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    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

    更新時(shí)間:2023-01-29 18:28:16 策劃書(shū) 我要投稿

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

      工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)1

      為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,啟迪學(xué)生的心智,我校特成立讀書(shū)會(huì),活動(dòng)安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為了讓師生通過(guò)讀書(shū)增加底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。積累學(xué)生的語(yǔ)言、豐富學(xué)生的課外知識(shí)、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格,豐富學(xué)生的精神世界。

      二、讀書(shū)目標(biāo)

      1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。

      2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

      3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

      三、讀書(shū)口號(hào):

      讀書(shū)好 多讀書(shū) 讀好書(shū)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月至7月

      五、組織機(jī)構(gòu)

      1、“讀書(shū)會(huì)”導(dǎo)讀組成員名單

      2、讀書(shū)會(huì)成員名單

      六、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┑谝浑A段:發(fā)動(dòng)階段(3月中旬)

      1、在語(yǔ)文課上進(jìn)行全班宣傳,講明閱讀的重要性。

      2、利用家長(zhǎng)會(huì)或其他方式,獲得他們的支持與參與。

      (二)第二階段:準(zhǔn)備階段(3月中下旬)

      1、制定讀書(shū)計(jì)劃。

      (1)個(gè)人閱讀計(jì)劃。①內(nèi)容:學(xué)生將每天所讀內(nèi)容或感受進(jìn)行記錄并根據(jù)自己的喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾;②時(shí)間:學(xué)生自己合理安排閱讀時(shí)間。

     。2)班級(jí)閱讀計(jì)劃。①內(nèi)容:低年級(jí)班級(jí)讀書(shū)會(huì)推薦書(shū)要符合低年級(jí)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)帶拼音,中年級(jí)班級(jí)讀書(shū)會(huì)推薦書(shū)目《窗邊的小豆豆》《森林報(bào)》等,高年級(jí)班級(jí)讀書(shū)會(huì)推薦書(shū)中國(guó)的四大名著、外國(guó)名著等。②時(shí)間:利用每天晨讀、晚讀時(shí)間和每天晚上、周末的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。

      2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

      (1)營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)。①以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書(shū),制定班級(jí)讀書(shū)口號(hào)。②記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào),要求每個(gè)同學(xué)能自覺(jué)利用課余時(shí)間看書(shū)。

      3、開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)。

      利用家長(zhǎng)會(huì),在交流互動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭閱讀環(huán)境的營(yíng)造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

      4、換一本書(shū),交一個(gè)友。

      好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū),一定注意愛(ài)護(hù)。

     。ㄈ┑谌A段:活動(dòng)階段(4月至6月)

      1、學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

      2、廣開(kāi)書(shū)源,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。

     。1)建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

     。2)各班級(jí)建立圖書(shū)角。

      (3)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),要求愛(ài)護(hù)借閱到的圖書(shū)。

      (4)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

      3、提高課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。

     。1)利用語(yǔ)文課和科技文體活動(dòng)課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

      (2)針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的.讀書(shū)習(xí)慣。

     。3)盡量每天參加一次讀書(shū)心得交流,與親友交流一下自己的讀書(shū)心得。

     。4)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),給學(xué)生提供展示的舞臺(tái),每月至少舉行一次班級(jí)讀書(shū)交流。

      (四)考核、展示階段(7月)

      1、閱讀卡片、讀書(shū)小報(bào)比賽。

      以小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,各班針對(duì)實(shí)際情況組織手抄報(bào)制作(4至6年級(jí))、閱讀卡片制作(1至3年級(jí))比賽,進(jìn)行評(píng)比,并作為評(píng)選“閱讀之星”的條件之一。

      2、活動(dòng)評(píng)比。

      “書(shū)香家庭”評(píng)選要求:平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū),很重視孩子的閱讀,并在物質(zhì)和行動(dòng)上有所體現(xiàn)。

      “書(shū)香班級(jí)”評(píng)選要求:班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績(jī)顯著。

      “閱讀之星”以每月評(píng)出的讀書(shū)之星為參考,學(xué)期末評(píng)度讀書(shū)之星,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)2

      一、活動(dòng)宗旨:

      拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      10月29日星期六18:30——20:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

      四、推薦書(shū)目:

      《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》

      五、參與對(duì)象:

      各高校志愿者

      六、參與人數(shù):

      預(yù)先報(bào)名,20人截止。

      七、主持人:

      文華學(xué)院陳曦

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

     。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白

     。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

      (三)主題活動(dòng)

      1、感受宇宙自然的浩博。

      自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

      討論環(huán)節(jié)。

      2、水知道答案

     、。《水知道答案》(日本 江本勝)【about 5分鐘】

      簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

     、扑畬(duì)世界的反應(yīng)。

     、谴蠹铱赐晁Y(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀(guān)點(diǎn),表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。

     、冉(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的'放映,探討“愛(ài)與感謝”【about 25分鐘】

      廣告大致是:

      1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,

      2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工。。。。。。您每買(mǎi)一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢(qián)。。。。。!

