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目前，各大高校第二學(xué)士學(xué)位招生錄取工作已接近尾聲，那么什么是第二學(xué)士學(xué)位呢？第二學(xué)位與雙學(xué)區(qū)別于不同是什么？今天會(huì)知網(wǎng)小編帶你詳細(xì)了解。

什么是第二學(xué)士學(xué)位教育?答：第二學(xué)士學(xué)位教育是大學(xué)本科后教育，簡(jiǎn)言之，在普通本科教育畢業(yè)取得學(xué)位后，花時(shí)間再攻讀一個(gè)其他專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。第二學(xué)士學(xué)位學(xué)制為兩年，全日制學(xué)習(xí)，跟普通本科一樣，納入中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))注冊(cè)正式學(xué)籍。

第二學(xué)士學(xué)位和“雙學(xué)位”有什么不同

一、兩者定義不同

雙學(xué)位通常指的是雙學(xué)士學(xué)位，通俗的講：就是在大學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)外，還可以跨學(xué)科學(xué)習(xí)另一門專業(yè)，都是全日制的形式，達(dá)到高校要求，修滿足夠?qū)W分之后，則被授予第二學(xué)士學(xué)位，如果沒有達(dá)到要求，只能獲得結(jié)業(yè)證書。第二學(xué)位則是需要已經(jīng)成功獲取一個(gè)學(xué)位之后，需要參加國家教相關(guān)考試，比如:高等教育自學(xué)考試、成人高考后，達(dá)到教學(xué)要求和學(xué)業(yè)要求后，準(zhǔn)允畢業(yè)，才能獲得第二學(xué)位。

二、培養(yǎng)模式不同

雙學(xué)位其實(shí)是為了充分發(fā)揮學(xué)術(shù)和專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，通過跨專業(yè)的形式，培養(yǎng)多領(lǐng)域多專業(yè)的人才。第二學(xué)位則是重點(diǎn)培養(yǎng)更高層次和更加專業(yè)的高素質(zhì)人才，有兩年的學(xué)制。

三、報(bào)考條件不同

雙學(xué)位的招生對(duì)象是在校大二學(xué)生，報(bào)考條件是無不及格學(xué)科，成績(jī)良好即可。第二學(xué)位的報(bào)考條件是必須已經(jīng)獲取了本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生或者在職人員。

四、畢業(yè)證書不同

雙學(xué)位會(huì)在畢業(yè)證書上注明輔修專業(yè)，和普通的本科畢業(yè)證不同，這一證書在網(wǎng)上時(shí)沒有備注的;第二學(xué)位可以獲得畢業(yè)證書，這個(gè)證書在網(wǎng)上是可以查證的。

五、含金量和待遇區(qū)別

雙學(xué)位的畢業(yè)待遇一般按第一專業(yè)為主，輔修專業(yè)為輔，待遇等同于本科生，并且輔修的專業(yè)學(xué)位，并不能用于公務(wù)員報(bào)考。而第二學(xué)位是受機(jī)關(guān)單位和大型企業(yè)認(rèn)可的，畢業(yè)待遇幾乎等同于研究生，而且在讀期間，會(huì)獲得相應(yīng)的資金補(bǔ)貼。

第二學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位哪個(gè)好?第二學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位沒有可比性，二者不在同一層次。第二學(xué)士學(xué)位歸根結(jié)底是本科學(xué)歷。而碩士學(xué)位，無論是全日制還是非全日制，都是雙證培養(yǎng)，畢業(yè)后，擁有的是碩士研究生學(xué)歷。但是對(duì)于本科應(yīng)屆，考研失利不想二戰(zhàn)，或者近三年內(nèi)就業(yè)壓力較大的畢業(yè)生，都多了一個(gè)繼續(xù)教育的選擇。官方認(rèn)證的“第二學(xué)士學(xué)位”，必然有它本身存在的優(yōu)越性。但和考研還是有所不同。

報(bào)考第二學(xué)士學(xué)位的條件《教育部辦公廳關(guān)于在普通高校繼續(xù)開展第二學(xué)士學(xué)位教育的通知》指出，第二學(xué)士學(xué)位主要招收當(dāng)年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生，以及近三年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位、目前未就業(yè)的往屆生。

可以報(bào)考哪些專業(yè)？《教育部辦公廳關(guān)于在普通高校繼續(xù)開展第二學(xué)士學(xué)位教育的通知》指出，學(xué)生可報(bào)考與原本科專業(yè)分屬不同學(xué)科門類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè);或與原本科專業(yè)屬于同一學(xué)科門類、但不屬于同一本科專業(yè)類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。

第二學(xué)士學(xué)位如何開課？第二學(xué)士學(xué)位學(xué)制為兩年，全日制學(xué)習(xí)，納入高校學(xué)籍管理系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容主要包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，原則上不安排專業(yè)實(shí)習(xí)。高校要制定專門的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，不得遷就和隨意降低標(biāo)準(zhǔn)。

