讀《目送》有感
更新時(shí)間:2023-01-01 14:40:55 讀后感 我要投稿
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讀《目送》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀《目送》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《目送》有感1
轉(zhuǎn)眼間,我的孩子已進(jìn)入了中學(xué),成為了一個(gè)住校生。相信每個(gè)家長都和我一樣把孩子視為掌上明珠,不想孩子離開,而現(xiàn)在是不得不讓他(她)們走上獨(dú)立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家,離家遠(yuǎn)的孩子經(jīng);丶揖蜎]那么容易了。無論何時(shí),我們這些做家長的無時(shí)無刻都關(guān)注著他(她)們的成長。但我們應(yīng)試著放手,讓他(她)們?nèi)W(xué)著自己長大。
我的兒子離家是很近的,每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書,我深信大多數(shù)的家長都和那個(gè)身為母親的作者一樣。從幼兒園,小學(xué),初中,我們都是看著孩子長大的,情況大同小異。幼兒園,孩子很依戀我們家長,進(jìn)那扇大門時(shí)是又哭又鬧,但我絕不可能去拉他回來,如果不這樣,他未來的路就無法走得太遠(yuǎn)。在小學(xué),我的孩子同于作者的兒子,我送他上學(xué),離別時(shí)他都是三步一回頭,五步一招手,雖然只分別半天,但那時(shí)孩子都還是與我有難以割舍之情,F(xiàn)在初中卻有些不一樣。
我的孩子確實(shí)獨(dú)立了,但不論他“行市”到什么程度,他都要在家長的目光下成長,F(xiàn)在孩子們似乎已沒有那么多的留戀,就像文中的兒子,回頭越來越少,招手越來越少,這意味著曾經(jīng)的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴(yán)厲,也許我們的嘮叨很煩人,這些都會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。但他(她)們畢竟還需要一些應(yīng)有的“束縛”,孩子們應(yīng)想想:家長為他(她)們做了很多,沒有家長的教育,自己的成長之路絕不會(huì)很正常,甚至?xí)`入歧途。
可是,我的兒子對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)還不夠透徹,我們都需要互相了解。
作為一個(gè)家長,我也需要反思。我們也有老去的父母,我們小時(shí)似乎也與書中兒子差不多,我們好像也是與家長漸行漸遠(yuǎn),到現(xiàn)在把精力放到了下一代身上,沒有什么時(shí)間再去眷顧老人。我們就應(yīng)思考,我們的孩子會(huì)不會(huì)在未來也是這樣,讀了《目送》,我不希望人們心中神圣的親情是這樣一個(gè)循環(huán)。我們這些家長,不也是在父母的目送下長大的嗎?
彼此應(yīng)該更主動(dòng)了解的.,是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內(nèi)心世界,但是我們可以給他(她)們引路。就像作者一樣,過了很長一段時(shí)間,孩子都要離我們遠(yuǎn)去,我們毫不例外地目送他(她)們。不管那個(gè)遠(yuǎn)去的背影回不回頭,招不招手,只要我們彼此還掛念著對(duì)方,能在遙遠(yuǎn)的地方傳遞愛,我們家長就能滿足。但這樣的前提,就是要填平現(xiàn)在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流,多一份理解,多一點(diǎn)溫暖,這關(guān)系到我們和孩子現(xiàn)在以至將來的幸福!