      表述自己的觀(guān)點(diǎn)。

      3、“愛(ài)與感謝”微瞬間

      1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿(mǎn)感謝的微瞬間。

      2、本環(huán)節(jié)延伸。

      3、想把我唱歌你聽(tīng)。

      4、放松心靈,聆聽(tīng)美好。

      5、實(shí)踐愛(ài)。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)“愛(ài)與感謝”

      注:

      報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà)。本期20名額。

      策劃書(shū)附:

      我院志協(xié)參與人員名單:

      湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)

      二〇xx十月二十一日

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)3

      一、活動(dòng)背景:

      人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書(shū)應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書(shū)人,肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

      二、活動(dòng)主題:要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10

      四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601

      五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)

      六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員

      七、活動(dòng)目的:

      1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。

      2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

      3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

      4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

      八、活動(dòng)流程:

      1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓

      2、全體齊唱團(tuán)歌

      “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

      3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書(shū)

      周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

      4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書(shū)

      理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。

      5、讀書(shū)成果展

      從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

      A、一句話(huà)推薦好書(shū)

      身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

      我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

      B、課后文學(xué)作品研究成果展示

      學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

      C、名著知識(shí)競(jìng)答

      我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

      D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

      詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇,我們要把?shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

      E、圖書(shū)漂流

      你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書(shū),我有一本好書(shū),交換了,就有了兩本好書(shū)了。

      我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū),再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。

      6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

      嘉賓中肯的.評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束。

      7、合影留念

      這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

      九、預(yù)期效果

      1、通過(guò)觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。

      2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

      3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。

      4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

      5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。

      6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

      7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

      十、活動(dòng)嘉賓

      班主任:張令吾教授

      特邀嘉賓:張德明博士

      組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)

      十一、人員具體分工安排

      1、策劃:蔡玉明

      2、申請(qǐng)教室:黃玉兒

      3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干

      4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

      5、攝影:林思雨

      6、主持:李敏霞、陳思慧

      十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)4

      【指導(dǎo)思想】

      閱讀是開(kāi)啟智慧的窗,是打開(kāi)心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn),借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書(shū),共成長(zhǎng)。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

     。.通過(guò)師生共讀活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

     。.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。

      【活動(dòng)時(shí)間】

      20xx年X月X日

      【活動(dòng)安排】

      一、第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

      1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

      2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),做好環(huán)境布置。

      二、第二階段:活動(dòng)階段

     。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng):

      1、教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每月閱讀1本書(shū)籍(名人傳記、教育家的書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū)、學(xué)習(xí)方法書(shū)、兒童讀物),定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),交流讀書(shū)心得體會(huì),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

      2、做好讀書(shū)筆記。

      要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě),把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái),每位教師精讀一至兩本教育專(zhuān)著,每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆、案例和讀書(shū)筆記。

     。ǘ┯變鹤x書(shū)活動(dòng):

      1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師,對(duì)照片附一段文字說(shuō)明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

      2.“讀書(shū)”活動(dòng)。

      每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng),大班段開(kāi)展閱讀報(bào)紙活動(dòng),每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。

      3.“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。

      班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等),有目的`的出一些知識(shí)問(wèn)答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

      4.讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)交流。

      三、第三階段:總結(jié)評(píng)比階段

      1、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。

      2、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書(shū)推薦會(huì))。

      四、其他事項(xiàng):

      1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

      2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

      3、做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)5

      為扎實(shí)推進(jìn)“文化”建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),以“閱讀·精進(jìn)·和諧”為主題,將全民閱讀活動(dòng)、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務(wù)體系構(gòu)建結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)覆蓋面,在全社會(huì)形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文明風(fēng)尚,大力提升公民綜合素質(zhì),為建設(shè)“文化xx”提供強(qiáng)大的精神文化力量。