發(fā)什么樣的證書？第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生和應(yīng)屆生的區(qū)別第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生將按當(dāng)年應(yīng)屆生身份派遣并辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。如中途退學(xué)，對(duì)于以應(yīng)屆畢業(yè)生身份入學(xué)的，按退學(xué)當(dāng)年應(yīng)屆本科畢業(yè)生身份派遣。就讀第二學(xué)士學(xué)位的優(yōu)勢(shì)教育部將重點(diǎn)支持高校在國家急需的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)急技術(shù)與管理、電子信息、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路、能源動(dòng)力、生物與醫(yī)藥、養(yǎng)老護(hù)理、家政服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域以及高校有能力、有需要舉辦的專業(yè)增設(shè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè);支持高校依托“雙一流”建設(shè)學(xué)科專業(yè)增設(shè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。以上這些專業(yè)、這些條件，對(duì)于就業(yè)來講就是最大的優(yōu)勢(shì)。

第二學(xué)士學(xué)位的實(shí)際作用第一，可以滿足上名校的愿望。只要你具有本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書，就可以報(bào)考任何學(xué)校的第二學(xué)士學(xué)位。只要你通過了學(xué)校的自主招生考試被錄取，就具有學(xué)校正式的學(xué)籍，畢業(yè)時(shí)可以獲得學(xué)校的學(xué)歷證書和學(xué)位證書。對(duì)于普通學(xué)校學(xué)生來說是轉(zhuǎn)換身份的好機(jī)會(huì)。第二，可以更換專業(yè)。有同學(xué)本科就讀專業(yè)不是自己的最愛，可以通過就讀第二學(xué)士學(xué)位來選擇自己喜愛的專業(yè)。第二學(xué)士學(xué)位的考試，相對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)考研，要容易得多。第三，可以有助于考研和出國。就讀第二學(xué)士學(xué)位第一年可以借助第一學(xué)士學(xué)位身份報(bào)考研究生，考上后可退學(xué)，也可以申請(qǐng)延期入學(xué);第二年可以憑借第二學(xué)士學(xué)位身份報(bào)考碩士研究生，按照應(yīng)屆生報(bào)名即可。普通學(xué)校本科學(xué)生打算出國，通過就讀名校取得身份，有利于申請(qǐng)到更好的學(xué)校。

第二學(xué)士學(xué)位教育問答

1.第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生培養(yǎng)及就業(yè)有哪些優(yōu)惠政策?答：第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生培養(yǎng)期間在學(xué)生資助、學(xué)費(fèi)等方面參照相應(yīng)專業(yè)本科生執(zhí)行。第二學(xué)士學(xué)位教學(xué)內(nèi)容主要包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，原則上不安排專業(yè)實(shí)習(xí)。第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生按當(dāng)年應(yīng)屆生身份派遣并辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。學(xué)生中途退學(xué)，對(duì)于以應(yīng)屆畢業(yè)生身份入學(xué)的，按退學(xué)當(dāng)年應(yīng)屆本科畢業(yè)生身份派遣;以往屆畢業(yè)生身份入學(xué)的，按現(xiàn)行相關(guān)手續(xù)辦理派遣手續(xù)。

2.哪些學(xué)校招收第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生?答：為保證第二學(xué)士學(xué)位教育教學(xué)質(zhì)量，只有通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估五年及以上的高校，才可以申請(qǐng)開展第二學(xué)士學(xué)位教育。每年教育部為第二學(xué)士學(xué)位招生高校單獨(dú)劃撥招生計(jì)劃，2022年第二學(xué)士學(xué)位在全國各省市均有招生，也包括一批“雙一流”建設(shè)高校、熱門專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)高校，具體以學(xué)校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

3.哪些學(xué)生可以報(bào)考第二學(xué)士學(xué)位?可以跨省跨校報(bào)考嗎?答：第二學(xué)士學(xué)位主要招收當(dāng)年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生，以及近三年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位、目前未就業(yè)的往屆生。第二學(xué)士學(xué)位的招生范圍和報(bào)考條件由高校自主確定，可以只招收本校學(xué)生，也可以跨學(xué)校招生，具體可查閱招生高校的招生簡(jiǎn)章。

4.第二學(xué)士學(xué)位每年在什么時(shí)候招生?答：第二學(xué)士學(xué)位招生集中在每年6-7月份進(jìn)行，當(dāng)前是各高校發(fā)布招生簡(jiǎn)章、組織學(xué)生報(bào)名、進(jìn)行招生錄取的高峰期，一般在7月底前結(jié)束招生。

5.報(bào)考第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)對(duì)考生原專業(yè)有限制嗎?答：與2020年以前第二學(xué)士學(xué)位報(bào)考相比，目前可以報(bào)考的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)更靈活。除可報(bào)考與原本科專業(yè)分屬不同學(xué)科門類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)外，還可報(bào)考與原本科專業(yè)屬同一學(xué)科門類、但不屬于同一本科專業(yè)類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。