我們望子成龍,望女成鳳,就要立刻從與孩子的溝通做起,需要我們共同努力。在這段路上,陪伴孩子們的,將永遠(yuǎn)是家長的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋這個(gè)租借品還靠他、未來的海外市場自主品
讀《目送》有感2
第一次接觸龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,還是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),滿心期待地打開那本書,可是,那時(shí)候,看了半天,也沒悟出什么道理。但現(xiàn)在我上初中了,再次打開那本書,看的是同一本書,人也是同一個(gè)人,卻有了不同的感受。
《目送》里一共有73篇散文,記敘了父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛……字字有刻骨銘心的人生道理,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
龍應(yīng)臺(tái)在書中留給讀者印象最深的就是那段:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
小學(xué)的.時(shí)候,總是讀不懂這段話,總是想:怎么可能,沒那么嚴(yán)重,我就沒發(fā)現(xiàn)我父母目送我的背影啊,肯定是作者夸大化了,根本沒那么嚴(yán)重?墒,上了初中卻漸漸理解了這句話的含義。
自從在重慶上初中后,才發(fā)現(xiàn),原來,我錯(cuò)了,龍應(yīng)臺(tái)說得沒錯(cuò):父母的確是在一次又一次地目送我離開的背影。就在開學(xué)的那一天,我清楚地記得,父母是看著我消失在學(xué)校的拐角處才離開的,那天,當(dāng)我獨(dú)自跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),才體會(huì)到父母對(duì)我的重要性,我不停地回頭,我看著他們的目光是那么的不舍和無奈,卻又充滿了期望,我慢慢地走著,父母的目光也跟著我的背影漸行漸遠(yuǎn),直到拐角處?墒,我既然選擇一個(gè)人走這條路,就要勇敢的面對(duì)這一切。這一別雖然只有短短的一個(gè)星期,卻讓我讀懂了龍應(yīng)臺(tái)的那句話。其實(shí)仔細(xì)回想起來,小學(xué)的時(shí)候,每天造早晨,父親都會(huì)送我到校門口,直到我的背影消失在人群中是,才肯匆匆離去,只是我一直沒有注意到罷了。生活就是這樣平平淡淡,卻又充滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛與溫馨……
也許這也是父母對(duì)我們的一種愛,他們愛我們,舍不得我們,卻還是只好放手,讓我們飛向我們自己所謂的“遼闊天空”,現(xiàn)在的放手只是為了我們以后能更好的適應(yīng)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)。父母不忍心讓我們出去受苦,去接受歲月的洗禮,因?yàn)檫@條路的艱辛,他們懂,前方充滿了太多的困難、挫折和孤獨(dú),但是,他們只能選擇放手,因?yàn)椋@條路上的艱辛,只有經(jīng)歷過,才能覺得不后悔;這路上的風(fēng)景,只有自己欣賞才覺得美麗;這條路上的果實(shí),也只有自己采摘,才覺得甘甜。而這條路,也只有在父母的目送中,邁出第一步。就像我在重慶讀初中,選擇離開家,離開父母,但這是我自己選擇的路,雖然有些艱辛,但我從不后悔,父母也只好放手,尊重我的選擇。因?yàn)樗麄円屛覀兠靼祝河行┦拢荒芤粋(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
我已經(jīng)選擇了一個(gè)人的征途,只給父母留下“不必追”的背影,哪怕前方是深淵,是懸崖,哪怕路程中困難重重,哪怕被傷得遍體鱗傷,也絕不回頭。
讀《目送》有感3
芳華歲月踏上離鄉(xiāng)打工的路途,現(xiàn)已人近中年,我總是在夢中看到,小橋流水的山腳下,有兩三間歷經(jīng)歲月洗禮的老屋若隱若現(xiàn),夕陽的余暉灑落在屋前瘦弱的背影上,而我只能遙遙望去,在歸期未定前自顧自地?fù)]著衣袖,盡可能多帶走幾片故鄉(xiāng)的云彩。