      二、活動(dòng)安排

      (一)開(kāi)展好書(shū)薦讀活動(dòng)。組織在校學(xué)生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體,開(kāi)展“大眾喜愛(ài)的圖書(shū)”、“影響我最大的一本書(shū)”、“優(yōu)秀青少年圖書(shū)(報(bào)刊)”、“優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書(shū)薦讀活動(dòng)定期向社會(huì)推薦優(yōu)秀圖書(shū)。

      (二)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨的”、“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、“弘揚(yáng)雷鋒精神”、“感恩、奮進(jìn)”“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”等主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),形成良好的讀書(shū)氛圍。

      (三)開(kāi)展全面閱讀“十進(jìn)”活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)工地、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)特殊人群活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺(jué)、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個(gè)人。

      三、活動(dòng)要求

      (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動(dòng),把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、推進(jìn)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的文化強(qiáng)省的.一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署、精心組織、抓好落實(shí)。

      (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動(dòng),激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X(jué)閱讀的熱情,擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的社會(huì)影響,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和事跡,要大力宣揚(yáng)推廣。

      (三)突出重點(diǎn),注重創(chuàng)新。要將讀書(shū)活動(dòng)與農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等重大活動(dòng)結(jié)合,以推進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣為著力點(diǎn),充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋等閱讀場(chǎng)所的作用。

      (四)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法、讀書(shū)典型人物、典型事件等情況,以簡(jiǎn)報(bào)、信息等形式匯報(bào)。

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)6

      為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在4月23日第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

      一、活動(dòng)主題:

      讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

      二、活動(dòng)目的:

      讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書(shū)日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流,進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。

      三、主辦策劃:

      學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,政教處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦;

      四、具體實(shí)施:

      根據(jù)活動(dòng)安排,由相關(guān)處室,年級(jí)組,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年4月18日—xx年4月23日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      具體活動(dòng)各有安排

      七、活動(dòng)宣傳:

      1、宣傳方式

     。1)教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知。

     。2)政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ)。

      2、宣傳板內(nèi)容

     。1)對(duì)世界讀書(shū)日的介紹和宣傳。

      (2)活動(dòng)主題橫幅張掛。

     。3)必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

     。4)讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)。

     。5)書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷(xiāo)。

     。6)世界讀書(shū)日專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告講座。

      (7)表彰人員及單位的名單。

      (8)向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)。

      八、活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦,讀書(shū)小報(bào)首發(fā),畢業(yè)班贈(zèng)書(shū)儀式。

     。1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式。

     。2)陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書(shū)目100本,編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦。

     。3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書(shū)日的`由來(lái),各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的重要意義,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求,蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

      (4)劉曉梅老師,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作。

      2、讀書(shū)小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版。

      (1)教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書(shū)小報(bào),向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷。

      (2)語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。

      (3)各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書(shū)小報(bào),按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。

      3、讀書(shū)手抄報(bào),讀書(shū)筆記展評(píng)。

     。1)以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的送交。讀書(shū)手抄報(bào)8K兩版,每班兩份,讀書(shū)筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。

     。2)劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持,教科室,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。

     。3)4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀(guān)展評(píng)。

      4、圖書(shū)展銷(xiāo)。

     。1)教科室聯(lián)系書(shū)店,要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū),在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)。

     。2)各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。

      5、讀書(shū)征文及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng).

     。1)劉小梅老師,雷愛(ài)玲老師負(fù)責(zé)全校讀書(shū)征文征集,評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果,在全校公示。

     。2)4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),也可以有創(chuàng)新的方案。

     。3)4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果,包括“我最喜愛(ài)的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫(xiě)。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。

      6、世界讀書(shū)日精彩電影展播。

      各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀(guān)看。

      7、總結(jié)表彰會(huì)。

      (1)由教科室主持。

     。2)時(shí)間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)。

     。3)表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記學(xué)生;讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生。

      (4)孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)7

      一、計(jì)劃目標(biāo)

      1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴!

      2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!

      3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!

      4、讓孩子透過(guò)書(shū)本,探究生活,完善人格!

      5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!