6.第二學(xué)士學(xué)位招生考試形式和內(nèi)容是如何規(guī)定的?答：第二學(xué)士學(xué)位招生考試辦法由招生高校根據(jù)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)要求和學(xué)校實(shí)際研究制定，在確保程序規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的前提下，大部分高校采取面試招錄的方式，具體可咨詢招生高校。

7.讀完第二學(xué)士學(xué)位國家頒發(fā)證書嗎?答：第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生在修業(yè)年限內(nèi)修完規(guī)定課程，達(dá)到畢業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位要求的，頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。畢業(yè)證書和學(xué)位證書上網(wǎng)注冊(cè)，可申請(qǐng)查詢認(rèn)證。達(dá)不到畢業(yè)要求的，不再延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，亦不實(shí)行留級(jí)制度，可發(fā)結(jié)業(yè)證書。

8.第二學(xué)士學(xué)位就讀期間，因公考、考研等可以申請(qǐng)退學(xué)嗎?答：按照高校學(xué)生管理規(guī)定，學(xué)生本人申請(qǐng)退學(xué)的，經(jīng)學(xué)校審核同意后，辦理退學(xué)手續(xù)�？忌涎芯可�或公務(wù)員考試被錄取等，學(xué)生可以申請(qǐng)退學(xué)。對(duì)退學(xué)學(xué)生，學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書或?qū)憣?shí)性學(xué)習(xí)證明。

9.就讀第二學(xué)士學(xué)位有助于提升就業(yè)質(zhì)量嗎?答：國家繼續(xù)實(shí)施第二學(xué)士學(xué)位教育，首要目的是實(shí)施復(fù)合型人才培養(yǎng)，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。國家支持高校依托“雙一流”建設(shè)學(xué)科專業(yè)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增設(shè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)，助力第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生提升就業(yè)質(zhì)量。

第二學(xué)位和雙學(xué)位是在大學(xué)期間取得的兩個(gè)不同學(xué)位。雖然它們聽起來很相似，但實(shí)際上存在一些區(qū)別和不同之處。

第二學(xué)位是指在完成本科學(xué)位之后，再次進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，取得另一個(gè)不同學(xué)科的學(xué)位。換句話說，它是在已經(jīng)取得的學(xué)位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深造，學(xué)習(xí)不同的專業(yè)知識(shí)。為了獲得第二學(xué)位，學(xué)生需要完成額外的學(xué)分和必要的課程要求。舉個(gè)例子，一名擁有本科學(xué)位的學(xué)生，可以決定在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域獲得第二學(xué)位，為此他需要修完經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)課程，并滿足學(xué)分要求。

雙學(xué)位則是指在大學(xué)期間同時(shí)取得兩個(gè)學(xué)位。這意味著學(xué)生要同時(shí)滿足兩個(gè)學(xué)科的學(xué)分要求，并且完成相關(guān)的課程。與第二學(xué)位不同的是，雙學(xué)位要求學(xué)生在同一時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)科，而不是先完成一個(gè)學(xué)位再去追求另一個(gè)學(xué)位。在某些情況下，學(xué)校可能會(huì)要求學(xué)生在同一學(xué)期內(nèi)修讀兩個(gè)學(xué)科的課程，或者按照自己的時(shí)間安排在不同學(xué)期修讀不同學(xué)科的課程。

第二學(xué)位和雙學(xué)位都有其自身的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。獲得第二學(xué)位可以讓學(xué)生在另一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域獲得更多的專業(yè)知識(shí)和技能，從而增加就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，第二學(xué)位還可以豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，為進(jìn)一步深造或攻讀研究生學(xué)位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雙學(xué)位則可以提供更廣泛的知識(shí)和技能，使學(xué)生能夠在兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有扎實(shí)的基礎(chǔ)。這可以為學(xué)生提供更多的職業(yè)選擇，并在多個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)力。雙學(xué)位還可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，如跨學(xué)科思維和解決問題的能力。

然而，要獲得第二學(xué)位或雙學(xué)位并不容易。學(xué)生需要投入更多的時(shí)間和精力來完成額外的學(xué)分和課程要求。這可能在時(shí)間和精力上對(duì)學(xué)生造成一定的壓力。此外，學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)科也需要學(xué)生具備良好的時(shí)間管理和組織能力，以便順利完成所有課程和作業(yè)。

總而言之，第二學(xué)位和雙學(xué)位是兩種不同的學(xué)位取得方式。第二學(xué)位是在本科學(xué)位之后進(jìn)一步深造，取得另一個(gè)學(xué)科的學(xué)位；而雙學(xué)位是在大學(xué)期間同時(shí)取得兩個(gè)學(xué)位。無論選擇哪種方式，都需要學(xué)生付出更多的努力，但也能夠?yàn)樗麄兊膶W(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的機(jī)會(huì)和選擇。"

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