忘記了是哪一個(gè)無聊的漫漫長夜,在昏暗的燈光下,偶然翻讀《目送》,作者龍應(yīng)臺(tái)樸實(shí)的念念叨叨,引起強(qiáng)烈的心靈共鳴。書中,龍應(yīng)臺(tái)寫父親的死亡、母親的衰老和失智,令人不忍卒讀,不免擔(dān)憂自己遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的雙親;寫孩子的漸行漸遠(yuǎn),令人感同身受,不免思念留守在家的兒子。正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!倍,作為父母的兒子,作為兒子的父親,身份的轉(zhuǎn)換,都已化作我身上那份神圣而沉重的責(zé)任,令我毅然堅(jiān)決地遠(yuǎn)走,亦令我夢牽魂繞地思?xì)w。
清晨的薄霧籠罩著這個(gè)繁華的城市,我習(xí)慣性的'以最好的狀態(tài)開始一天并努力讓自己的身體配合上這座城市的心跳節(jié)奏,期望通過無數(shù)個(gè)大汗淋漓的晨跑似那甘甜的泉水,滋養(yǎng)我的心田。這些時(shí)候會(huì)看見公園里常有成群結(jié)伴的老頭、老太太打著不太標(biāo)準(zhǔn)的太極拳,我經(jīng)過他們時(shí),想象著雙親早晨在山間的小路行走,伴著綠水青山的交響樂,開始繁忙的勞作,一如往日。小時(shí)候,我總是喜歡和父親比賽爬山,仿佛早一步登到山頂,我就可以脫離他的掌控,成為頂天立地的大丈夫。但上次回家,與父親一同爬山,我因貪吃母親做的美食而落后幾步,記憶中那個(gè)挺拔魁梧的背影忽然變得瘦弱單薄,在風(fēng)中搖曳,我望著這陌生又熟悉的背影呆住了,直到耳邊響起父親那響亮的嗓門“是不是大城市呆久了,連家里的山也爬不動(dòng)了?”,我默不作聲,生怕父親覺察異樣,賣力加快腳步,努力留給父親一個(gè)健壯有力的背影。
正午的下班去午餐的路上,我看見一個(gè)小男孩搖晃著腦袋,拉著他爸爸的手懇求捉幾只樹上的麻雀帶回家,我不由地駐足遠(yuǎn)望,原來男孩子都是如此貪玩啊。記憶中酷熱難耐的那個(gè)夏天,我陪兒子在溪水邊找石頭、在樹蔭下玩籃球、在山坡上摘果子、在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜里編童話故事……那時(shí)的大山里響徹著最動(dòng)聽的夏之歌,風(fēng)聲、水聲、蟬聲、打鬧聲渾然一體。兒童節(jié)那天,我隔著電話與兒子逗樂,“爸爸,您什么時(shí)間回家?工作忙,要多注意身體!”我像往日那樣說著“快了,快了,乖兒子”,聽著他日漸大人化的話語,我很是欣慰,卻在掛斷電話之后,望向窗外的萬家燈火,問自己,撒嬌淘氣的兒子去了哪里呢?時(shí)間教會(huì)了他成長,可是我真的準(zhǔn)備好了嗎?我心中沒有答案,只是拿起桌上兒子的照片陷入良久沉默。
人們都希望自己的成長速度超過父母的衰老速度,同時(shí)又害怕子女的成長速度追上自己。父母無言的背影留給我心酸,子女無言的背影留給我失落,而我只能用自己堅(jiān)實(shí)可靠的背影留給他們放心。這一生,無言的背影將陪伴我,因它承載著我的責(zé)任,我的心愿,以及那血濃于水的親情。
讀《目送》有感4
何以跌倒過的人,更深刻、更真誠?
——題記
《目送》這本書以散文的形式,為我們展示了漫漫長路中不可避免的跌倒。這本書中解析了人世間各種各樣的感情,父親的逝世,母親的蒼老,兒子的離別等等,描寫深刻,感人肺腑,從人間真情而得出對(duì)生活和生命的冷靜反思,打動(dòng)人的心靈,觸碰人內(nèi)心深處最脆弱的地方,字里行間,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味和推敲。從“目送”到“不必追”告訴我們應(yīng)該珍愛擁有的一切,也應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)失去的一切.
記得那次掙班費(fèi),開始我們都很膽怯,可又想想:什么事不試試,怎么知道行不行呢?我便挪步走向一個(gè)大哥哥面前說:“哥哥,看一下吧!笨纱蟾绺鐓s一手推開,給了我一個(gè)白眼,就這樣,第一次的滿懷希望的試探失敗了。天空陰了下來,下起了蒙蒙小雨。傷口這時(shí)候疼了起來,哦,這才想起來是被傳單劃破了。冰涼的風(fēng)肆意的吹著那幾道傷口,雨無情地打在上面,疼,這才有了疼的知覺。此刻的天氣像極了我的心情,我甚至知難而退,望而卻步,不想繼續(xù)下去了。
難道就這樣狼狽的結(jié)束這次旅程?不,我不甘心!
