環(huán)境問題調(diào)查報告

　　在不斷進(jìn)步的時代，越來越多人會去使用報告，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的環(huán)境問題調(diào)查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

環(huán)境問題調(diào)查報告1

　　就最近這幾年來看，隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!

　　何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的`綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。

　　大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

　　在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會滋生細(xì)菌。飯店、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

　　所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們有責(zé)!看你的行動嘍!

　　小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!

環(huán)境問題調(diào)查報告2

　　主題活動是當(dāng)前幼兒園教育教學(xué)活動的基本形式。隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（簡稱《綱要》，下文同）的具體實施，我們發(fā)現(xiàn)：主題墻、活動區(qū)、家園欄等活動環(huán)境其價值并不是裝飾品的擺設(shè)或是硬件設(shè)備的堆砌，而是與教育相互依賴、相互包容、相互影響的共同體。環(huán)境與主題活動之間的良好互動，不僅能進(jìn)一步完善主題教育活動課程，還能有效地促進(jìn)幼兒多元化的發(fā)展。那么，什么是有效地主題活動環(huán)境？與主題活動相適應(yīng)的有效環(huán)境又應(yīng)該如何創(chuàng)設(shè)？環(huán)境與幼兒是否能產(chǎn)生共鳴，深化了活動課程？對此，我于20xx年1月，對江蘇省常州市天寧區(qū)麗華地段的兩所幼兒園大、中、小三個年級展開了調(diào)查。

　　一、研究目的和方法

　　1.研究目的。本研究通過對常州麗華地段兩所幼兒園的主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)查，旨在分析幼兒園創(chuàng)設(shè)主題活動環(huán)境中所存在的問題，以及解決問題的措施，從而達(dá)到在優(yōu)化環(huán)境的同時，促進(jìn)主題活動的多元化開展，使幼兒能更好地參與到活動中，滿足其自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)等多方面的能力發(fā)展。

　　2.研究方法。本研究采用問卷調(diào)查的形式，向麗華地段的兩所幼兒園的大、中、小三個年級展開了調(diào)查，并向班級老師發(fā)放了問卷，本次問卷采取無記名填寫方式，有單項選擇題和簡答題，向天寧區(qū)麗華第三幼兒園發(fā)放了44份，天寧區(qū)麗華第二幼兒園發(fā)放了16份，回投率為100%，全部為有效問卷。

　　二、問卷調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果

　　1.教師對主題活動環(huán)境的理解。

　�。�1）在主題活動教學(xué)中，您認(rèn)為是否需要創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境嗎？

　　從問卷中可以看出：有72%被調(diào)查的老師，認(rèn)為需要創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，有26%的老師認(rèn)為不一定，要根據(jù)主題生成的難易度來決定是否需要創(chuàng)設(shè)某個主題活動環(huán)境，只有2%的教師認(rèn)為是不需要創(chuàng)設(shè)相應(yīng)主題環(huán)境的。這說明在活動中創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境所發(fā)揮的教育教學(xué)作用越來越受到教師重視，因而解決在創(chuàng)設(shè)中的問題刻不容緩。

　�。�2）主題活動創(chuàng)設(shè)下的環(huán)境您認(rèn)為包括哪些方面？這是個可以選擇多個答案的問題。在被調(diào)查的教師中，有56.7%選擇了兩個方面，26%選擇了三個方面，還有17.3%只選擇了一個方面。其中對家園聯(lián)系欄這一內(nèi)容是否需要進(jìn)行主題活動創(chuàng)設(shè)最起爭議性。

　�。�3）您認(rèn)為主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該是以何種形式進(jìn)行呈現(xiàn)的？

　　從問卷中可以看出：有半數(shù)不到的教師認(rèn)為主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是以觀賞、裝飾為主的，環(huán)境是否可以起到互動和操作是無所謂的。但是也有三分之一被調(diào)查的教師提出主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該是由美觀和操作兩種形式相結(jié)合，這有利于整個主題有機(jī)的呈現(xiàn)在孩子面前。

　�。�4）您現(xiàn)在所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境是否能詮釋整個主題活動的目標(biāo)？

　　調(diào)查結(jié)果顯示，僅有13.9%的教師覺得自己現(xiàn)在所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境能夠完全詮釋整個主題活動的目標(biāo)，有50%的教師覺得因為所創(chuàng)設(shè)環(huán)境的局限性不能很好的、完全的詮釋整個主題活動的目標(biāo)，還有36.1%的教師覺得難度太大，認(rèn)為在實施的過程中很難將整個主題活動的目標(biāo)滲透到所需創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中去。

　�。�5）您所理解的主題活動下的環(huán)境是什么樣的？有何作用？21.7%的教師認(rèn)為創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅是一種裝飾，應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺，也是信息與經(jīng)驗交流的窗口，更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。教師要有意識地為幼兒營造一種整合化、生活化、活潑化的學(xué)習(xí)氛圍，努力使主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)其支持性、開放性和互動性。還有78.3%教師是一知半解的，知道環(huán)境育人的重要性，但不知道具體有何作用，應(yīng)該如何著手進(jìn)行。

　　2.孩子對主題活動環(huán)境的參與。

　　（1）您所創(chuàng)設(shè)的主題活動環(huán)境，是否能與本班孩子產(chǎn)生互動？

　　在被調(diào)查教師中表示有15%所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境能引起孩子濃厚地興趣，產(chǎn)生互動，35%教師覺得環(huán)境的某些部分有時會引起孩子的興趣，但可持續(xù)性較差，50%的教師覺得所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境形同擺設(shè)，不能引起孩子的興趣，無法產(chǎn)生互動。這就提出了如何利用環(huán)境與孩子進(jìn)行互動，使其最大限度的發(fā)揮其價值，這是值得思考的。

　�。�2）本班孩子主要是以何種形式參與到主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的？76.6%的教師主要是以孩子的作品為主，如繪畫、手工等，還有16.7%有教師是讓孩子回家與父母一起收集有關(guān)主題的資料。

　　3.家長對主題活動環(huán)境的.參與。

　�。�1）本班家長對主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是否關(guān)注？

　　在被調(diào)查教師中，有8.3%表示有家長非常關(guān)注主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，57%表示家長關(guān)注得較少，32.7%表示班里的家長從來不關(guān)注主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這說明大多數(shù)家長對于本班主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)關(guān)注度還不夠，還不了解其真正的用途，還需要老師逐步的引導(dǎo)家長關(guān)注班級里的主題環(huán)境，從而能進(jìn)一步讓家長積極地參與到主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中去。

　�。�2）在您的班級里，有多少家長愿意參與到主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，并能收集、整理、提供相應(yīng)的材料？

　　僅有3.3%被調(diào)查教師表示有家長能非常主動地參與到主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，并能協(xié)助教師做好收集、整理材料的工作，有76.6%被調(diào)查教師表示有極少數(shù)的家長能主動參與主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，但大多數(shù)家長還需要教師在旁催促完成教師所布置的任務(wù)，有16.7%被調(diào)查教師表示家長不愿意參與到主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，認(rèn)為此舉是沒有必要的，是浪費時間和精力的。

　　4.合理資源的利用。

　　您是通過哪些渠道來創(chuàng)設(shè)或完善主題活動環(huán)境的？這是個可以選擇多個答案的問題。在調(diào)查的過程中，大多數(shù)教師選擇的首先是教學(xué)資源，其次為家長資源，社區(qū)資源和社會資源所選擇的較少。這不難看出教師在完善主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)時主要是以教學(xué)資源（如幼兒有關(guān)主題的繪畫、圖文式的調(diào)查表等）、家長資源（網(wǎng)上收集的資源、照片，以及與孩子一起制作的作品等）為主，社區(qū)及社會資源利用的較少。

環(huán)境問題調(diào)查報告3

　　今年暑假，我們組織進(jìn)行了一次關(guān)于江蘇省如東縣岔河中學(xué)校園及其周邊環(huán)境問題的專題調(diào)研活動作為社會實踐的內(nèi)容。2010年8月2日至5日，我們利用這四天的時間，一起到如東縣岔河中學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。我們主要運用了問卷和訪談兩種調(diào)查方法，隨機(jī)對30位同學(xué)和四位老師進(jìn)行了調(diào)查。

　　8月2日，我們六個人約到掘港，討論實踐的方案和步驟。其實今天天氣不好，雨很大，但是我們都克服了這個困難，聚到一起。我們認(rèn)為環(huán)境問題是如今的熱點，再考慮到環(huán)境對學(xué)生有著相當(dāng)重要的作用，所以大家一致決定將研究課題定為校園及其周邊環(huán)境問題。談到調(diào)查方法，一般都是采用問卷法，這樣比較方便快捷，但是考慮到這個方法獲得的信息量很局限，所以我們決定再加上訪談法�，F(xiàn)在正是暑期補(bǔ)課的時間，只有初三和高三的同學(xué)在校，而且時間很緊，所以我們決定對學(xué)生主要進(jìn)行問卷調(diào)查，另外，選擇3－4位老師進(jìn)行簡短的訪談，以便獲取更多信息。最后根據(jù)問卷和訪談獲取的信息進(jìn)行整理分析，寫出調(diào)查報告。實踐步驟到這兒就討論得差不多了，接下來就是分配工作：問卷是大家一起出，先各自回去查資料，各人先設(shè)計出一份，然后在網(wǎng)上相互傳閱，把好的問題留下，合成一張問卷，這樣可以集思廣益，為了有足夠多的時間做準(zhǔn)備，我們決定8號出發(fā)。安排完工作我們就解散了。

