精益求精,挑選出適合本中心并能勝任本中心職務(wù)的同學(xué)。

      (3)在復(fù)試之后就開始對成員進(jìn)行表達(dá)能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力的培訓(xùn),使成員個人的綜合能力得到了一定的提高。

      (4)學(xué)校要求的值班,組織的學(xué)雷鋒活動等,我中心都出色的完成了任務(wù)。

      二、劣勢及其彌補(bǔ)

      1、劣勢:

      (1)鑒于學(xué)校的實際情況,本中心的職能未能充分行使,使得平時例會的內(nèi)容不夠充實,以至于本中心在某些情況下形同虛設(shè)。

      (2)因本中心功能未充分發(fā)揮,所以未能給成員提供一個初步接觸社會的.平臺,成員未能在社會中得到真正的磨練。

      (3)學(xué)校門檻高,以至于有些不錯的贊助物資無法進(jìn)入到學(xué)校,影響到社團(tuán)協(xié)會活動的順利開展。

      2、劣勢的彌補(bǔ):完善和強(qiáng)化職能;努力爭取校方的支持。(具體見中心管理方案p7)

      三、機(jī)遇及其把握

      1、機(jī)遇:

      (1)隨著楊林各校各自的校區(qū)功能的完善,安保工作也進(jìn)一步完善,校方會逐漸放寬拉贊助的限制。

      (2)隨著我校的設(shè)施完善,社團(tuán)協(xié)會活動將日益活躍,需要本中心的機(jī)會也就更多。

      (3)除了各校的功能完善,周邊的生活娛樂設(shè)施也逐步完善,商家越來越多,有利于我中心出校拉贊助。

      (4)新學(xué)期開始,我校師生人數(shù)進(jìn)一步增加,龐大的人數(shù),有利于吸引商家的目光。

      2、機(jī)遇的把握:

      (1)在繁多的社團(tuán)活動中挑選出比較重大的活動,向校方提出申請去拉贊助,借機(jī)宣傳本校舉行的這些重大活動的,提高學(xué)院知名度,為得到校方的支持奠定基礎(chǔ)。

      (2)本中心的工作應(yīng)該是長期、持續(xù)的,平時應(yīng)多出去走動,探聽商家動向,多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,應(yīng)與其保持密切聯(lián)系。

      (3)商家在學(xué)校宣傳有著良好的性價比,能用最少的資金達(dá)到最好的宣傳效果,所以盡量把商家叫到校內(nèi)宣傳。因為新生是活動的主要參與者,而每年都會有新生,所以可以和商家建立一個長期友好合作的關(guān)系。

      四、挑戰(zhàn)及其排除

      1、挑戰(zhàn):

      (1)位于楊林職教區(qū),周圍大學(xué)眾多,商家選擇較多,要求會較高。

      (2)其他學(xué)校對商家進(jìn)入的限制較小,商家的利益較大,因此本中心的成功率會較低。

      2、挑戰(zhàn)的排除:

      (1)充分利用周圍的人文環(huán)境,努力完善自身能力,學(xué)習(xí)有關(guān)部門的長處,取長補(bǔ)短。

      (2)出去拉贊助時,在言明實際情況(學(xué)校門檻高)后,可轉(zhuǎn)變思維,向商家說明,門檻高既可獲得的宣傳效果明顯(同期宣傳的商家少)。

      招 新 方 案

      為了保證院社團(tuán)管理部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備軍力量,能更有效地開展本中心的各項工作,實現(xiàn)本中心的新老交替,保證本中心工作的連續(xù)性。本中心將于XX年九月份在院范圍內(nèi)公開招新。

      招新期間,干事工作內(nèi)容安排:

      1、現(xiàn)場招新:干事兩到三名(輪班)

      2、初試:兩到三名(干部)

      3、復(fù)試:若干名

      4、通訊員:專門一名(通知各干事工作安排和同學(xué)面試的時間地點)