“不要放棄,一次跌倒算什么?”一種來自心靈的聲音喚醒了正在沉睡的勇氣,它燃燒起來了!對(duì),我要繼續(xù)!我勇敢的邁向一個(gè)看起來二十幾歲的姐姐,說:“姐姐,看一下吧!”我都沒有想到自己說出這句話的聲音竟如此溫柔。姐姐對(duì)我溫柔一笑,我們幾乎同時(shí)說出了“謝謝”。那個(gè)姐姐的微笑,如同冬日的暖陽,點(diǎn)燃了我的自信之火。于是,我鼓起勇氣,看到對(duì)面來了個(gè)人,我走近他身邊,重復(fù)那句話。就這樣,我在跌倒的地方重新站了起來。
人生的漫漫長路上,不管你幸運(yùn)不幸運(yùn),你總會(huì)跌倒,總會(huì)失敗,你無可避免。也許你會(huì)因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《艞壟,放棄一切成功的機(jī)會(huì),你就像“因噎廢食”,就像“杯弓蛇影”,你怕了所有,不敢去闖,害怕失敗,害怕跌倒,害怕被人嘲笑。如此畏畏縮縮,躲在角落怨天尤人的你怎么可能會(huì)成功?所以,你不去嘗試,又如何得到心的救贖?你終日迷茫度日,不知道自己一生要朝哪個(gè)方向前行。怕這個(gè)方向上荊棘太多,怕那個(gè)方向上不易成功,畏首畏尾,你想給自己找一條平坦的陽光大道,想輕而易舉就獲得成功,可是你忘了,成功要靠自己的實(shí)力,失敗是成功之母,可你卻站在十字路口的位置左右徘徊,進(jìn)退兩難,郁郁不得終。
也許你下定決心選了一條路,卻又因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《杏X這條路是錯(cuò)誤的,你開始后悔,并且極力回頭狂奔,但是等你跑累了,是不是才發(fā)現(xiàn),這條路的'起點(diǎn)早已消失,你再回不到當(dāng)初,那個(gè)十字路口,再不會(huì)出現(xiàn)在你面前。你只能選擇向前,既然選擇了這條路,就算不知道道路的盡頭在哪,又或是它根本沒有盡頭,你也應(yīng)該不回頭,勇往直前地走下去,不管結(jié)果如何,你已經(jīng)沒有后退的余地,你只能毫不猶豫地前進(jìn)。
你也許會(huì)停在原地,等待命運(yùn)召喚,這一生你也就這樣了;也許,你會(huì)一條路走下去,但你已經(jīng)失了當(dāng)初那份熱忱,你對(duì)跌倒和失敗已經(jīng)麻痹,雖然不會(huì)絕望,但也再找不到一絲希望,就這樣,你自己一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋了希望。你不肯相信一個(gè)道理,希望是自己給的,而不是外界。每天給自己一個(gè)希望,不要為昨天的煩惱而憂愁,展望未來,給自己一份信念和力量,心態(tài)平和地去接受每一個(gè)挑戰(zhàn),懷著積極樂觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,用自己的努力去創(chuàng)造奇跡。我們無法計(jì)量生命的長度,但可以拓展它的寬度。每天給自己訂一個(gè)小目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有方向,有了方向就有了希望,有了希望你才能觸碰到成功的曙光。我們要心懷希望,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值。
書中所說:也許你在起點(diǎn)時(shí)拼命的學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過你,跌倒時(shí),怎樣跌的有尊嚴(yán);你的膝蓋破的血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口,怎么包扎,你痛的無法忍受時(shí),用什么表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?
當(dāng)然,有誰教過我們,在跌倒時(shí),怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,是好事還是壞事?失敗,為什么往往是人生修行的必經(jīng)之路?
何以跌倒過的人,更深刻,更真誠?
讀《目送》有感5
“有些路啊,只能一個(gè)人走!
以為這樣的話會(huì)在遙遠(yuǎn)的時(shí)間以后,可現(xiàn)在突然明白,轉(zhuǎn)眼間似乎就在眼前。之前的掙脫,那“勝利”的微笑,那自以為個(gè)性的“張揚(yáng)”,此刻回想,竟是如此幼稚,稚嫩!
我開始想著不再讓他們的目光觸碰到我的背影,可是,我又慢慢明白,這不過是遲早,只是現(xiàn)在,我該迎著他們的目光,不讓他們追,而讓我去“迎”——
想要留住父母的龍應(yīng)臺(tái)多少次放慢腳步,多少次想著迎那兩道目光,多少次想留在原地,等那走在后面的,早已看不見蹤影的父母?墒前,父母那顫巍巍的腿早就邁不開了,早就沒辦法追上了!
子欲養(yǎng)而親不待,就是這樣吧。
父親的逝、母親的老,龍應(yīng)臺(tái)的'路四顧蒼茫,唯有目送。她走得越來越孤獨(dú),也越來越篤定。
我慢慢明白,父母只是某幾個(gè)特定時(shí)段里特別的人。在那些時(shí)段里,他們可以陪著我,走過一段或長或短的路。但那些時(shí)段總不會(huì)太長。它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流逝在逐漸長大的叛逆里,流逝在逐漸強(qiáng)烈的掙脫里;它也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在父母逐漸邁不開的雙腿間,消逝在父母逐漸徒增的白發(fā)間。
而那之后的路啊,只能是一個(gè)人,慢慢、慢慢地走了。
我慢慢明白,所謂父女母女一場,不過是一曲離歌。
十五六歲的我在慢慢長大,他們也在慢慢地衰老,他們變得遲鈍的目光還在追我加速的背影!