　　8月8日上午8點半，我們來到岔河中學(xué)。學(xué)生的時間真的很緊，幾乎沒有很長的休息時間，所以我們只能利用課間休息的短短十分鐘去發(fā)問卷。十分鐘當(dāng)然發(fā)不完，所以又要等到學(xué)生下一個課間接著發(fā)。。小隊長和曹婷來到初三老師的辦公室，有幾位沒課的老師在辦公室批作業(yè)、研究試卷。她們找了兩位老師開始簡短的訪談。整理老師們的觀點，大體是這樣的：近兩年，學(xué)校擴(kuò)建了，也重新規(guī)劃了，因此環(huán)境比以往好多了，沒什么大問題，還是比較滿意的。比如學(xué)校操場變成塑膠跑道人工草坪了，新建了一幢食堂樓，綠化帶更多了。但是，教學(xué)設(shè)施還有待改進(jìn)，比如教室的投影設(shè)備現(xiàn)在還不是很普及，希望能在教室里用電腦上課。這樣可以提高教學(xué)效率，讓知識更形象地反映到學(xué)生眼前，并且能減少粉筆灰，有益師生健康。其次，學(xué)校有時還是會看到有垃圾，一方面我們看到學(xué)生環(huán)保意識還欠缺，另一方面也看到學(xué)校的保潔工作還沒有做到位，這方面有待加強(qiáng)。還有就是食堂的問題，雖然有了新的用餐環(huán)境，但是并不表示衛(wèi)生也有了保證，飯菜里出現(xiàn)蟲子的現(xiàn)象也不是沒有，這也導(dǎo)致很多同學(xué)不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃飯，這樣嚴(yán)重影響他們的身體和學(xué)習(xí)。因此，希望學(xué)校在這方面一定要予以重視。至于宿舍問題，以為學(xué)校大部分是走讀生，尤其是初中生，所以宿舍問題不是特別大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安裝空調(diào)、熱水器。談到學(xué)生和環(huán)境的融合，老師們感到很復(fù)雜，因為很難絕對地說好還是不好，新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來了激情和動力，但是仍然有學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校環(huán)境，校園里不時出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明。所以，如何激發(fā)更多的學(xué)生真心地?zé)釔�、保護(hù)校園還是個比較棘手的問題。對于校方對環(huán)境的重視程度，老師們還是給予充分肯定的，這一點從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出，不過環(huán)境的改善是個循序漸進(jìn)的過程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的共同努力。

　　我、陳晨和王群花了一個上午的時間收回了十多份問卷，其余的下午再接著發(fā)。她們說同學(xué)們雖然課業(yè)繁忙，但是依然很配合我們的工作，我們非常感謝。下午三點多，我們各方面工作都結(jié)束了，解散回家。

　　8月9日。今天就比較輕松了，大家不用到處跑了，只要在家做整理的工作。我也開始準(zhǔn)備報告了。

　　8月15日，準(zhǔn)備得差不多了，今天要完成報告啦，桑穎穎整理好了問卷。問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：對于學(xué)校環(huán)境保護(hù)，同學(xué)們的關(guān)心程度在“一般”和“很關(guān)心”兩個水平上的人數(shù)比例差不多，極少有人對環(huán)保持無所謂的態(tài)度，這個現(xiàn)象還是好的。在參加環(huán)保工作上，大部分同學(xué)都是有時參加，只有個別同學(xué)不參加，經(jīng)常參加人數(shù)所占比例也很少，究其原因，可能是因為課業(yè)繁忙，當(dāng)然也可能是同學(xué)們將環(huán)保由概念轉(zhuǎn)化為行動的意識還不是很明顯，有待加強(qiáng)。

　　在校內(nèi)環(huán)境上，同學(xué)們認(rèn)為學(xué)校綠化還不錯，當(dāng)然還有進(jìn)一步提升的空間；也有不太滿意的地方，學(xué)生們普遍認(rèn)為校內(nèi)垃圾問題很嚴(yán)重，另外有河流散發(fā)惡臭的現(xiàn)象。經(jīng)過我們的調(diào)查，學(xué)校后面有一條斷流的河，上面漂滿了垃圾，亟待處理。對宿舍，同學(xué)們還是有很多怨言，根據(jù)老師的說法，學(xué)生宿舍并沒有安裝空調(diào)和熱水器，給學(xué)生的生活多少帶來了不便，我們認(rèn)為同學(xué)們口中的“不滿意”很大程度上是來源于這兒。另外，由于現(xiàn)在很多學(xué)生口味比較挑剔，吃不慣食堂的飯菜，再加上食堂本身的問題，大部分同學(xué)更愿意在學(xué)校附近的飯館用餐而拒絕在食堂。根據(jù)我們的觀察，學(xué)校附近飯館每天生意都算不錯，但是某些飯館的衛(wèi)生情況值得斟酌。

　　在學(xué)校周邊環(huán)境上，認(rèn)為有待改善的同學(xué)占了2/3，同學(xué)們普遍認(rèn)為學(xué)校周圍流動攤販一直都有，這也許給學(xué)生帶來了暫時的新鮮，但是也帶來了問題，出現(xiàn)胡亂要價、假貨等現(xiàn)象，使部分學(xué)生上當(dāng)受騙。所以希望學(xué)校在遏制流動攤販或者是限制學(xué)生逗留流動攤販方面加強(qiáng)力度。根據(jù)我們的觀察和來自同學(xué)的.看法，學(xué)校門口的交通還是很便利的，車輛川流不息，也因為這樣，給同學(xué)們造成了一些干擾，像塵土、噪音，不過大家反映，問題不是很大。至于像搶劫這樣的暴力事件，同學(xué)們都反映沒聽說過或者不清楚，這一點上還是很欣慰的。

　　這次實踐活動，我們小組的每個成員有收獲，雖然過程中我們遇到了諸多困難，但都一一克服了，在此非常感謝大家。我們知道，學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.。創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔、綠色文明、意蘊(yùn)多姿、人文氣息濃厚、與自然和諧共處、與時俱進(jìn)的校園需要學(xué)生、老師、政府、社會的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識，使我們樹立“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作，并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛綠化、講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境，為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力！

環(huán)境問題調(diào)查報告4

　　環(huán)境現(xiàn)狀分析：

　　透過西湖村的環(huán)境調(diào)查以及其他農(nóng)村的環(huán)境調(diào)查資料顯示，大致能夠分析得到農(nóng)村的污染現(xiàn)狀：

　　1、農(nóng)村生活垃圾處理不得當(dāng)。隨著農(nóng)村居民生活水平提高，現(xiàn)代化的商品和新的生活方式迅速蔓延到農(nóng)村，各種生產(chǎn)、生活垃圾也快速出現(xiàn)。在街道上，垃圾堆隨處可見。有塑料泡沫、塑料袋、碎玻璃、爛酒瓶等，不僅僅影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還成為疾病的傳染源，危及人體健康，破壞人們的生存環(huán)境。還有一些牲畜的放養(yǎng)造成了村中道路環(huán)境較差。

　　2、農(nóng)村生活污水處理率低。農(nóng)村的生活污水處于無序排放的狀態(tài)。每家每戶的生活污水都是順著自制的排水溝流到田地里。在生產(chǎn)力水平較低的時期，農(nóng)村生活污水成分簡單，能夠自然降解。但是隨著我國農(nóng)村的城鎮(zhèn)化不斷發(fā)展，生活污水的成分不再簡單，加上農(nóng)民對環(huán)保意識的欠缺，同時也受目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平限制，造成城鎮(zhèn)生活環(huán)境的污染程度不斷加深。據(jù)村名告知，在許鵬村的唯一的一個池塘以前十分清澈，池內(nèi)常常養(yǎng)有不少魚類等水生生物，而此刻，由于水污染導(dǎo)致，池塘發(fā)臭，池內(nèi)生物腐敗。

　　3、土地污染日趨嚴(yán)重。在農(nóng)村，由于缺乏農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和公眾環(huán)境意識，不是靠改良種苗提高抗病潛力來提高產(chǎn)量，而是超多使用化肥農(nóng)藥。遇到雨水沖刷，化肥農(nóng)藥便滲入地下或流入河流。農(nóng)用化學(xué)品的過量使用，不僅僅導(dǎo)致農(nóng)田土壤污染，造成土壤板結(jié)、肥力下降。同時，還透過農(nóng)田徑流造成了對水體的污染甚至地下水污染和空氣污染，并威脅到農(nóng)村人口的健康。

　　4、空氣污染日趨嚴(yán)重。在農(nóng)村，個性是在農(nóng)耕時節(jié)，大面積的焚燒作物，屢見不鮮，直接導(dǎo)致了空氣污染嚴(yán)重。除此之外，工業(yè)污染也會導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降。

　　農(nóng)村污染原因分析：

　　目前的農(nóng)村環(huán)境污染的現(xiàn)狀不是偶然的，而是必然的，經(jīng)過分析，造成農(nóng)村環(huán)境污染的主要原因就有以下幾點：

　　1、部分農(nóng)村居民的環(huán)境意識不高。長期以來，農(nóng)村生產(chǎn)技術(shù)落后，信息資源匱乏，科學(xué)文化素質(zhì)不高，農(nóng)民養(yǎng)成了許多污染環(huán)境和破壞生態(tài)的不良生產(chǎn)、生活習(xí)慣，譬如缺少科學(xué)種田的指導(dǎo)，濫用化肥和農(nóng)藥；衛(wèi)生條件差，垃圾隨處扔等等。環(huán)境意識的淡薄使農(nóng)民養(yǎng)成了不注重環(huán)保的生產(chǎn)及生活習(xí)慣。

