讀后感的作文300字
更新時間：2022-06-16 14:46:10 讀后感 我要投稿
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在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
前幾天，我跟同學借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動的講述了一個個父親與兒子的幽默、風趣故事。
長著刺猬頭的兒子，調皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的`船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水里的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！
更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來看一看，才能真正體會到它的樂趣。
讀后感的作文300字 篇2
我讀了一個故事，叫《被帶到懸崖的鷹》。
故事中講了一個鄉(xiāng)下的打柴人，在山崖上拾到了一只怪鳥。老人把怪鳥帶回家給小孩子玩。小孩子把怪鳥托給母雞撫養(yǎng)，怪鳥長大了，原來是一只鷹，可鷹給大家?guī)砹寺闊＝涍^商議，大家決定把鷹去外面放生了，可無論老人把鷹放生在哪里，可幾天后又回來了，最后大家決定把鷹從懸崖上放生，在沒有退路的時候，鷹終于張開翅膀飛走了。
原來，這只小鷹被老農撿回家后，在母雞的撫養(yǎng)下，已經失去了它應有的野性，非常眷戀養(yǎng)育自己的家園，舍不得離開那個能夠遮風擋雨的窩，再也不想憑自己的力量去生存。
在我們的生活中，也有不少這樣的“鷹”，如上學放學的時候，爹媽總是送到校門口，直到有一天，爹媽都出差去了，他還不知道上學的路該如何走。
這個故事是我們生長路上的'一盞明燈，給我們敲響了警鐘，我們要敢于走出對父母的依靠，自己能做的事情盡量不要讓人替代，這一來可以減輕父母的負擔，二來可以讓我們盡早成長！
讀后感的作文300字 篇3
讀了這個故事，讓我更加佩服牛頓，在同學的諷刺聲中，他沒有消沉，而是更加發(fā)憤圖強。
“講不出道理來，光會做有什么稀罕呢？真可笑！”卡特的這句話激發(fā)了牛頓，讓牛頓感到很羞愧。是��！光會動手做并不值得沾沾自喜，要想真正明白其中的一些道理，就不是那么簡單了。從此，牛頓發(fā)憤學習，遇到任何事情都要問個“為什么”。
《做風車的故事》使我想起了牛頓的另一個故事。也是在牛頓小的'時候，有一天，他躺在蘋果樹下休息，忽然，從樹上掉下一個熟透了的蘋果。他就在想：蘋果為什么會從樹上掉下來呢？僅僅是因為熟透了的話，那蘋果為什么不往上飛呢？正因為他有了這么多的“為什么”，才使牛頓后來有了偉大的發(fā)現——地心引力。
讀了牛頓的故事，使我懂得了不管做什么事，光會動手做還是遠遠不夠的，還要善于思考，去發(fā)現其中的道理。
讀后感的作文300字 篇4
假期我閱讀了中國古典文學四大名著之一——《西游記》，真是受益匪淺。
這本書主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人歷經九九八十一難去往西天求取真經的故事。其中許多經典的故事片段都家喻戶曉，沒看這本書之前我就聽過啦！如大鬧天宮、三打白骨精等。
唐僧誠實善良、一心向佛、膽小怕事、鑒別能力差。孫悟空又名孫行者，外號“美猴王”、“齊天大圣”，他武藝高強。雖然有些暴躁易怒，但我還是最喜歡他了！豬八戒又名豬悟能，外號“天蓬元帥”，他既好吃懶做又膽小怕事。沙和尚又名沙悟凈，原為天宮中的`卷簾大將，他是個沉默寡言的老實人。師徒四人一路克服艱難險阻，最終取得了真經、修成了正果。
看完《西游記》我不但明白了不管一個人的模樣好還是壞，想要了解他是怎樣的人，還要看他的心。同時我還體會到了團體協作的重要性。不愧是四大名著之一！
讀后感的作文300字 篇5
在北美印生活著一個蘇人部落，羽提就生活在蘇人部落里，他似乎和其他孩子不一樣。人們叫他跛腳的羽提，因為他從生下來就是跛腳，在他長大的過程中有很多女孩嘲笑他，羽提的爸爸帶她去認識了世界，從此羽題就愛獨自到離家很遠的牧場，他有時去觀察狐貍的行動也有時候去觀察海貍的行動。一天，羽題爸爸的軍隊和另外一個軍隊開始打仗，夜深了，羽題爸爸的軍隊騎著飛快的戰(zhàn)馬回來了，它們?yōu)榱藨c祝勝利，它們圍著火堆又唱又跳，可是羽題卻一個人走向了牧場他總覺著自己是一個沒用的人，羽題比平時走的都遠，他是在走不動了，就睡著了，羽題夢見了一個人，他以為那個人是他的爸爸，其實不是，那個人也是個跛腳，羽提醒了，發(fā)現他的`前面站著一匹�？ㄌ瓶ㄒ榜R，那只馬很漂亮，最后，羽題收撫了那匹野馬，并騎到它的背上，然后，把它帶回了部落，他的爸爸已經在等他了，并給他取了一個新名字，那就是，勇敢的馴馬師羽提。
