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    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書

    更新時間:2023-02-18 09:40:16 策劃書 我要投稿

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書精選15篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編為大家收集的重陽節(jié)幼兒園活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書精選15篇

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書1

      尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節(jié)日,以弘揚敬老的美德。

      活動時間:

      20xx.10.21

      活動內(nèi)容

      九九重陽節(jié),濃濃敬老情

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的`一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動預備:

      幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

      活動過程:

      活動一:重陽節(jié)的來歷

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

      3、制作花。

      4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書2

     。ㄒ唬┲黝}來源:

      農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

      這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

      為此,我們結合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。

      (二)主題目標:

      1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的`方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感

      (三)活動實施時間:

      20xx.10.11-20xx.10.15

     。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸

      中班段

      (一)環(huán)境創(chuàng)設

      1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。

      2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

      3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

     。ǘ┘议L工作

      1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風俗。

      2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

     。ㄈ┗顒由婕邦I域

      社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:)

      語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:)

      科學:《菊花開》(執(zhí)筆:)

      藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:)

      健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:)

     。ㄋ模┚唧w活動安排

      1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》

      2、10月12日語言《重陽節(jié)》

      3、10月13日科學《菊花開》

      4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

      5、10月15日親子出游登高活動

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書3

      一、活動地點

      教室

      二、活動準備

      場地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。

      三、活動目標

      1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。

      2、激發(fā)關心長輩的情感。

      四、活動過程

      1、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

      2、引導幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

      3、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

      4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導幼兒用印模制作餅干。

      5、包裝禮物袋。

      6、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

      五、活動反饋

      十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。

      在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準備用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是,孩子們將這次的'活動視為了一次特殊的任務。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西,F(xiàn)在的孩子能關心身邊的長輩,能從自我的意識中體會到關心他人的樂趣。

      談話活動后,我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

      第二天,我們又進行了交流,孩子們積極的說著自己帶點心回家后家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

      通過這次的活動,我們也深感孩子的成長離不開家園的互動,我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動,產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應將此類活動的準備工作做的更充分,教師的前期準備也應更充足。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書4

      活動地點:敬老院

      預先準備:請敬老院的爺爺奶奶入座

      參加對象:幼兒園全體幼兒及老師

      活動目標:

      1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

      2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

      3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

      4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      6.體驗人們互相關心的美好情感。

      活動準備:

      1.打出橫幅,打出"X幼兒園敬老院感恩活動"

      2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。

      3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的`小朋友們和爺爺奶奶們

      4.園內(nèi)準備好重陽糕

      5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

      6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

      7.學習歌曲《感恩的心》

      8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

      活動過程

      1.主持人上臺致詞

      2.小朋友們和老師一起跳活力早操

      3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食

      互動環(huán)節(jié)

      1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

      2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

      ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

      ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書5

      一、活動時間

      20xx年年xx月xx號上午x點。

      二、活動地點

      xx班教室

      三、活動目標

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      四、活動準備

      糖果、重陽糕等

      五、活動過程

      1、介紹重陽節(jié)

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

      4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱“xxxx.”歌曲。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

      9、愛爺爺奶奶:

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書6

      一、活動目標

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      二、活動過程

      活動一、說說重陽節(jié):

      1、介紹重陽節(jié):師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的.節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié)好嗎?

      活動二、我為爺爺、奶奶做餃子

      活動準備:

      1、各色彩泥、泥工板。

      2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

      活動過程:

      1、談話,引起制作興趣。

      2、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

      活動三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

      活動準備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

      1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

      2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

      3、學習演唱歌曲。

      活動四、吃重陽糕

      活動過程:

      老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,在重陽節(jié)這個特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書7

      活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

      活動目標:

      1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

      2、養(yǎng)成良好的操作習慣,明白將油泥收拾干凈。

      活動準備:

      1、各色彩泥、泥工板。

      2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

      活動過程:

      1、談話,引起制作興趣。

      2、學習做餃子的方法。

      3、討論使用油泥的規(guī)則。

      4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

      5、相互欣賞制作的餃子。

      活動二:奶奶,對不起

      活動目標:

      1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。

      2、能大膽地在群眾面前講述。

      3、明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

      活動準備:

      表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的`教學掛圖四幅。

      活動過程:

      1、觀察圖片,自由猜想。

      2、觀察圖片,理解圖片資料。

      3、想象圖片的資料。

      4、觀察圖片,進行講述。

      5、根據(jù)圖片完整進行講述。

     。1)自由結伴講述。

      (2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

      6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。

      活動三:奶奶夸我孝順兒

      活動目標:

      1、理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

      2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

      3、增強關心奶奶的情感,體驗幫忙老人的樂趣。

      活動準備:

      鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

      活動過程:

      1、理解童謠的部分資料。

      (1)觀察老師出示的實物,明白名稱。

     。2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

      2、學習童謠。

     。1)欣賞教師念童謠。

     。2)在實物的提示下學習念童謠。

      (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

      3、創(chuàng)編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

      活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

      活動目標:

      1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

      2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

      活動準備:

      幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

      活動過程:

      1、回憶童謠的資料。

      2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

      3、學習演唱歌曲。

     。1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

     。2)欣賞教師演唱歌曲。

     。3)群眾學唱歌曲。

      4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演。

     。1)根據(jù)歌曲資料討論表演動作。

     。2)扮演主角進行表演唱。

      活動五:我和爺爺、奶奶過重陽

      活動目標:

      1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

      2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

      3、增進和爺爺、奶奶的感情。

      活動準備:

      1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

      2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

      3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

      活動過程:

      1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

      2、了解活動的資料,討論相關問題。

     。1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

     。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

      3、和爺爺、奶奶一齊登高。

      4、表演、品嘗活動。

     。1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

     。2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

      (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書8

      一、設計思考

      10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的.主題活動,創(chuàng)建一個愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目標

      ①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

     、诙米鹁礌敔、奶奶的道理。

     、奂蠲總小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

      活動口號:

      情系敬老院,溫暖老人心。

      活動人員:

      xx幼兒園全體師生

      活動時間:

      20xx年10月17日

      活動地點:

      xx敬老院

      三、活動準備:

      1、幼兒自制節(jié)日禮物。

      2、橫幅、校車安排。

      3、準備水果、重陽糕點等食物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。

      四、活動過程節(jié)目表演:

      1、教師表演《加加油》。

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

      3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

      4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

      5、合影留念

      五、活動結束,返回幼兒園

      六、注意事項:

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

      4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書9

      “爺爺、奶奶我愛你!”