　　2、農(nóng)村環(huán)境治理資金投入嚴(yán)重不足。在目前我國的發(fā)展形勢下，針對城市的環(huán)境治理資金尚且不足，更不用說廣大的農(nóng)村了。環(huán)保資金投入不足，導(dǎo)致環(huán)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，環(huán)保隊伍自身建設(shè)跟上形勢需要，環(huán)保機(jī)構(gòu)設(shè)置滯后，缺乏有效的手段解決環(huán)境污染問題，許多改善環(huán)境質(zhì)量的措施得不到落實

　　3、農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管力量過于薄弱。國家環(huán)境保護(hù)的重點都在于城市的污染問題，而農(nóng)村污染問題則長期沒有受到重視。環(huán)保政策、環(huán)保機(jī)構(gòu)、環(huán)保人員以及環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施均供給不足，雖然此刻許多地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府也建立了環(huán)保機(jī)構(gòu)，設(shè)立分管領(lǐng)導(dǎo)，但是多屬空架子，基本沒有認(rèn)真履行環(huán)保職責(zé)。

　　4、城市化進(jìn)程中，城市的高污染企業(yè)想農(nóng)村轉(zhuǎn)移。例如在西湖村周圍的化工廠，濃煙四起，給村民的生活造成了很大的困擾。

　　農(nóng)村環(huán)境污染改善方案：

　　對造成農(nóng)村環(huán)境問題的主要原因，要徹底解決農(nóng)村環(huán)境問題，我們就應(yīng)從以下四個方面著手工作：

　　1、大力提高農(nóng)民的環(huán)保意識。農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識薄弱及參與環(huán)境保護(hù)的消極性是我國農(nóng)村環(huán)境治理的難度所在，所以提高農(nóng)民的環(huán)保意識，鼓勵他們用心參與環(huán)境保護(hù)與治理，是當(dāng)前工作的重中之重、當(dāng)務(wù)之急。應(yīng)當(dāng)充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳和普及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識，提高農(nóng)民群眾的環(huán)保意識，調(diào)動農(nóng)民群眾參與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的用心性和主動性。

　　2、用心向農(nóng)民推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，解決好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)布局不合理的問題。農(nóng)民的許多不夠環(huán)保的生產(chǎn)習(xí)慣多緣于落后的生產(chǎn)技術(shù)，應(yīng)加大政府對農(nóng)村事業(yè)的投入，多向農(nóng)民宣傳先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。農(nóng)村環(huán)境治理工作是一項工作難度大、資金投入多的公益工作，應(yīng)成立農(nóng)村環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)各方面工作。只有基層人員的各項素質(zhì)提高了，農(nóng)村的環(huán)保工作才能真正落到實處，目標(biāo)也才能盡早的實現(xiàn)。

　　3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證隊伍的清正廉潔，營造農(nóng)村環(huán)境保護(hù)濃厚氛圍。政府應(yīng)高度重視環(huán)境治理工作，努力做到各項活動負(fù)責(zé)到人，建立長效保潔隊伍。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程的這天，不能重蹈工業(yè)化“先污染，后治理”的老路，要盡量避免因為環(huán)境問題而阻礙農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。如果不重視農(nóng)村環(huán)境問題，勢必會出現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境污染規(guī)模和影響的不斷擴(kuò)大，進(jìn)而最終影響到城市，這不貼合“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好”的社會主義新農(nóng)村的發(fā)展目標(biāo)。如果上述各項措施能夠切實落實到位，農(nóng)村的樹才能更多、更綠，水才能更清，天才能更藍(lán)，農(nóng)村的生態(tài)和生活環(huán)境才能有明顯的改善，社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐會更快、更穩(wěn)。

　　一、調(diào)查情況介紹

　　1.調(diào)查地點：xxx

　　2.調(diào)查對象：村委會以及當(dāng)?shù)氐拇迕?/p>

　　3.調(diào)查背景：

　　近年來家鄉(xiāng)發(fā)展迅速，人們生活的各個方面都發(fā)生的巨大的變化，312國道和西合鐵路穿境而過，以及近年來滬陜高速，西商高速等的開通，比亞迪等的入住，使得沙河子鎮(zhèn)也重新定位為省級工業(yè)重鎮(zhèn)。而我生在農(nóng)村長在農(nóng)村，對農(nóng)村的生活再熟悉不過了，在這一切帶給家鄉(xiāng)美好的同時，也親眼目睹了由此帶來的一些負(fù)面影響，特別是環(huán)境方面。昔日的青山綠水，碧水藍(lán)天不見了蹤影；昔日的“秦嶺最美是XXX”不知要從何談起；而那昔日引以為豪的“一江春水送XXX”早已顯得是那么的?奶瓶尚?（流經(jīng)舒楊村的丹江河是丹江口水庫的一級支流，而丹江口水庫是南水北調(diào)工程的中線的水源地）。山林樹木銳減，荒山裸露，雨季來臨，山洪、泥石流、滑坡時有發(fā)生。特別是隨著人們生活水平的迅速提高，日常生活垃圾開始爆炸式增長，在城市式環(huán)境衛(wèi)生尚未普及至此，而且人們環(huán)境意識尚未脫離鄉(xiāng)村生活模式的情況下，依然保留著垃圾隨處倒，怎么方便怎么來的生活惡習(xí)，農(nóng)村人們的生活環(huán)境已經(jīng)變得慘不忍睹，到處垃圾成堆，各種“白色垃圾”隨處可見，惡臭飄飛，整個就一郊區(qū)垃圾廠。此外，由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市還在采取老的發(fā)展之路，重經(jīng)濟(jì)，而忽略環(huán)境保護(hù)，可執(zhí)行發(fā)展觀貫徹不徹底，工業(yè)污染加劇，河流污染嚴(yán)重�？傊�，農(nóng)村環(huán)境正在惡化，人民正處于水深火熱之中。

　　4.調(diào)查目的：

　　在以上的背景之下，我利用暑假的時間在家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研，目的在于喚醒村民們的環(huán)保意識，提醒政府等相關(guān)部門增強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)環(huán)境的重視程度，積極制定相關(guān)政策，加大對農(nóng)村地區(qū)的投資，大力推動新農(nóng)村建設(shè)，深入貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)注民生，為“為中國夢”添磚加瓦。此外，也借此機(jī)會將自己所學(xué)的社會學(xué)知識加以實踐，增強(qiáng)自己對所學(xué)知識的理解，提高自己的社會實踐能力，努力將自己歷練成為21世紀(jì)需要的新型人才，也為“中國夢”進(jìn)獻(xiàn)自己的一點點微薄之力。

　　5.調(diào)查過程：

　　在調(diào)查開展的`前期我先提出了一下幾個問題：我村環(huán)境狀況如何?存在著哪些突出的矛盾?以及針對這些問題，有什么樣的解決方法?為了解我村環(huán)保工作的基本情況，我對我村環(huán)保工作進(jìn)行了一次簡單調(diào)查。先后采訪了村支書、幾個村農(nóng)戶和幾個養(yǎng)殖專業(yè)戶，此外還對鎮(zhèn)上的兩家大企業(yè)，詢問了他們在污水處理方面的一些情況，它們是比亞迪XXX實業(yè)有限公司和XXX鋅業(yè)有限公司XXX煉鋅廠，因為這兩家公司是當(dāng)?shù)匾?guī)模最大的兩家企業(yè)，是當(dāng)?shù)匚廴咀畲蟮膬杉移髽I(yè)。還對本村的大部分地區(qū)進(jìn)行的實地的觀察。最后，在這些走訪、詢問、觀察的基礎(chǔ)上結(jié)合社會學(xué)所學(xué)的相關(guān)知識，進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，并寫下此調(diào)查報告。

　　二、存在問題

　�。ㄒ唬┥�活垃圾污染

　　1）農(nóng)民的環(huán)境意識較差，農(nóng)村生活環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象嚴(yán)重，“柴草亂堆、污水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養(yǎng)”等問題普遍存在，不僅影響鎮(zhèn)容村貌，還對大氣、地表水和地下水造成一定的污染。

　　2）垃圾成分發(fā)生了很大變化：以前農(nóng)村產(chǎn)生的生活垃圾是可以就地化解、循環(huán)使用的，現(xiàn)在農(nóng)民的生活水平提高了，生活方式發(fā)生了很大的變化，使得塑料和電子等產(chǎn)品產(chǎn)生的難以降解的廢品占比例越來越大。

　　3）農(nóng)村成為城市垃圾的轉(zhuǎn)移地。由于農(nóng)村天地廣闊、管理松散，往往成為城市轉(zhuǎn)移生活、建筑垃圾、有毒有害工業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生垃圾的選擇地。

　　4）村鎮(zhèn)布局不合理，基本上沒有環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施、垃圾收集房等基本配套，生活垃圾絕大部分未能實現(xiàn)無害化處理，造成某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是中遠(yuǎn)郊農(nóng)村產(chǎn)生的生活垃圾多在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、農(nóng)田、河邊等處堆積。

　�。ǘ�）.水危機(jī)

　　一方面，是飲用水方面。雖然本村基本上飲用的蓄積山泉供應(yīng)的自來水，因此飲用水目前還未受污染過，飲用水水質(zhì)目前還算合格。但不排除的工業(yè)污染繼續(xù)嚴(yán)重的情況下，污染物經(jīng)過雨水而匯入自來水供應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)，就將影響人們的健康。另一方面就是農(nóng)業(yè)用水方面。由于當(dāng)?shù)毓�業(yè)的迅速發(fā)展，河流水在一定程度上已經(jīng)受到污染，難以在用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，此外由于人口的增加，工業(yè)的發(fā)展，造成需水量的大增，因而地下水過度采取，導(dǎo)致水位下降，以難以滿足農(nóng)業(yè)灌溉的需要。其他方面還存在大量的問題，主要表現(xiàn)在：農(nóng)村生活污水處理設(shè)施嚴(yán)重滯后，基本無相關(guān)的設(shè)施，基本處于無序排放；沿河、湖圩區(qū)灌溉水受到工業(yè)污染和生活污染；農(nóng)業(yè)退水污染，主要是因化肥、農(nóng)藥的大量使用所致。此外，集約化養(yǎng)殖業(yè)對水環(huán)境的污染問題也日益突現(xiàn)，畜禽糞尿直接排入，生活垃圾的隨意丟放，進(jìn)一步加劇了水體污染。