我用背影默默告訴你:不必追!
讀《目送》有感6
今天有幸讀了龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一段,這段文字意蘊(yùn)深厚,我讀后感悟萬千。
文字從送華安上小學(xué)開始娓娓敘述。
華安上學(xué)時(shí),在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影,我與華安的視線像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河隔空交會(huì)。
華安十六歲到美國做交換生一年。機(jī)場送別等候護(hù)照檢驗(yàn)時(shí),我站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪,他在海關(guān)窗口停留片刻即刻閃入一扇門,消失前卻一次都沒有回頭一瞥。
華安二十一歲上大學(xué)。同路時(shí)也不愿搭我的車,同車時(shí)他的世界也是一扇緊閉的門。我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃。
這些讓文中的我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
是啊,這一次次的目送,雖沒有豪壯的言辭,卻包含關(guān)切,極其觸動(dòng)我的心靈。字里行間透出的都是濃濃的父女母子之間最真摯的情感,是父母對(duì)兒女深深牽掛的萬般不舍,是兒女對(duì)父母至真至純愛戀的體現(xiàn)。別亦難,離更難。愛吾所愛,好好珍惜當(dāng)下尚且擁有的愛,切莫待離別時(shí)來不及愛!
讀《目送》有感7
天空飄著細(xì)雨,你坐在白色的小圓桌前,享受著這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍,聽著嘴唇涂得鮮紅的女孩拉著小提琴。細(xì)雨微微的窗前有人夾著公文包,打著電話一閃而過。
也許他上班要遲到會(huì)被扣工資;也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫(yī)院;也許他在對(duì)他的母親說“我很忙!彪S時(shí)準(zhǔn)備掛掉電話。
你無法說他不懂生活,他只是為了可憐的薪酬而奔波著。每天如此,等到有一天,匆忙的腳步終于慢下來了。而這時(shí),自己也老了。那個(gè)曾經(jīng)是小孩子嘴里的“哥哥”成了“大叔”,“姐姐”成了“阿姨”,再也無法跳街舞玩兒跑酷。這就是時(shí)間給人的痕跡,抑或說是打擊。
“不是人們變小了,而是你,變老了。”龍應(yīng)臺(tái)講述著生命的進(jìn)程,像是在講述著一個(gè)簡單的故事。
或許多少年后你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品,聽紅唇的少女拉小提琴,看窗外的人來來往往。只是你,老了。
生命的盡頭,是死神冰冷的親吻,面對(duì)這冰吻,最好的選擇叫做從容。很想見一見龍應(yīng)臺(tái)開的“樹海葬俱樂部”的朋友,五十多歲的年紀(jì),從容的.用纖細(xì)的手指掌著杯,在紅酒杯口留下緋紅的唇痕,唇齒間漫談著生死:“海葬最省事!毕袷撬f的話,與自己無關(guān)。
有人說醫(yī)院是生命交界的地方。那里人群匆匆,在生死間行進(jìn)。一張報(bào)告單,在有的人眼里是一紙判決書,在有的人眼里僅只是一張紙。焦慮、恐懼、對(duì)生的渴望,這是人的本性。但是一個(gè)人生命的進(jìn)程是只許一個(gè)人走的路,沒有人會(huì)陪你上路。平和地走好每一天的路,別只顧及結(jié)局,而忘卻了美好的過程。