這個故事告訴我們，生活中我們要相信自己，不要輕言放棄自己，找到自己在生活中的價值很重要。
讀后感的作文300字 篇6
書是智慧的源泉，我從書中學到了很多知識，書使我懂得了什么是真善美，什么是丑惡厭。書也教給我了許多做人的道理，書就是我的老師！
我看完了一本厚厚的《野犬女皇》，它是沈石溪寫的。故事講的是兩條野犬，一只叫紅桃心，另一只叫白桃心，而女皇卻是紅桃心。它們原本是一對非常要好姐妹，但由于公犬賽豹尾，這對非常要好的姐妹倆反目成仇，后來姐姐紅桃心用了各種方法，想用愛彌補姐妹之間的.裂痕，但妹妹白桃心不予理睬，還在野犬群里生下了八只幼犬。紅桃心見狀，便不在努力化解，可是姐妹倆成了真正的仇“人”。在一次捕獵過程中，遇見了獵人，妹妹白桃心為了救紅桃心，死在了獵人的槍下�？赐晡业难劬駶櫫�，我懂得了我們要好好讓讓自己的姐姐或妹妹，要理解她們，要信任她們，要給她們鼓勵，不倫她們犯了什么錯誤都要好好地問清原因，千萬不要讓姐姐和妹妹真的成為敵人。
這本書有時讓我哈哈大笑，有時讓我感動得流淚，有時讓我大發(fā)雷霆，建議大家去看看。
讀后感的作文300字 篇7
《哈佛家訓》是由威廉·貝納德編著的，其中《一枚硬幣的祝福》這篇文章令我非常的感動。
這個故事講的是美國喜劇演員大衛(wèi)·布倫在12歲那年的`圣誕節(jié)時，他的同學幾乎每個人都得到了家長贈送的精美禮品，唯獨他的父親沒有給他任何東西。那天回到家，大衛(wèi)顯得很傷感。他小心地告訴父親，自己也想得到一份圣誕禮物。而他的父親卻只給了他一枚硬幣。大衛(wèi)拿著這枚硬幣買了一份報紙。報紙上面有一篇介紹一位喜劇演員人生經歷的文章，使大衛(wèi)深受感動。他放下報紙，他想，要是我也能做一名喜劇演員該多好啊！就這樣立下志愿去學喜劇表演。經過多年的努力，他終于成為了有名的喜劇大師。
這個故事讓我覺得：每個人都應該有自己的夢想，也許這一個夢想只需花一個硬幣，但卻可以享用一生。我自己也有許多的硬幣，我要把這些硬幣用到該用的地方，更重要的是應該向大衛(wèi)？布倫學習，從小立下志愿，并努力去自己的志愿。
讀后感的作文300字 篇8
寒假里，我借閱了由原蘇聯著名教育家——蘇霍姆林斯基創(chuàng)作的《給教師的建議》一書。也許是出于對后進生的關愛吧，我對那些只要能幫助提高后進生學習的內容特別在心。所以，書中提到的“閱讀是對‘學習困難的’學生進行智育的重要手段”這一小節(jié)內容給我留下了深刻的印象。之后，我又反復閱讀了三遍，覺得受益非淺，借機，想和大家分享一下我的點滴感受。書中寫到：“有那么一些學生，他們理解和記住教材所花的時間，要比大多數的普通學生多２、３倍；頭一天學過的內容，第二天就忘了。
對這些學生來說，把學習僅僅局限于背誦教材是特別有害的，最有效的手段就是擴大他們的閱讀范圍，必須使這些學生盡可能地多讀些書。因為在他們所讀的書籍里，在他們從周圍世界里所遇到的事物中，經常會發(fā)現某些使他們感到驚奇和贊嘆的東西。在他們感到驚奇、贊嘆的時刻，好像有某種強有力的刺激在發(fā)生作用，喚醒著大腦，促使它加強工作。學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的.困難越多，他就越需要閱讀：正像敏感度差的照相底片需要較長時間的曝光一樣，成績差的學生的頭腦也需要科……
讀后感的作文300字 篇9
20xx年8月18日晴轉小雨
玉龍雪山位于云南麗江，海拔5000多米，山頂�？捶e雪，形成了一道美麗的風景，吸引了國內外廣大游客前來觀賞。
經過半個多小時的車程，我們來到了玉龍雪山腳下，抬頭望去只見一座座山脈連綿不斷，白色的云霧在山腰飄動，就象一條條隨風飄動的白紗帶，玉龍雪山在群山之中更顯得婀娜多姿，就象一個美麗而又神秘的仙子。
由于擔心高原反應，我們決定坐小索道上到3000多米的海拔處，坐著索道越往上越感覺陣陣冰冷的風迎面吹來，許多游客都穿上了布衣服或薄棉襖。我們找到一個欣賞的最佳位置，只可惜云霧真的大太了，根本看不清楚山頂的'雪，只見云霧繚繞，一點點雪跡若隱若現……山下的植被常年的雪水滋潤得郁郁蔥蔥，而雪水匯成的小溪變成瀑布奔流而下，瀑布再形成小湖泊，湖水淡藍淡藍的清澈見底……
啊，好美的雪龍雪山!
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