　�。ㄈ�）.空氣污染

　　當(dāng)?shù)仉m處于山區(qū)，總體植被覆蓋率還是較高的，但當(dāng)?shù)乜諝庖呀?jīng)受到污染。主要有兩方面的原因，一是當(dāng)?shù)匾睙�，化工企業(yè)的發(fā)展，而且這些公司大都沒有承起自己的社會責(zé)任，在治污排污方面盡到自己的職責(zé)。如果再任其發(fā)展，不加以治理的話，在不久的將來也即將成為當(dāng)?shù)厝嗣竦摹半[形殺手”。另一方面，就是農(nóng)忙季節(jié)的農(nóng)作物秸稈焚燒，由于當(dāng)?shù)馗�地有限，難以形成規(guī)模化的集中回收再利用，因此農(nóng)民還是普遍采取傳統(tǒng)的直接焚燒，這就造成了空氣的污染，雖然秸稈焚燒是具有時效性，季節(jié)性的，但大量的集中焚燒，對空氣的污染造成的影響也是不可小覷的。

　　三.建議意見

　　1.針社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。應(yīng)以搞好農(nóng)村垃圾處理和清潔衛(wèi)生為突破口和切入點，以加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，以改善村容村貌、提高農(nóng)民生活質(zhì)量為目的，加快推進(jìn)新農(nóng)村清潔工程，提高農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)和諧美好家園。對生活垃圾的處理，改善村容村貌狀況方面主要有一下幾點建議：

　　要廣泛宣傳，提高思想認(rèn)識。群眾是農(nóng)村垃圾等環(huán)境污染的制造者，也是受害者，更是環(huán)境治理的受益者。他們對環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識程度，直接關(guān)系到我們的工作成效。因此，要加強(qiáng)對農(nóng)村垃圾處理問題等農(nóng)村環(huán)境情況的宣傳教育，利用農(nóng)村人口學(xué)校及廣播、宣傳欄等開展多種形式的宣教活動，不斷提高廣大群眾的環(huán)保意識。

　　建立完善環(huán)保制度，實行責(zé)任制，對村民門前實行三包、村干部分片包干制度，由村委會定期組織檢查評比，好的表揚獎勵，對違反環(huán)保規(guī)定有損村容村貌的行為，要進(jìn)行批評教育，并限期糾正和改進(jìn)。

環(huán)境問題調(diào)查報告5

　　應(yīng)國家xx規(guī)劃“加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，提高生態(tài)文明水平”的號召，在學(xué)院團(tuán)委暑期社會實踐籌備工作逐漸開展的前提下，我們綠色行動團(tuán)隊-濰坊分隊于7月25-7月27號在壽光市洛城街道開展了我們的調(diào)查活動，本次活動主要目的是尋找農(nóng)村垃圾污染現(xiàn)象，并積極尋找解決方法，在大家的同心協(xié)力下，調(diào)查活動順利進(jìn)行。

　　本次活動的主要活動地設(shè)置在“蔬菜之鄉(xiāng)”-壽光，我們幾個人分成三支小隊，分別到不同的區(qū)域去進(jìn)行問卷調(diào)查、實地造訪、群眾交流等方式獲取各種信息。壽光作為一個農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)的城市，最引人注目的還是大棚蔬菜，據(jù)調(diào)查，壽光40多萬個蔬菜大棚每年要產(chǎn)生近120萬噸蔬菜垃圾和秸稈，大棚垃圾也成為了一個不可忽略的.環(huán)境問題，雖然絕大多數(shù)地區(qū)都已經(jīng)設(shè)置了大棚垃圾存放點，由專人統(tǒng)一清除并且通過技術(shù)處理生產(chǎn)出沼氣和有機(jī)肥等，這也取得了很好的效果，但還是有一部分地區(qū)由于地形偏僻或者道路難行而并沒有設(shè)置垃圾存放點。

　　上述圖片中，大棚垃圾或堆放在路邊，影響交通，或聚集到一塊，無人處理，這都或多或少的影響了我們的環(huán)境，同時，對農(nóng)民的調(diào)查問卷中顯示有只有一小部分人關(guān)心大棚垃圾的處理問題，大多數(shù)人表示無能為力。本次調(diào)查活動我們掌握了部分農(nóng)村垃圾污染的數(shù)據(jù)，這為我們分析問題，查詢資料打下了良好的基礎(chǔ)。

　　通過兩天的調(diào)查走訪活動，我們得出幾點結(jié)論：第一個是大棚垃圾年年會有，而且數(shù)量非常多，這比較符合“破窗效應(yīng)”，如果一戶農(nóng)民亂扔垃圾到一個點，那么不久之后，這個地方便成為垃圾集中地。第二個是農(nóng)民的環(huán)境意識不強(qiáng)，雖然在調(diào)查過程中我們習(xí)慣性的普及環(huán)境保護(hù)的知識，但是，總是感覺力不從心。此次活動，讓我了解了農(nóng)村環(huán)境污染的現(xiàn)狀，雖然工業(yè)污染很少，總體環(huán)境比較美，但是大棚垃圾還有待于改善，這個，我們會在后續(xù)調(diào)查中陸續(xù)尋求解決辦法，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

環(huán)境問題調(diào)查報告6

　　所在單位：插旗中學(xué)1402班

　　調(diào)查時間：2016年7月15日——7月22日

　　調(diào)查對象：插旗鎮(zhèn)文明街，插旗鎮(zhèn)藕池河及各村場灌溉河，各村場的建設(shè)

　　前言：近幾年來，由于我們?nèi)A容縣堅持把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和民生改善緊密結(jié)合起來，按照科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的目標(biāo)要求，全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村，提高城鄉(xiāng)居民生活品質(zhì)，促進(jìn)生態(tài)文明和提升群眾幸福感。我們插旗鎮(zhèn)積極響應(yīng)，開展各項活動，通過幾年努力，村容村貌發(fā)生了很大的改變。今年暑假，我和幾個住在文明街的同學(xué)組建了一個調(diào)查實踐隊，對家鄉(xiāng)的環(huán)境問題作了一個調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查活動過程做如下說明。

　　主要目的：

　　1．對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查

　　2．對家鄉(xiāng)的人文環(huán)境開展調(diào)查

　　3．在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性

　　4．提一些可行性建議，希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

　　主要步驟：

　　一、7月15日——20日情況調(diào)查：

　�。�1）首先 ，我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街——“文明街”觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗�。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi)，隨手亂扔的現(xiàn)象幾乎沒有了，街道干凈清潔，各商鋪都自動自發(fā)的將路面打掃干凈。其次，垃圾箱里的垃圾清理比較及時，夏天高溫導(dǎo)致垃圾加速腐壞，如果不及時清理，垃圾箱周圍散了出陣陣難聞的氣味，鎮(zhèn)上的垃圾箱基本上做到了一天清理一次。

　�。�2）然后，對藕池河和各村場灌溉河流深入實地調(diào)查。鎮(zhèn)政府加大力度治理插旗菜業(yè)的污染問題，甚至采取強(qiáng)制性的手段進(jìn)行停業(yè)整治。投資興建垃圾處理池。每家每戶由政府出資修建了一個垃圾池，垃圾池分為兩部分，一半用來處理可收垃圾，一半用來處理不可回收垃圾。按時進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查，督促村民們保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)在，藕池河的水清澈干凈，很多人在河里游泳，釣魚。農(nóng)村垃圾、污水得到有效治理，村容村貌、綠化美化水平不斷提高，農(nóng)村處處像公園，居住環(huán)境明顯優(yōu)化。

　�。�3）調(diào)查了農(nóng)村人文環(huán)境。農(nóng)村人口居住環(huán)境得到改善，村級公路兩旁的照明亮化工程，讓農(nóng)村的夜晚不再黑暗。夏天的傍晚，農(nóng)村里的媳婦婆婆們，推出小音響，也跳起了廣場舞，甚至還有跳交誼舞的，個個臉上洋溢著笑容。農(nóng)民增收渠道增加，除了種植傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)作物棉花、水稻、芥菜、玉米、油菜外，還增加

　　了葡萄、吊瓜、蓮蓬等特色作物的種植，養(yǎng)殖業(yè)也突破了傳統(tǒng)的養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬等行業(yè)，新增了養(yǎng)黃蟮、泥鰍、小龍蝦和一些其他的特色魚種。舒新、千和等村逐步走上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的道路，興建農(nóng)村合作社，確保農(nóng)民收入，生活水平不斷提高。

　　二、7月21日——22日：我們制作了一部分傳單，對居民進(jìn)行一些問卷調(diào)查。

　　1．調(diào)查針對人群：15——65歲全鎮(zhèn)居民

　　2．調(diào)查方法：隨機(jī)調(diào)查

　　調(diào)查如下：

　　(1)您覺得現(xiàn)在你們村的環(huán)境保護(hù)工作做的怎么樣？

　　A. 很差，需要大力加強(qiáng)

　　B.一般，略微有所加強(qiáng)即可

　　C.很好了，不需要進(jìn)一步加強(qiáng)