我們每個(gè)人都是不經(jīng)意墜入凡間的天使。幼時(shí)擁有一雙通透的眼睛,清澈而純凈。吃多了五谷,眼睛里便有了色彩和欲望。無索取便無欲.生是人最大的欲望。把這最大的欲望放下了,人生將是另一番境界。
死亡是涼爽的夜。這是海涅的詩句。享受著夏夜般的清涼,讓心沉下。不用悲涼,夜,終歸要降臨,走近了也就走進(jìn)了。不用害怕,記住當(dāng)死神輕吻你的時(shí)候,是個(gè)涼爽的夜晚。要做一個(gè)恣意游走在生命間的人,靜心地看待生,看待死。
當(dāng)彼此都做好了準(zhǔn)備,一次次的轉(zhuǎn)身而去,都有一次次的目送。慢慢走,慢慢送,直至走完生命的進(jìn)程。
讀《目送》有感8
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
這便是吸引我讀下去的原因-被這段話所深深地震撼到。仍記得每次同父母吵架吵的不可開交,父親總會(huì)丟下一句,“等你做父母就明白了!辈坏貌徽f這句話在大部分程度上的哲理性?偸钱(dāng)我們也為人父母以后,才能真切而深刻地體會(huì)父母的心緒。當(dāng)然,這都是在我換位思考之后得到的結(jié)論。畢竟于我現(xiàn)在而言,真的為人父母還尚且有些許距離。
將這段話默默地默默地再于心中咀嚼一次,震撼之后,便是被作者字里行間的心酸的體諒而濕了心靈。兒女終有一日會(huì)長大,會(huì)獨(dú)立,會(huì)渴求自由,會(huì)想要掙脫家的枷鎖。做父母的,唯有放手讓他們?nèi)ピ,去闖-哪怕受傷,哪怕無望。此所謂,“他用背影默默地告訴你,不用追”。
在好不容易到了成人之日后,接下來的日子,就連自己的離開家出發(fā)也有了充足的理由-“我已成年,有自己的空間和自由”。我們背上行囊,無懼艱險(xiǎn),毅然前行。那時(shí)感覺,家外面的世界,連空氣,都如此清新。
那么,多年后呢?
龍先生在后文中解答了這一問題。她會(huì)為老年癡呆的母親耐心地解釋自己是她女兒,會(huì)為了讓母親安心想出蓋章的方法,會(huì)在打電話時(shí)緩緩地與母親解釋,會(huì)告訴她:“你是個(gè)很偉大的.母親。你的兒子女兒,都是博士,最小的也在讀碩士。”當(dāng)然,這一切剛好是在她為人母后。
那么這里,我想問:何為目送?龍先生取書名為目送又有何意?
其一,正如書開篇所言:是為人母的目送自己的兒子,在成人后的展翅高飛。一層為兒子的優(yōu)秀自豪,天下萬人,唯獨(dú)我兒:另一層,又為兒子成人具有足夠的能力以后不再需要自己這個(gè)做母親的庇護(hù)的失落。然后,智慧如龍先生,深知這是再正常不過的人生軌跡。于是,唯有目送。
其二寓意,蘊(yùn)藏在書的中后篇,其中最集中最深刻地體現(xiàn)在書的最后一章中。先生用了整整一章細(xì)細(xì)瑣碎記錄了另一目送:父親辭世。先生并未用如何濃墨重彩的筆墨進(jìn)行描繪,只是簡單的語言以及平實(shí)的行動(dòng)描寫,所用修辭與修飾可謂寥寥。然而,正是于這簡單的日常對(duì)話與生活行動(dòng)中,愈發(fā)真實(shí)地感受到先生對(duì)于父親辭世濃濃的不舍與悲傷。這是切身體會(huì),親自目送。
我無法道明這本書相較于其他同類書籍的特色與優(yōu)勢所在。它沒有華麗的詞藻作為修飾,也沒有深刻的哲理引人深思。它有的,只是心底最真實(shí)地情感,所描繪的,也僅是此物罷了。也或許,樸素情感便是其突出的最大法寶吧。
讀罷此書,不可否認(rèn),激動(dòng)之情久久回蕩胸腔,不可抑制。龍先生用最樸實(shí)的筆觸,描繪出人世間一種種真情。每一種都直抵人心最深處,每一種都牽動(dòng)人的心緒。于還未為人父母的青年來說,此書必是探明父母心緒的良品。
所謂父女母子一場,竟是真的只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?