      一、設計思考

      農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、活動目標

      1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

      2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

      3.增進和爺爺、奶奶的感情。

      三、活動準備:

      1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

      2.為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物,。

      四、活動過程

      1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

      2、了解活動的內(nèi)容,討論相關問題。

      (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。(看圖片)

      (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

      ★指導語:今天是爺爺、奶奶的'節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

      3.和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

      4.表演、分享活動。

      (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

      (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

      祝全天下的爺爺、奶奶們::

      重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書10

      活動時間:

      20xx年10月xx日

      活動地點:

      幼兒園多功能室

      授課人:

      xx

      設計意圖:

      (重陽節(jié))

      農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節(jié)開展慶;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1.明白九月初九是我國的'重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

      2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

      3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      活動準備:

      1、幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3、在本班老師的指導下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

      5、糖果若干

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

      (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好。

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節(jié)目

      4、請老人與幼兒一齊看段視頻

      (1)請老人談談自己的感受;

      (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      師:其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      師:平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,這天是您的節(jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

      結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      延伸或動:

      請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書11

      一、設計思考

      20xx年10月23日,也就是農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經(jīng)成為傳統(tǒng)節(jié)慶活動。如大家所知,重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的`爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

      1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

      2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動準備:

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      三、各年齡段主題活動目標

      小班:

      (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

      (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

      具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

      中班:

      (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

      (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

      具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

      大班:

      (1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

      (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。

      四、具體活動程序

     。ㄒ唬┗顒又鞒郑簣@長老師

     。ǘ┗顒訉ο螅河變骸⒆娓改、老師

      (三)活動時間:20xx年10月23日

     。ㄋ模┗顒拥攸c:幼兒園

     。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

      1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節(jié)活動

      2、張貼活動選材海報;

      3、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物;

      4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      5、準備好給爺爺奶奶的禮物

      6、音樂:《感恩的心》。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書12

      一、活動主題:

      愛在重陽。

      二、活動目標:

      1、通過活動讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      2、老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識和優(yōu)良習慣。

      3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。

      4、師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。

      三、活動安排

      (一)全園聯(lián)歡活動

      1、時間:20xx年10月XX日下午2:30。

      2、地點:夢想舞臺。

      3、對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。

      4、主持:XX、兩名小朋友。

      5、內(nèi)容:

      (1)獻詞;

      (2)教師禮儀表演;。

      (3)幼兒敬老兒歌朗誦;

      (4)幼兒與長輩互動游戲;

      (5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

      (6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;

      (7)行拜禮:三拜、三祈禱;

      (8)教師手語表演《感恩的心》;

      (9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;

      (10)老人才藝表演。

      (二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動:

      1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;

      2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

      3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;

      4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的.事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

      5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。

      四、活動準備:

      1、幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。

      2、各班通知家長、統(tǒng)計預參加人數(shù)。

      3、全體教師準備節(jié)目、部分幼兒園準備節(jié)目。

      4、園領導獻詞、主持詞。

      5、舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。

      6、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。

      7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

      8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

      五、活動過程(全園聯(lián)歡):

      家長分班按區(qū)域入坐。

      1、主持人開場白;

      2、園領導獻詞、介紹“重陽節(jié)”;

      3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。

      4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;

      5、幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;

      6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

      7、奉茶:

      (1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。

      (2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

      8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;

      9、教師手語表演《感恩的心》;

      10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

      11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

      12、進餐。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書13

      一、活動意圖

      農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的'愛。所以,設計這樣一節(jié)關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

      二、活動目標

      1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

      三、活動準備

      1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節(jié)的知識。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      四、活動過程

      (一)導入

      1、出示圖片引起幼兒的興趣。

      2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

      3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說)

      4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

      (二)欣賞兒歌《九月九》

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

      4、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

      5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

      6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書14

      一、活動目標

      1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關習俗。

      2、體驗與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂,增進情感交流。

      3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

      二、環(huán)境準備

      1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片,然后放在重陽節(jié)活動主題墻上,再和幼兒一起貼上愛心形的'紅色貼紙,營造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品,提前將教室環(huán)境布置好。

      2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園,祖孫同慶重陽節(jié)。

      三、活動時間

      20xx年X月X日

      四、活動過程

      1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護自己的。

      2、給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿,大聲告訴他們:“爺爺奶奶,我愛你們!”

      3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品,然后送給爺爺奶奶,并說:“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”

      五、家園共育

      幼兒回到家中,爸爸媽媽應該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時,也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中,在平時看到老人要有禮貌,學會幫助和關愛他們。

    重陽節(jié)幼兒園活動策劃書15

      活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的.情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

      活動目標:

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      課件

      活動過程:

      一、說說重陽節(jié)

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽節(jié)的風俗。

      二、發(fā)表感言

      師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈

      幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學習兒歌

      《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

      我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      六、活動結束。

      結語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場展開。

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