　　D. 無所謂，好不好與我無關(guān)

　　(2)您認(rèn)為市民的環(huán)保意識如何？

　　A. 較強(qiáng)B.一般C.較差 D. 很差

　　(3)你對亂丟垃圾行為有何看法

　　A.無所謂B.值得批評C.不關(guān)我事

　　(4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣

　　A.很好 B.感覺還可以C.比較差 D.很差

　　(5)您經(jīng)常亂丟垃圾嗎？

　　A.經(jīng)常 B.很少C.從不

　　(6)您認(rèn)為環(huán)境污染現(xiàn)象是由下列哪些原因造成的？（多選）

　　A.工業(yè)污染 B.政府對環(huán)境問題的重視程度不夠

　　C.生活污染 D.人們的環(huán)保意識差

　　(7)您認(rèn)為怎樣可以有效防治環(huán)境污染？（多選）

　　A. 工廠加大對排污的治理

　　B.政府加大宣傳和監(jiān)管、治理力度

　　C.學(xué)校等社會組織舉辦相關(guān)講座

　　D. 大眾媒體的公益宣傳

　　E. 個人加強(qiáng)修養(yǎng)，提高環(huán)保意識

　　(8)你認(rèn)為將家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗，最大的困難是（多選）

　　A.群眾不合作 B.缺乏資金 C.宣傳不到位 D.政府不作為

　　(9)本村正在解決或已完成的.公共設(shè)施

　　A.小學(xué) B.幼兒園 C.衛(wèi)生所D.文化站

　　E.圖書室 F.鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點 G.郵政所

　　H.便民超市 I.農(nóng)貿(mào)市場K.農(nóng)資店(

　　(10)你對環(huán)境治理有什么好的建議？

　　(11)你對建設(shè)美麗插旗有什么好的建議？

　　通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在建設(shè)中還存在一些問題，為此我們向有關(guān)部門提出一些建議，希望這些建議對家鄉(xiāng)的建設(shè)起到一定的作用：

　　一是加大資金的投入。家鄉(xiāng)的建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，需要投入大量的資金。目前主要靠鎮(zhèn)、村投入，由于我鎮(zhèn)、村級經(jīng)濟(jì)實力有限，難以

　　保證在家鄉(xiāng)建設(shè)中有較大的成果。

　　二是加大宣傳力度。部分干部群眾強(qiáng)調(diào)村莊美化、硬化、亮化、等硬件的多，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)風(fēng)文明的少。引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、抵制迷信、移風(fēng)易俗、破除陋習(xí)等方面缺乏力度，農(nóng)村文化生活單調(diào)，健康文明的農(nóng)村新風(fēng)貌尚未形成。因此，要通過電視、廣播、報紙、宣傳標(biāo)語、村莊整治新舊照片對比等形式，開展聲勢浩大的宣傳發(fā)動工作，使廣大群眾更直接、更生動地感受到建設(shè)所取的成效和帶來的實惠，從而更自覺、更主動地投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

　　總結(jié)心得：

　　通過這次活動，讓我真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。家鄉(xiāng)的建設(shè)是一項需要全社會共同參與的事業(yè)，政府，企業(yè)，公民缺一不可。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，不能付出環(huán)境污染的代價。廣大農(nóng)民是家鄉(xiāng)建設(shè)的主體，政府應(yīng)該廣泛征求村、組干部，黨員、村民代表意見，并得到了村民的大力支持，調(diào)動全民共創(chuàng)和諧美麗新插旗！

環(huán)境問題調(diào)查報告7

　　在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，人們的生活水平不斷提高，但是，由于人們沒有較強(qiáng)的環(huán)境意識，環(huán)境問題日益突出。為了使我們的生活環(huán)境更加美好，為了實現(xiàn)與環(huán)境的和諧相處，我在上周末，對小區(qū)、街道的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查。

　　一、調(diào)查目的

　　通過對社區(qū)環(huán)境的調(diào)查，了解造成環(huán)境污染的原因，提出針對性的解決措施，從自身做起，為保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、調(diào)查范圍：

　　所在小區(qū)、街道、垃圾處理點、人群聚集點

　　三、調(diào)查方法：

　　實地調(diào)查

　　四、調(diào)查情況

　　通過對小區(qū)、街道的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)造成小區(qū)環(huán)境污染比較嚴(yán)重。街道兩旁的垃圾箱，不僅影響小區(qū)形象，而且造成大氣污染，很多垃圾溢出了垃圾箱，很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固體廢棄物污染的主要來源。小區(qū)的大氣污染同樣不可忽視，小區(qū)的附近有一家燒烤店，每到晚上，空氣中彌漫著油煙，使整個小區(qū)籠罩在陰影中，白天不時有小販在小區(qū)叫賣。

　　社區(qū)的管理還不夠嚴(yán)格，沒有人定期對社區(qū)的`環(huán)境進(jìn)行清理。

　　五、結(jié)果分析

　　以上結(jié)果顯示，造成環(huán)境污染的原因是多方面的：

　　首先，人們的環(huán)保意識淡薄是主要的原因。多數(shù)人對環(huán)境問題并不關(guān)注，認(rèn)為與己無關(guān)，不自覺的亂扔垃圾，吐痰，對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無睹。對于保護(hù)環(huán)境的活動也未能身體力行地參加。

　　其次，餐廳、燒烤店的任意排放油煙造成了嚴(yán)重的大氣污染。垃圾填滿占用大量土地，而且很長一段時間無法降解，使得土壤板結(jié)，影響居民生活。垃圾焚燒造成空氣的二次污染。 再次，政府及相關(guān)部門所采取的措施未能下達(dá)到各階層，環(huán)境保護(hù)部門整體能力欠缺，不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范，出現(xiàn)政策方面的漏洞，是環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓，阻礙工作的整體進(jìn)度。

　　最后，人們思想道德水平不一，素質(zhì)有差距，對環(huán)境保護(hù)的看法不一，所采取的措施不同，對孩子的環(huán)保教育也不同，增加了環(huán)保工作的難度。

環(huán)境問題調(diào)查報告8

　　摘要：

　　現(xiàn)在社會都進(jìn)入了高科技時代，不論什么食品、用的也都很高級，雖然馬路越來越寬，但是汽車增加的速度快。目前，油區(qū)車輛已有汽車約5000多輛，垃圾和油桶冒出來的油煙也再不段的破壞空氣，有些人普遍感到馬路上“車滿為患”，社區(qū)里也“烏煙瘴氣”。

　　引言：

　　油田位于河南省南陽市，四周有許多農(nóng)村，由于平時人們不愛保護(hù)環(huán)境，加上農(nóng)村人習(xí)慣不好，所以四周環(huán)境非常臟。雖然近些年來提倡“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是這種現(xiàn)象仍然存在。所以，我們在周末對油田的環(huán)境進(jìn)行了一次調(diào)查。

　　實際調(diào)查：

　　白天，汽車尾部和煙管道噴出來的煙對人十分不利甚至對病人都會造成死亡；還有有些垃圾道發(fā)出的臭氣，真讓人難聞，甚至有時還會招來蒼蠅、蚊子……難道大家喜歡生活在一個死亡之谷嗎？還有得人為了做建筑，把許多樹都砍了，這樣的行為我見了就不高興；大街上有非常多的廢紙，有的青年人邊嗑瓜子邊吐瓜子殼，邊吃水果邊吐水果皮，就連小學(xué)生喝完飲料也把飲料瓶仍在地上，甚至有些人把不好的菜葉仍在地上。當(dāng)然，還有最破壞環(huán)境的廢舊電池和人們吐的痰。接著，我們來到了菜市場，這里的廢菜葉更多了，還有雞毛，比街上還臟�！鞍ィ�什么時候我們的地球不在有垃圾、灰煙等污染源呢？”我們心里默默的想著。

　　可見汽車尾氣、垃圾、等污染源對環(huán)境的傷害實在是太大了。

　　我們成立了一個小組，真對這些方面采取了以下措施。

　　1.告訴司機(jī)叔叔，給汽車加上乙醇汽油，這樣噴出來的煙就不會破壞空氣，而且不要讓汽車報警器在夜里叫了，不然，會影響別人的睡眠的。

　　2.要時常清理垃圾，見到垃圾要主動扔進(jìn)垃圾箱，還要經(jīng)常打掃家里的衛(wèi)生，開窗，這樣就不會招來蒼蠅、蚊子和一些小飛蟲了。

　　3.我們要在每個樹林里掛上木牌，提醒人們不要破壞樹木，因為每棵樹呼出的新鮮空氣就等于一個成年人吸收的空氣，所以我們不要破壞樹木，還要經(jīng)常植樹造林。

　　4.剩余的果皮和紙屑要扔到垃圾桶里，還要請兒童不要隨地大小便，不然就破壞了小區(qū)的環(huán)境，讓別人見了就惡心。

　　現(xiàn)在經(jīng)過我們的警告，已發(fā)現(xiàn)有很多人改掉了這些壞毛病，空氣也變的越來越新鮮了。

　　這些不良的.現(xiàn)象都是人類造成的，都是因為人們不愛護(hù)環(huán)境造成的，這些現(xiàn)象對人們的身體有很大的壞處，如果人們不改正的話，最后面對的將是人類的滅亡。所以，我要告訴所有的人們：“我們只有一個地球，讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好的家園！”

環(huán)境問題調(diào)查報告9

　　對群眾反映xx市xx實業(yè)有限公司生產(chǎn)過程中，存在夜晚偷排廢水，且長期散發(fā)臭氣的問題，我局高度重視，于5月28日會同xx區(qū)環(huán)保局，深入該公司進(jìn)行了調(diào)查�，F(xiàn)將情況報告如下：