讀《目送》有感9
從《目送》這本書中我領(lǐng)悟到成長與挫折、冷寞與溫柔、悲傷與離別。
我們的一生中會(huì)遇到許多的困苦與磨難,但正因?yàn)橛兴某霈F(xiàn)才會(huì)使我們的羽翼更加的豐滿,更加的有力,更加的堅(jiān)強(qiáng)?我們的一生也會(huì)經(jīng)歷許多的離別,也正因如此我們才懂得了什么是珍惜。
成長是場孤獨(dú)的旅行只能自己走,跌倒了要自己站起來、失敗了要有從頭再來的勇氣,哭泣了要自己拭去眼角的淚水。也許你會(huì)感到愁悵,你會(huì)感到無奈,你會(huì)感到悲傷,甚至?xí)械酵纯,但是別放棄別憂傷,回頭看看那雙飽含深情的雙眼,它永遠(yuǎn)會(huì)給你溫暖與希望。
我從來沒有認(rèn)真的注視過母親目送我時(shí)的雙眼,直到那天。我和母親踏上去往車站的道路,一路上寒風(fēng)刺骨,它肆意的打在我和母親的臉上,從身邊呼嘯而過,吹得臉生疼。母親的頭發(fā)變得凌亂在空中飛舞,昏暗的燈光打在母親的發(fā)梢泛起點(diǎn)點(diǎn)銀絲。以前我從未像現(xiàn)在那樣覺得母親竟如比的蒼老,瘦弱像冬季的一顆老樹,仿佛風(fēng)一吹便有往下墜的危險(xiǎn),母親用雙手擁住我前行并連連問道:“冷不冷?”頓時(shí),只覺得鼻尖一酸,眼淚像斷了線的珍珠一般一顆一顆的`往下墜,我不敢看向母親便將臉背過去并連聲答到:“不冷不冷!”
到了車站天早已大亮,母親急忙的穿過人群去詢問是否還有車票,迅速的掏出錢買好車票直徑向我走來,將我手里的衣物接過放在座位上,買了熱氣騰騰的包子塞在我的手里。隨后從包里拿出一百元放在我的手心并叮囑道:“孩子,好好照顧自己,天冷多穿衣,別感冒了,好好學(xué)習(xí)!笨粗赣H手上的道道裂口、層層老繭,我那不爭氣的淚水再次奪眶而出,我連忙擦去淚水說:“不用了,夠用的!睂⒛赣H的手推了回去。
車子慢慢的啟動(dòng),我就這樣靜靜的看著母親,認(rèn)真的注視著她的雙眼,溫暖而深情,飽含了太多的祝福與希冀!日子只需輕輕一晃,十九年的時(shí)光就這樣流逝,在您的一次又一次的目送中我慢慢長大!
在《目送》這本書中我真真切切的感受到一種情感便是這血濃于水的親情。
讀《目送》有感10
團(tuán)聚的時(shí)候,知道沒有。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。
朋友親人離開得越遠(yuǎn),越長,感情越深,離別越難。
每次過節(jié),回去看望自己的外婆,長長短短的一個(gè)月都呆在外婆身邊。臨行前,會(huì)有一個(gè)緩步的身影,會(huì)有一個(gè)祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說出:“走吧,上小心……”“知道了,回去吧。”很簡單的話啊,從小時(shí)候看到現(xiàn)在,每次都會(huì)看到那么,那么認(rèn)真,那么在意的表情。
最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐,一句話不說,就那么看著,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。
經(jīng)歷了一點(diǎn),其實(shí)對(duì)“團(tuán)聚簡單,送別難”早已有所體會(huì),但也漸漸明白,送別包含的快樂遠(yuǎn)大于團(tuán)聚:送別后才會(huì)看清過去他(她)的關(guān)心,更重要的是,只有送別后才會(huì)有團(tuán)聚。
龍應(yīng)臺(tái)對(duì)送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的”,如傅雷說的',的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學(xué)會(huì)面對(duì)它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現(xiàn)其的依賴罷了。
其實(shí),送別也是一種快樂呵:因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己的祝福和自己對(duì)對(duì)方的都是出于希望啊。
腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場時(shí),姐姐叫住自己說的那些鼓勵(lì)話,能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧,神奇地減輕緊張。即使當(dāng)天姐姐也要離開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時(shí)泛濫?
