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    《三字經(jīng)》讀后感

    更新時(shí)間:2022-10-20 08:48:42 讀后感 我要投稿

    《三字經(jīng)》讀后感

      讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《三字經(jīng)》讀后感,歡迎大家分享。

    《三字經(jīng)》讀后感

    《三字經(jīng)》讀后感1

      我讀了《三子經(jīng)》上的這句話:”昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。斗燕山,有義方。教五子明句楊!昂笥袉l(fā)。這些故事講的是戰(zhàn)國時(shí)期,孟子的母親為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境曾三次搬家學(xué)習(xí)。義次孟子不努力學(xué)習(xí),孟母就用刀割斷織布機(jī)上的布來教育孩子。五代時(shí),有一個(gè)人叫竇禹鈞的人很懂得教育孩子的方式。他所教育的五個(gè)兒子后來都成了進(jìn)士。美名遠(yuǎn)揚(yáng)的樣子?梢姼改负⒆拥'的教育要重性。年幼時(shí)不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后能有什么作為呢?我被深深的打動(dòng)了。

      我的父母從小教育我,只要對(duì)我有益的事,總是不惜一切代價(jià)地讓我學(xué)習(xí)舞蹈。繪畫。父母就就是想讓我長(zhǎng)大成一位有用的人。所以我要認(rèn)真地學(xué),長(zhǎng)大后報(bào)答我的父母。

    《三字經(jīng)》讀后感2

      “融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。”這兩句話出自于《三字經(jīng)》,我反復(fù)誦讀著這兩句話。媽媽笑著說:“你明白它的意思嗎?這兩句話的意思是說,漢代人孔融四歲就知道要把大的梨讓給兄長(zhǎng)。這種尊敬兄長(zhǎng)、友愛兄長(zhǎng)的道理,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的。”聽了媽媽的話,再讀著《三字經(jīng)》,我感悟越來越深刻,不知不覺書中人的'言行舉止已刻在我心中了。

      一次,媽媽給我兩個(gè)梨,讓我挑一個(gè)吃,另一個(gè)給奶奶吃。我想都沒想,就把大的那個(gè)給奶奶,小的那個(gè)留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說:“我家小雨真懂事兒!”我說:“孔融四歲就能讓梨,我都九歲了,我覺得孔融比我好,我還要向他學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽了,笑得更開心了。

    《三字經(jīng)》讀后感3

      讀完《三字經(jīng)》里的第四十段讓我記憶猶新。我深深地理解到了:”如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟!暗暮x。

      《三字經(jīng)》上有一段譯文是這樣寫的:晉代有個(gè)叫車胤的,他家里很窮,自己想讀書但買不起燈油,他就到田地里捉來許多螢火蟲,把螢火蟲放在紗布縫成的袋子里,借螢火蟲發(fā)出的`光讀書。孫康也借著雪的反光來讀書,他們兩個(gè)家里雖然很貧困,但仍然想盡一切辦法來讀書。

      古人勤奮好學(xué)的精神深深地打動(dòng)了我,現(xiàn)在我們?cè)僖膊挥脼樯顡?dān)憂,學(xué)習(xí)條件非常好,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才!