　　一、公司的基本情況

　　xx市xx實業(yè)有限公司位于xx市xx區(qū)xx工業(yè)園區(qū)，辦理有環(huán)保相關(guān)手續(xù)。xx年開始建設(shè)，xx年開始生產(chǎn)。主要從事精品腸衣加工、肝素鈉、豬鵝去氧膽酸生產(chǎn)，主要原料為豬小腸�，F(xiàn)建有精品腸衣加工生產(chǎn)線 xx條，肝素鈉生產(chǎn)線xx 條。生產(chǎn)過程中有廢水和廢氣產(chǎn)生。按照環(huán)評文件建有日處理能力 500噸的廢水處理站和惡臭氣體收集處理設(shè)施，廢水處理站安裝有在線監(jiān)測設(shè)備。

　　二、現(xiàn)場調(diào)查情況

　　(一)該公司廢水處理站因管理不規(guī)范，存在廢水不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)的問題。

　　xx年市環(huán)境監(jiān)測中心站對其進(jìn)行2次監(jiān)督性監(jiān)測均存在超標(biāo)的'情況。市、區(qū)兩級環(huán)保局督促其及時查找原因、采取措施、限時整改，企業(yè)經(jīng)整改后外排廢水做到了達(dá)標(biāo)排放。今年5月28日市環(huán)境監(jiān)測中心站對該公司外排廢水進(jìn)行了取樣監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果總磷、糞大腸菌群、氯化物超過國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)，化學(xué)需氧量、氨氮、懸浮物等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

　　(二)自xx年以來，針對附近居民反映該公司外排廢水和廢氣污染環(huán)境的問題，市、區(qū)兩級環(huán)保局多次組織執(zhí)法人員到現(xiàn)場檢查，對其廢水處理工藝、廢水處理站管網(wǎng)走向等問題進(jìn)行調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)該企業(yè)有設(shè)置暗管排放廢水的行為。

　　同時，市、區(qū)兩級環(huán)保局多次組織對該公司節(jié)假日、夜間生產(chǎn)、污染治理設(shè)施運行情況進(jìn)行突擊檢查，未發(fā)現(xiàn)企業(yè)擅自閑置廢水治理設(shè)施設(shè)備、廢水稀釋排放、直接偷排等情況。

　　(三)關(guān)于群眾反映散發(fā)惡臭氣味，xx年市環(huán)境監(jiān)測中心站，對其排放的廢氣進(jìn)行監(jiān)測，未超標(biāo)。該

　　公司衛(wèi)生防護(hù)距離雖然滿足環(huán)評要求，但因主要是從事腸衣深加工，未做到全封閉生產(chǎn)(門、窗未全封閉)，仍然存在一定的氣味。

　　三、問題的整改及后期監(jiān)管

　　根據(jù)該公司存在的環(huán)境問題，現(xiàn)場執(zhí)法人員責(zé)令該公司進(jìn)行及時進(jìn)行整改。

　　(一)加強(qiáng)廢水處理站運營管理，按時按量投藥，確保廢水達(dá)標(biāo)排放。

　　(二)加強(qiáng)廢氣處理設(shè)施運行管理，確保設(shè)施正常運行，提高惡臭氣體去除效果，杜絕事故排放。生產(chǎn)作業(yè)期間保證車間封閉，廢氣收集設(shè)施正常運行，避免惡臭氣體無組織排放。

　　(三)建立健全環(huán)境保護(hù)管理制度和設(shè)施運行臺賬，杜絕偷排、漏排行為發(fā)生，并建立完善的環(huán)境保護(hù)檔案，主動接受環(huán)保部門的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

　　后期，支隊將督促xx區(qū)環(huán)保局對其整改情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保整改到位。加強(qiáng)對該公司的日常監(jiān)管，確保污染治理設(shè)施正常運行，污染物達(dá)標(biāo)排放。

　　調(diào)查處理結(jié)束后，執(zhí)法人員將調(diào)查處理情況向投訴人進(jìn)行了電話回復(fù)溝通，投訴人對處理情況表示滿意。

環(huán)境問題調(diào)查報告10

　　一：我國生態(tài)環(huán)境基本狀況

　　中國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大。主要表現(xiàn)為：

　　(1)水土流失嚴(yán)重。建國初期，全國水土流失面積為116萬平方公里。據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測算，中國水土流失面積為179.4萬平方公里，占全國國土面積的18.7%。

　　(2)沙漠化迅速發(fā)展。中國是世界上沙漠化受害最深的國家之一。北方地區(qū)沙漠、戈壁、沙漠化土地已超過149萬平方公里，約占國土面積的15.5%。

　　(3)草原退化加劇。70年代，草場面積退化率為15%，80年代中期已達(dá)30%以上。全國草原退化面積達(dá)10億畝，目前仍以每年XX多萬畝退化速度在擴(kuò)大。由于草原退化，牧畜過載，牧草產(chǎn)量持續(xù)下降。

　　(4)森林資源銳減。中國許多主要林區(qū)，森林面積大幅度減少，昔日郁郁蔥蔥的林海已一去不復(fù)返。全國森林采伐量和消耗量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過林木生長量呈森林赤字。

　　(5)生物物種加速滅絕。據(jù)估計，中國的植物物種中約15-20%處于瀕危狀態(tài)，僅高等植物中瀕危植物就高達(dá)4000-5000種。近30多年來的資料表明，珍貴野生動物分布區(qū)顯著縮小，種群數(shù)量銳減。屬于中國特有的物種和國家規(guī)定重點保護(hù)的珍貴、瀕危野生動物有312個種和種類。

　　(6)地下水位下降，湖泊面積縮小。多年來，由于過分開采地下水，在北方地區(qū)形成8個總面積達(dá)1.5萬平方公里的超產(chǎn)區(qū)，導(dǎo)致華北地區(qū)地下水位每年平均下降12厘米。1949年以來，中國湖泊減少了500多個，面積縮小約1.86萬平方公里，占現(xiàn)有面積的26.3%，湖泊蓄水量減少513億立方米，其中淡水量減少340億立方米。

　　(7)水體污染明顯加重。據(jù)1987年典型城市監(jiān)測調(diào)查，有42%的城市飲用水源地受到嚴(yán)重污染;63%的城市受到不同程度的污染。在調(diào)查的532條河流中，有82%的河流受到不同程度的污染。全國約有7億人口飲用大腸桿菌超標(biāo)水，約有1.7億人飲用受有機(jī)物污染的水。

　　(8)大氣污染嚴(yán)重。中國大氣污染屬于煤煙型污染，北方重于南方;中小城市污染勢頭甚于大城市;產(chǎn)煤區(qū)重于非產(chǎn)煤區(qū);冬季重于夏季;早晚重于中午。目前中國能源消耗以煤為主，約占能源消費總量的四分之三。煤是一種骯臟能源，燃燒產(chǎn)生大量的粉塵、二氧化碳等污染物，是中國大氣污染日益嚴(yán)重的主要原因。

　　(9)環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展成為農(nóng)村工業(yè)化的重要方向，以及二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的中介。與此同時，也給農(nóng)村帶來生態(tài)環(huán)境更大范圍的污染，對農(nóng)業(yè)資源、礦產(chǎn)資源造成更為嚴(yán)重的.浪費。1978年以前，農(nóng)村環(huán)境污染主要是化肥、農(nóng)藥等，1978年以后鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成為農(nóng)村主要污染源。

　　二：造成目前中國生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因主要來自于三大壓力：

　　(1)人口壓力: 中國現(xiàn)代人口數(shù)量異常迅猛增長，既成為中國現(xiàn)代化進(jìn)程的最大障礙，又成為中國生態(tài)環(huán)境的最大壓力。迫于生存，人們毀林開荒，圍湖造田，亂采濫挖，破壞植被，眾多人口的不合理活動超過了大自然許多支持系統(tǒng)的支付能力、輸出能力和承載力。

　　(2)工業(yè)化壓力: 中國發(fā)動工業(yè)化時間晚，發(fā)展起點低，又面臨趕超發(fā)達(dá)國家的繁重任務(wù)，不僅以資本高投入支持經(jīng)濟(jì)高速增長，而且以資源高消費、環(huán)境高代價換取經(jīng)濟(jì)繁榮，重視近利，失之遠(yuǎn)謀;重視經(jīng)濟(jì)，忽視生態(tài)，短期性經(jīng)濟(jì)行為為中國生態(tài)環(huán)境帶來長期性、積累性后果。

　　(3)市場壓力: 中國正處在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中。市場經(jīng)濟(jì)本身會產(chǎn)生許多外部經(jīng)濟(jì)效應(yīng)或者外部不經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，環(huán)境污染就是最明顯的例子。環(huán)境作為一種公共財產(chǎn)，這種公共財產(chǎn)的提供，對所有人都有好處且多一些人享受它的好處并不會加大總成本。但是如果沒有公共財產(chǎn)，所有人的利益都會受損。公共財產(chǎn)或者公共財產(chǎn)受到破壞的特點決定了個人或市場都不會提供控制環(huán)境污染的費用和服務(wù)，只有政府是公共財產(chǎn)的提供者。來自市場經(jīng)濟(jì)的壓力愈大，政府對防治環(huán)境污染、整治國土資源的責(zé)任就愈大。