      二、指導(dǎo)思想

      閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

      三、實(shí)施方法

      1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

      2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

      3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的'是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。

      四、讀書(shū)安排:

      1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間,周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),讀后交流讀后感

      2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽(tīng)、看故事光盤(pán),然后視情節(jié)進(jìn)行童話(huà)劇分角色表演;

      3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書(shū)一本),幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)8

      一、活動(dòng)宗旨:拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

      二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日星期六18:30——20:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn):愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

      四、推薦書(shū)目:《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》

      五、參與對(duì)象:各高校志愿者

      六、參與人數(shù):預(yù)先報(bào)名,20人截止。

      七、主持人:文華學(xué)院陳曦

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)開(kāi)場(chǎng)白

     。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

     。ㄈ┲黝}活動(dòng)

      1.感受宇宙自然的浩博。

      自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

      討論環(huán)節(jié)。

      2.水知道答案

     、.《水知道答案》(日本 江本勝)

      簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

     、.水對(duì)世界的反應(yīng)。

     、.大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀(guān)點(diǎn),表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。

     、.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛(ài)與感謝”

      廣告大致是:

      1.“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,

      2.“人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工......您每買(mǎi)一瓶水就是為山區(qū)的.貧困孩子多捐一分錢(qián)......”

      表述自己的觀(guān)點(diǎn)。

      3.“愛(ài)與感謝”微瞬間

      1.播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿(mǎn)感謝的微瞬間。

      2.本環(huán)節(jié)延伸。

      3.想把我唱歌你聽(tīng)。

      4.放松心靈,聆聽(tīng)美好。

      5.實(shí)踐愛(ài)。

      (四)總結(jié)“愛(ài)與感謝”

      注:

      報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà)。本期20名額。

      策劃書(shū)附:

      我院志協(xié)參與人員名單:

      湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)

      二〇一二年十月二十一日

    讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)9

      蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)目的:

      引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

      二、活動(dòng)要求:

     。ㄒ唬└叨戎匾,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

     。ǘ┟鞔_要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

      依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

      1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

      2、做好閱讀書(shū)目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

      3、各班設(shè)立圖書(shū)角,把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

      4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性,營(yíng)造一種濃濃的`讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

      5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。

      6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

      7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的xxx”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

      8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

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      一、活動(dòng)背景

      萬(wàn)般皆下品、惟有讀書(shū)高,讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神。學(xué)而書(shū)社自成立以來(lái)堅(jiān)持每月開(kāi)展一次讀書(shū)會(huì),為各位書(shū)友提供了一個(gè)良好的思想交流的平臺(tái),大家都表示受益良多。過(guò)去的三月,我們組織了小寨梨花園戶(hù)外活動(dòng),大家在梨花美景中燒烤、娛樂(lè)、讀書(shū),既玩得開(kāi)心又有所收獲。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束,都說(shuō)最美不過(guò)四月天,四月的讀書(shū)會(huì)注定會(huì)是一次難忘的'體驗(yàn)。本次讀書(shū)會(huì)我們承接上次讀書(shū)會(huì)討論的主題,繼續(xù)探索社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認(rèn)識(shí)新教倫理和資本主義,相信大家會(huì)有不一樣的收獲。

      各位來(lái)自五湖四海的書(shū)友們因?yàn)楣餐睦硐牒妥非笞哌M(jìn)學(xué)而書(shū)社,我們希望搭建一個(gè)寬廣的對(duì)話(huà)平臺(tái),希望這里充滿(mǎn)活力和思想,希望撥開(kāi)迷霧窺探真理。親愛(ài)的朋友,我們熱烈期望你的加入…

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      主題:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》。

      時(shí)間:xxxx年4月29日(星期六)

      地址:昭陽(yáng)區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。

      三、參與方式

      有意參加者需提前報(bào)名,請(qǐng)向?qū)W而書(shū)社的孔令霞報(bào)名參與,一個(gè)電話(huà)或者微信即可參加一場(chǎng)文化盛宴。

      報(bào)名方式:電話(huà) 、微信(同電話(huà)號(hào)碼)。

      四、活動(dòng)具體流程

     。ㄒ唬19:30,開(kāi)始讀書(shū)會(huì);

     。ǘ19:30——19:35,由馬麗婭朗誦詩(shī)歌;

      (三)19:35——20:15,由學(xué)而書(shū)社的李明華為大家做專(zhuān)題分享,分享題目:讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》;

     。ㄋ模20:15——20:45,各位書(shū)友針對(duì)主講人的分享及專(zhuān)題內(nèi)容展開(kāi)討論;

      (五)20:45——21:20,各位書(shū)友暢所欲言,主題不限;

     。21:20——21:30,主持人總結(jié),讀書(shū)會(huì)結(jié)束。

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