      5、干部與辦公中心和宣傳中心協(xié)商招新事宜

      具體細(xì)則如下

      1、招新要求:

      (1)性格開朗,善于交往,具有團(tuán)隊合作精神,富有創(chuàng)造性思維,有強(qiáng)烈的工作熱情和責(zé)任感。

      (2)工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),能夠吃苦耐勞。

      (3)有一定的自我鍛煉意識,自我管理意識,有組織能力,以部門工作為己任,在工作中提升自己的能力。

      (4)能夠為部門工作及整個團(tuán)隊建設(shè)提出建議和意見。

      2、時間及其地點:時間:XX年九月xx日至xx日

      地點:待定

      3、對象:我院楊林校區(qū)全體學(xué)生

      4、形式:采取報名和面試兩種形式,其中面試包括初試和復(fù)試。

      報名:

      (1)在飯?zhí)、宿舍、圖書館等地貼海報進(jìn)行宣傳,提供本中心報名時間和地點。

      (2)招新活動在學(xué)校指定地點開展方式(在招新當(dāng)日,我報社在自己指定位置設(shè)置招新點,在招新點填寫相關(guān)信息。)

      (3)在招新地點,安排干事現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)報名,同時利用展板來宣傳我中心。

      2、面試:

      (1)報名之后,有專門干事會通知具體初試時間。

      (2)初試過程包括兩個環(huán)節(jié):做簡短的自我介紹(將時間控制在3分鐘內(nèi)),回答干事的提問。

      (3)對通過初試的同學(xué)進(jìn)行復(fù)試。復(fù)試采用情景模擬和現(xiàn)場辯論等形式。

      (4)通過復(fù)試的同學(xué)就進(jìn)入試用期。

      活動經(jīng)費(fèi):

      項目分類項目名稱單價數(shù)量小計(單位:元)

      備注

    大學(xué)生公關(guān)策劃書3

      一、引言

      可口可樂是全球銷量排名第一的碳酸飲料,也是全球最著名的飲料之一,擁有全球48%的極高市場占有率,具有很高的品牌知名度,可口可樂的味道有些霸氣,符合年輕一代的口味?蓸菲放浦雀撸瑹o形中也是一種年輕時尚的象征?煽诳蓸吩诟咝R颜加泻艽蟮氖袌龇蓊~,但仍有一小部分人群未曾接觸過可口可樂,說明可樂在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激,崇尚時尚,追求個性與品位,有較強(qiáng)的品牌意識,可口可樂是一種碳酸飲料,正符合這類消費(fèi)群體的消費(fèi)理念。

      此次活動對象是貴州民族學(xué)院在校學(xué)生,年齡集中在20歲—25歲之間?煽诳蓸返男麄髁Χ却,涉及范圍廣,各種傳播媒體都以涉及到,以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主,大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展,廣播廣告近年來的影響力度逐年降低,因此有必要在學(xué)校中進(jìn)行公共關(guān)系策劃,以進(jìn)一步提升可口可樂在學(xué)生中的品牌形象。

      二、目的及意義

      此次活動的目的是使可口可樂在貴州民族學(xué)院樹立良好的形象,將企業(yè)的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效的傳遞給貴州民族學(xué)院,為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度。

      三、活動安排策劃

      1、時間:11月20日——11月25日地點:貴州民族學(xué)院小操場

      2、主題:“可樂”人生

      3、活動內(nèi)容及宣傳方式

      1〉廣告宣傳:

      在貴陽市場上的廣告宣傳,應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略,一個重要的'戰(zhàn)略目標(biāo)就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點應(yīng)該具有針對性,而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費(fèi)習(xí)慣和購買行為。

      同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在貴陽市場上除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體(如環(huán)球時報、時代周刊、大學(xué)周刊),還有特殊的媒介工具,如校園海報、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)交友平臺等。

      2〉公共關(guān)系:

     。1)助學(xué)活動

     。ㄒ唬┗顒幽康模褐饕墙⑿湃、提高品牌的美譽(yù)度

     。ǘ┗顒臃秶嘿F州民族學(xué)院全校師生

     。ㄈ┗顒訒r間:11—25至11—30

     。ㄋ模﹨⒓右螅罕敬位顒又饕且元剬W(xué)金的形式來激勵學(xué)生奮發(fā)向上,所以擬定年級學(xué)習(xí)成績前五名的學(xué)生可以得到可口可樂公司提供的500元的獎學(xué)金,以資鼓勵。

     。ㄎ澹┗顒迂(fù)責(zé)人:凌瓊姜恩忠

     。2)企業(yè)家講座

     。ㄒ唬┗顒幽康模盒麄髌髽I(yè)文化和企業(yè)理念,可以增強(qiáng)融洽度、認(rèn)同感和親和力

      (二)活動地點:15棟教學(xué)樓中心教室

      (三)活動時間:XX—5—26日下午兩點

     。ㄋ模┭埣钨e:喻野平(貴州民族學(xué)院商學(xué)院教授)

      (五)講座主題:公關(guān)—成功的法寶

     。3)企業(yè)贊助學(xué)生社團(tuán)活動

      (一)活動目的:提高企業(yè)美譽(yù)度和認(rèn)同感

     。ǘ┗顒臃秶喝S械怯浀恼(guī)學(xué)生社團(tuán)組織

     。ㄈ┗顒訒r間:XX—11—20商務(wù)(四)活動地點:貴州民族學(xué)院小操場

     。ㄎ澹﹨⑴c企業(yè):貴陽市東方科技公司、貴州省開發(fā)公司、貴州迅捷流動公司、貴陽人類教育中心。

     。┵澲痤~:各公司將給予每個社團(tuán)200的活動資金資助。

     。4)組織企業(yè)實地參觀和動手實踐。

      (一)活動目的:通過實地的參觀實踐使學(xué)生得到感性的認(rèn)識,開闊視野,增加學(xué)生與企業(yè)的親切感,縮小學(xué)生與企業(yè)要求的差距,進(jìn)一步認(rèn)知公關(guān)的重要性

     。ǘ┗顒訉ο螅簩W(xué)校挑選出的學(xué)生30名

      (三)活動地址:貴陽東方科技公司

     。ㄋ模┗顒訒r間:11—27下午

      四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      本次活動總經(jīng)費(fèi):21000元其中活動一:5000活動二:4000活動三:10000活動四:XX

      五、效果評估和展望

      本次活動面向全校,還邀請友鄰及媒體參加,覆蓋面廣,活動以學(xué)生校園作為宣傳重點,系列活動連續(xù)出擊,一定能使各方受益。

      對于校方:通過各種形式的活動在廣大學(xué)生中傳播了公關(guān)概念、理念,使學(xué)生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)涵,“涉外內(nèi)涵”;豐富了校園文化,為校園注入新風(fēng)。如能成立研究會、建立實習(xí)基地,將極大的推動我校公共關(guān)系的研究、加快我校學(xué)生社會化進(jìn)程。對于贊助方:推廣了品牌;發(fā)揚(yáng)了“關(guān)心教育”傳統(tǒng),提升了美譽(yù)度、知名度,獲得了人心。活動總計21000元經(jīng)費(fèi)深入影響了很多師生,成本低。將更能密切管理學(xué)部和管理課程較多的學(xué)部師生與可口可樂的關(guān)系,為在師生中、社會上廣泛推廣可口可樂品牌形成良好的輿論氛圍。對于學(xué)生:增長了見識、陶冶了情操,加深了對公共關(guān)系作用的理解,獲得了精神上的享受,部分學(xué)分鍛煉了才干,物質(zhì)獎勵,可謂雙豐收。對提高就業(yè)競爭力亦會有積極意義。

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