　　三：生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀

　　近年來，我國加大了生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度，造林綠化取得成效，合理利用森林資源有了較大進(jìn)展，到1998年森林覆蓋率達(dá)到16.55%，森林總面積居世界第五，草地建設(shè)取得階段性成果，草地牧場綜合示范工程成效顯著，各類草地面積達(dá)3.9億公頃。自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，生物多樣性保護(hù)漸入人心，至1997年底，全國共建立各類自然保護(hù)區(qū)926處，占國土面積的7.64%，10處自然保護(hù)區(qū)加入了“世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)”。土地保護(hù)和整治工作全面推進(jìn)，生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)取得成效，全國生態(tài)農(nóng)業(yè)試點達(dá)XX多處，50個生態(tài)示范區(qū)建設(shè)取得初步成效，7個生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)被聯(lián)合國環(huán)境署授予“全球500佳”稱號，全國綜合治理水土流失面積達(dá)7000多萬公頃，部分地區(qū)遭到嚴(yán)重破壞的生態(tài)環(huán)境正在恢復(fù)。

　　四：總結(jié)

　　現(xiàn)在，我們能夠通過各種渠道來了解生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，我們面對現(xiàn)在嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境破壞要盡全力進(jìn)行保護(hù)，為創(chuàng)造和諧家園共同努力。

環(huán)境問題調(diào)查報告11

　　環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)。本世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在人們環(huán)保意識匱乏的情況下，環(huán)境遭受了環(huán)境巨大地破壞。環(huán)境污染成為當(dāng)今人們面臨的一大嚴(yán)重難題。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年的垃圾排放量達(dá)6000—7000億噸。我國作為一個發(fā)展中國家，在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時也對環(huán)境作出了極大地破壞。因此，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

　　我國是一個農(nóng)業(yè)大國，有50。8%的人口居住在農(nóng)村，而且今年來城市工業(yè)化開始向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。黨的十六屆五中全會提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村。農(nóng)村環(huán)境治理就成為了一項重要舉措。

　　我的家鄉(xiāng)在寧夏南部山區(qū)屬干旱地帶。近年來環(huán)境也遭到了很大的破壞。其原因有：

　　（一）家禽養(yǎng)殖污染

　　近年，農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)快速發(fā)展，我村的牛，羊，豬的養(yǎng)殖量逐年增加。但人們普遍缺乏環(huán)保意識給環(huán)境帶了巨大壓力。養(yǎng)殖戶將畜禽糞便未經(jīng)過利用就直接排放，造成了淺層地下水中的微生物無法存活，形成了有機(jī)污染。農(nóng)戶更將糞便隨意堆放在道路上，在炎熱的天氣不僅臭氣熏天，而且滋生細(xì)菌危害人們的身體健康。下雨天，更是污水橫流，危害人們的飲水安全。

　　（二）白色污染

　　人們在享受了塑料帶來的便利的同時，是飽受了苦惱。為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，農(nóng)村建起了塑料大棚，種上了薄膜玉米，但廢舊的塑料卻無發(fā)得到正確的處理。就地掩埋是農(nóng)戶最長做的 ，但薄膜在土壤中極難分解，會嚴(yán)重的污染土地，造成土地的無法再次利用。此外，在有風(fēng)時，薄膜被吹的到處都是，造成視覺污染。

　　（三）農(nóng)藥、化肥污染

　　由于地處干旱地帶農(nóng)作物多蟲害，人們?yōu)楸ＷC收成會加大對農(nóng)藥、化肥的使用量。農(nóng)藥、化肥不僅會被作物吸收，在人類使用后危害健康，而且會進(jìn)入土壤，污染土壤和地下水，近而對人們的水源形成威脅。

　　（四）大氣污染

　　農(nóng)村的機(jī)動車，近年來快速增加，相應(yīng)的對燃料的需求也大幅增加�；�石燃料燃燒會產(chǎn)生大量溫室氣體，破壞大氣環(huán)境。另一方面，植被的大量砍伐也造成了大氣的污染和水土流失。

　　（五）政府原因

　　政府在鼓勵人們大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，對環(huán)境的保護(hù)力度卻很小。在我村，政府沒有安裝任何的垃圾箱或建造垃圾回收點。對環(huán)境保護(hù)的宣傳也不到位。

　　人不可能獨立于環(huán)境之外。如何解決農(nóng)村的`環(huán)境問題，我的建議是：

　　1、政府應(yīng)加大環(huán)保的宣傳力度，將農(nóng)村污染防治作為一項長久的工作。村長要高度重視環(huán)境工作，落實專人負(fù)責(zé)，建立長效的保潔隊伍，保持村道、河道清潔的正規(guī)化。

　　2、合理布置畜禽養(yǎng)殖場，治理養(yǎng)殖場糞便污染。應(yīng)該加派養(yǎng)殖技術(shù)人員到鄉(xiāng)村去，推廣科學(xué)養(yǎng)殖和處理技術(shù)，實現(xiàn)畜禽糞便的全部合理利用。

　　3、科學(xué)合理施用農(nóng)藥、化肥等化學(xué)物質(zhì)，治理農(nóng)村的化學(xué)污染。發(fā)揮基層植保站的功能，科學(xué)施肥。培育發(fā)展無公害、綠色蔬菜。

　　人類可以改造自然，但卻不能征服自然。為了實現(xiàn)人類的長久發(fā)展，我們就要保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境問題調(diào)查報告12

　　調(diào)查時間：xx月xx號下午2：00

　　調(diào)查地點：

　　調(diào)查對象：

　　調(diào)查過程：我和媽媽來到了娛樂城，那里的湖面上有許多的垃圾，比如說：枯樹葉、糖紙、瓜子皮等垃圾，散發(fā)著難聞的氣味。

　　大路上也有不少的垃圾，有果皮、有爛襪子，還有小氣球等垃圾，再加上汽車一輛一輛的開了過來，很容易撞到人，而且那汽車的噪音真是煩死人了，那散發(fā)出的煙味，熱呼呼的，還有尾氣，特別難聞，對空氣的`污染特別大。

　　公共廁所排出的糞便更是散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。

　　再回想起原來的娛樂城，綠綠的草，紅紅的花，綠樹成蔭，多漂亮的景觀呀，但是再想起現(xiàn)在的娛樂城，真是讓人心酸，如果我們以前認(rèn)真的保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在還會這樣嗎?

　　我們一定要愛護(hù)環(huán)境，不摘花、不摘草、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，從自己做起，以實際行動來保護(hù)環(huán)境，來愛護(hù)大自然。

環(huán)境問題調(diào)查報告13

　　我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。

　　長沙是一座美麗的城市，有“星城”的別稱，長沙市美麗的，但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因為個別市民不注意衛(wèi)生，給美麗的長沙添上了不和諧的“污點”。于是我進(jìn)行了調(diào)查。

　　一、白色污染。

　　紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現(xiàn)實生活中，一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染。

　　白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本，在現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。面對日益嚴(yán)重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應(yīng)運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環(huán)境所消納，同時起到改良土壤的作用。

　　浪費紙張：在我們學(xué)校的`垃圾池里，每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。

　　紙張回收：我在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊�！盎臁�，原來這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開來，分門別類進(jìn)行回收，那白色污染對自然環(huán)境就會大大減少，并且我們生活環(huán)境也就大大不同。

　　一次性紙杯：現(xiàn)代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費資源，又對環(huán)境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的�？墒呛人�的杯子應(yīng)該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便 ，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜�？烧�是因為一次性紙杯的產(chǎn)生，使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴(yán)重的白色污染。

　　二、垃圾污染

　　垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物生長及人體健康的現(xiàn)象，叫做垃圾污染。

　　垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過程中產(chǎn)生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10％的速度增加，構(gòu)成一大公害。

　　垃圾的嚴(yán)重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機(jī)物質(zhì)，能在一定溫度下通過生物分解產(chǎn)生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農(nóng)家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問題。

　　垃圾應(yīng)分類處理，可顯然路邊的分類垃圾桶并沒有起到什么作用，路人都是哪邊順手往哪邊丟，而這原因，歸根結(jié)底是因為保護(hù)環(huán)境這一理念并沒有深入人心。所以要想真正有效地保護(hù)環(huán)境恐怕還是要從教育做起。

　　所以我提出以下幾點建議：

　　1、加大環(huán)保宣傳的力度，倡議將其列為國民素質(zhì)高低的綜合衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，并將這些內(nèi)容列為青少年道德規(guī)范的一部分，編進(jìn)中小學(xué)教材中，從娃娃抓起，使之深入人心；并可定期舉行一些小區(qū)環(huán)保交流活動，使環(huán)保真正走入市民家中。

　　2、實行環(huán)保廢棄物投放監(jiān)測制度，向產(chǎn)生廢棄物的企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)測與控制，同時對廢棄物投放違規(guī)的企業(yè)進(jìn)行有效處罰。

　　3、學(xué)習(xí)、借鑒國外先進(jìn)做法和現(xiàn)成技術(shù)，加大對廢棄物無害化處理的研發(fā)，并可用相關(guān)優(yōu)惠政策鼓勵有關(guān)企業(yè)從事相關(guān)行業(yè)，為環(huán)保技術(shù)增加中堅力量。

　　4、政府應(yīng)加大或強(qiáng)制推行垃圾分類回收，可以制定垃圾收集人員定期發(fā)給居民專用塑料袋和定期回收紙張、舊衣服、電器組件等可再生垃圾。

環(huán)境問題調(diào)查報告14

　　人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

　　我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。

　　一、我們的調(diào)查研究：

　　2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

　　3、延續(xù)第二項調(diào)查，我們又走訪了XX縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅武原鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。

　　4、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的.辦法。

　　5、我們?nèi)チ薠X縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們XX縣武原鎮(zhèn)，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

　　6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

　　二、什么是“白色污染”?

　　“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

　　三、造成“白色污染”的主要原因：

　　1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

　　2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。

　　3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

　　4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

　　四、“白色污染”的危害：

　　(一)視覺危害：

　　散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

　　(二)潛在危害：

　　1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

　　2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。

環(huán)境問題調(diào)查報告15

　　在高中三年的學(xué)習(xí)生活時間里，校園就是我們的第二個家，而我們在校的大部分時間都是在教室內(nèi)的，可見教室的環(huán)境狀況與我們是密切相關(guān)的，因此關(guān)注教室衛(wèi)生是很有必要的。于是我便利用考試完畢后評講試卷的時間對我校高二的同學(xué)通過直接詢問和實地察看教室以及調(diào)查問卷的方式進(jìn)行了調(diào)查。

　　第一部分 我的調(diào)查

　　一、學(xué)生對校園教室衛(wèi)生問題的重視度調(diào)查。

　　99%的人都認(rèn)為教室的衛(wèi)生問題對個人重要，因為沒有人想要整天生活在臟亂差的環(huán)境中。對于自己校園衛(wèi)生狀況，有54%的人認(rèn)為“非常干凈，基本沒有什么垃圾”，有40%的人認(rèn)為“較干凈，但會有零星垃圾存在”，調(diào)查表明大家在教室里還是發(fā)現(xiàn)了一些垃圾。從這兩個問題來看，大家在平時對教室衛(wèi)生給予一定的關(guān)注，有一定的責(zé)任感。

　　二、針對教室里垃圾的幾大來源調(diào)查。

　　在教室里吃飯留下的食物殘留、使用過的紙巾、塑料袋、廢棄紙張都是主要的垃圾組成。在調(diào)查中，大部分人認(rèn)為在垃圾中還有大量的食品包裝袋和枯枝落葉。為此我們對師生是否在教室吃過飯進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查表明，89%的人從沒有在教室吃過飯，8%的人自己很少帶飯在教室吃， 3%的人經(jīng)常帶飯在教室吃。究其原因是早上第一節(jié)有課的時候，一些人起晚了，為了不遲到就隨便買點東西在教室里吃。還有關(guān)于在教室墻上和桌子上亂寫亂畫行為，有86%的同學(xué)認(rèn)為此舉非常令人討厭，有7%的人表示沒意見，還有7%的人表示不關(guān)心。我認(rèn)為教室里的物品是大家共有的，每個人有義務(wù)去維護(hù)它們的整潔，亂寫亂畫的行為的確不應(yīng)該。

　　三、造成校園衛(wèi)生問題的主要原因調(diào)查。

　　有63%的人認(rèn)為學(xué)生環(huán)保意識不強(qiáng)，沒有從思想上重視，32%的人認(rèn)為學(xué)生長期形成的不良行為習(xí)慣（如隨手亂丟垃圾），2%認(rèn)為校園內(nèi)設(shè)施不齊全（如垃圾箱）, 3%的人認(rèn)為學(xué)校管理不到位是主要原因。 我比較贊同第一種意見。

　　四、個人對保持教室環(huán)境的作為。

　　絕大多數(shù)的人在教室中選擇將垃圾帶走或扔到教室垃圾箱里，這是比較正確的做法，但也有極個別的同學(xué)隨手丟在課桌上或地上。調(diào)查顯示，當(dāng)看到其他同學(xué)隨意亂丟垃圾時，有17%的人選擇“不管，只要自己做好就行”， 3%的人“認(rèn)為很正常，自己有時也這樣做”， 40%人表示會“主動上前制止”， 也有32%的人表示會“看情況”，我想這種現(xiàn)象也與整個社會風(fēng)起有關(guān)。對于如何保持教室衛(wèi)生，有33%的人認(rèn)為有必要采取一系列硬性衛(wèi)生評價指標(biāo)來維護(hù)教室衛(wèi)生，59%認(rèn)為“加強(qiáng)思想教育”即可。

　　被調(diào)查的同學(xué)和老師也提出了許多好的建議，例如：多在教室內(nèi)放置大垃圾桶，方便大家扔垃圾；安排固定人員每天打掃教室，貼教育提示標(biāo)語；讓各班衛(wèi)生委員加強(qiáng)這方面的工作，派人定期檢查室內(nèi)衛(wèi)生，并統(tǒng)計分?jǐn)?shù)......這些建議都非常有意義。

　　第二部分 我的建議

　　我認(rèn)為教室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)該靠學(xué)生自覺維護(hù)，靠學(xué)生自我管理。作為一名中學(xué)生，這是應(yīng)該具備的一項思想意識，保持好衛(wèi)生，共同擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了自覺，還要有外部的提醒和監(jiān)督作用，用一些規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。從這項調(diào)查及從相關(guān)內(nèi)容搜查，我針對校園教室衛(wèi)生環(huán)境問題提出以下五點建議：

　　一、在教室內(nèi)放置大垃圾桶。走在校園我們可以發(fā)現(xiàn)有許多垃圾箱，但是教室里卻沒有放大垃圾桶。有些同學(xué)在教室內(nèi)制造垃圾后發(fā)現(xiàn)垃圾桶中的垃圾早以“人滿為患”，于是就隨手放在座位上或隨手亂扔在地上不管了。所以應(yīng)該在每個教室的生活陽臺上都放一個大垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)永�圾，并督促做清潔的同學(xué)及時倒掉垃圾，以免產(chǎn)生異味。

　　二、督促做清潔的同學(xué)打掃教室。我們學(xué)校的規(guī)定是一日三掃三拖。但是我們同學(xué)們制造垃圾往往時空分布不均，所以光是一日三掃三拖是不夠的，我們應(yīng)該督促打掃教室的同學(xué)及時保潔，建議在每天課間跑操和眼保健操的'時候再打掃一次。

　　三、加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生意識宣傳教育。加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生意識宣傳教育有助于師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。通過宣傳教育，可以使是大家明白保持教室環(huán)境衛(wèi)生的重要性，明白環(huán)境對個人生活、成長的意義，從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。

　　四、完善室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生評價體系，獎懲表現(xiàn)突出的個人和班集體。利用評價體系，督促學(xué)生保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；通過獎懲表現(xiàn)突出的個人和班集體，努力形成“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)衛(wèi)生”的良好校園氛圍，加強(qiáng)校園先進(jìn)文化建設(shè)，使校園環(huán)境建設(shè)深入學(xué)生生活，提升整體校園形象。

　　五、多種形式啟發(fā)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生�？梢蚤_辦一些環(huán)境衛(wèi)生知識講座，讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育；還可以舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識競賽，讓廣大學(xué)生參與進(jìn)去，娛教結(jié)合，做到一舉兩得；組織更多的公益勞動（也包括校外的），讓同學(xué)們體會體力勞動的辛苦，多參與日常生活的實踐，對于個人成長會有更多的幫助和啟迪作用。

　　第三部分 我的感悟

　　搞好校園教室衛(wèi)生，貴在堅持，貴在形成習(xí)慣。老師及同學(xué)們一起重視這個問題，集思廣益。在努力學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)能力的同時，抓好衛(wèi)生工作。使每個同學(xué)養(yǎng)成自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。從自己生活小事做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，不僅對校園環(huán)境衛(wèi)生意義重大，也會使參與其中的每個學(xué)生受益終生。

　　相關(guān)校園環(huán)境衛(wèi)生問題，我們提出了很多；關(guān)于對應(yīng)的辦法，我們也在積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，于是衷心希望好的建議能夠落實，讓我們的校園更美，我們的明天會更好！

　　附件1：關(guān)于教室環(huán)境衛(wèi)生問題的調(diào)查問卷

　�。ㄒ韵聠栴}僅供調(diào)查參考,望如實回答。）

　　1.你認(rèn)為教室環(huán)境衛(wèi)生對個人是否重要？( )

　　A．非常重要B．很重要 C．一般D．無所謂

　　2.你認(rèn)為我們的校園干凈嗎？( )

　　A．非常干凈，基本沒有什么垃圾

　　B．比較干凈，時有零星垃圾存在

　　C．很不干凈，常有大量垃圾存在

　　D．沒有注意，我們學(xué)習(xí)非常繁忙

　　3.你發(fā)現(xiàn)我們的校園主要有些什么垃圾？（ ）【可多選】

　　A．吃飯留下的食物殘留

　　B．使用過的紙巾

　　C．塑料袋

　　D．廢棄紙張

　　F．其他：4.你在教室里吃過飯嗎？( )

　　A．沒有在教室吃過飯

　　B．很少帶飯在教室吃

　　C．經(jīng)常帶飯在教室吃

　　D．天天帶飯在

　　教室吃

　　5.你是如何看待在教室墻上和桌子上亂寫亂畫行為？( )

　　A．令人討厭B．沒有意見 C．不關(guān)我事 D．非常支持

　　6. 你認(rèn)為造成校園衛(wèi)生問題的主要原因是什么？( )

　　A．學(xué)生環(huán)保意識不強(qiáng)，沒有從思想上重視

　　B．學(xué)生長期形成的不良行為習(xí)慣（如隨手亂丟垃圾）

　　C．校園內(nèi)設(shè)施不齊全（如垃圾箱）

　　D．學(xué)校管理不到位

　　7.你是如何處理在教室產(chǎn)生的垃圾？( )

　　A．將垃圾帶走

　　B．扔到教室垃圾箱里

　　C．隨手亂丟垃圾

　　D．扔到教室的隱蔽處

　　8. 你是如何看待其他同學(xué)隨意亂丟垃圾的？( )

　　A．不管，只要自己做好就行

　　B．認(rèn)為很正常，自己有時也這樣做

　　C．會主動上前制止

　　D．看情況

　　9.你認(rèn)為我們應(yīng)該如何保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生？( )

　　A．采取一系列硬性衛(wèi)生評價指標(biāo)來維護(hù)教室衛(wèi)生

　　B．加強(qiáng)思想教育

　　C．順其自然

　　D．其他： 感謝您的參與，謝謝合作

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