別后的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時(shí)忽略的點(diǎn)滴感情。
我(被)送別過很多次,從一開始感到的落寞到后來悟出的好處;從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對(duì);從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分,是末節(jié),也是開端。
現(xiàn)在的我能說,送別是快樂的初始,亦是破繭時(shí)陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。
讀《目送》有感11
假期讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親,兒子,哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡,一次次的目送講述了多少滄桑巨變。
新學(xué)期伊始,我和爸爸離開了我們一直生活的營口,來到了大連。爸爸來這里工作,而我也來到了一個(gè)新的學(xué)校,開始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的孤獨(dú)。
曾幾何時(shí),我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥,可是現(xiàn)在我要一個(gè)人來面對(duì)以前從來不用費(fèi)心的日常生活,盡管還有爸爸,可他是個(gè)工作狂,忙的時(shí)候常常自己的顧不得吃飯。
臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月臺(tái),例行揮揮手的一剎那,滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕———我是不是太粗心了,還是我太不在意了,我還沒有能力去體會(huì)她此時(shí)此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn),我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風(fēng)中,列車,也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引著她的目光,就那樣,她會(huì)一直望著遠(yuǎn)方。
這種經(jīng)歷讓我想起《目送》一書中的另一個(gè)重要人物,作者的兒子安德烈,他在媽媽心目中有著無可替代的地位;從小對(duì)母親的依賴,“直到學(xué)校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學(xué)校的路上,在茫茫的人海中,一次又一次地回頭,與我四目相對(duì),跨越一切!笨墒钱(dāng)他一天天長大,漸漸對(duì)母親不解,不屑,甚至反感,當(dāng)他終于有一天遠(yuǎn)赴異國求學(xué),臨上飛機(jī)之前,“我們照例擁抱,我的頭只能夠到他的胸口,很明顯,他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護(hù)照的過程中,我一直站在那里,等待他那一次又一次的回眸,但這次,他沒有,他沒有回頭,甚至沒有做出任何動(dòng)作,自動(dòng)門‘咻’地關(guān)閉了,再開門時(shí),人影全無,只剩下一只孤零零的垃圾桶,就那樣佇立,靜默著……”
仔細(xì)想想,我和母親又何嘗不是如此?雖然我沒有象安德烈那樣對(duì)母親“抵觸”,但我以后不會(huì)嗎?我永遠(yuǎn)不會(huì)嗎?我不敢答應(yīng)自己雖然我現(xiàn)在每天都樂此不疲第和媽媽電話匯報(bào)、滔滔不絕講我的新生活,但我會(huì)不會(huì)有一天面對(duì)著她卻默默無言嗎?我不敢肯定。
時(shí)常想起和媽媽一起在超市里推著購物車,看到我中意的東西,無論多么貴媽媽都會(huì)撿到籃子里,而有一次她選了一包自己喜歡的.餅干,我竟然說“媽媽,這種口味的餅干最難吃了!快放回去吧!”在我的印象里,媽媽只對(duì)那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣,而且那樣津津有味。
當(dāng)年的媽媽身后的跟屁蟲現(xiàn)在已經(jīng)自己單飛了,我和她可能也要同樣經(jīng)歷著無數(shù)次的彼此的目送,當(dāng)她過來陪我度過每個(gè)周末返回營口,當(dāng)我每次從營口返回大連,看著列車遠(yuǎn)去,看著彼此的身影從對(duì)方的視線中變小變小、直到消失,我知道在這個(gè)過程中她在變老,而我,在長大。
沒錯(cuò),就象龍應(yīng)臺(tái)在書中所寫:“我漸漸地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你在小路的這一段,他在小路的拐角處,而且他用背影告訴你:不必追!
讀《目送》有感12
或許有些人從出生起,只是純粹地作為一個(gè)“人”的個(gè)體存活于世,直至度過這短暫的一生。渾渾噩噩,庸庸碌碌,不明不白地活著,跟隨大眾的步伐前行后退,足尖從未著地;不明不白地死去,順應(yīng)自然的秩序驟然離世,靈魂蒼白虛浮。終此一生,很少有人能真正做到對(duì)自我的直面剖析,即研究“我”這一個(gè)體與他人的社會(huì)聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對(duì)虛無概念的物質(zhì)化描述,例如生與死、得與失、新生與永訣,失散與重逢。龍應(yīng)臺(tái),在她的《目送》中,直面地剖析了她所走過的人生。
目送,落筆成書時(shí),龍應(yīng)臺(tái)已行過半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子,近二十年垂髫稚童面前的母,一路走來她目送著世間種種,用文字,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
那年,父親的離去,意味著失去了那雙牽引自己前行的手,意味著照片僅余黑白二色,意味著那從哪里來的靈魂便要?dú)w哪里去。閃電劈開漆黑的幕布,于命運(yùn)的狹縫中,龍應(yīng)臺(tái)窺視到生死的無果。她開始求索生死大問,探求“生死”這一永恒的辨題。意識(shí)到人生如同暗夜行山路的這時(shí),她已過半百。
“雨兒?我只有一個(gè)雨兒”“雨兒?我只有一個(gè)雨兒啊,你現(xiàn)在在哪里?”
某個(gè)有著慵懶陽光的午后醒來,八十多歲的人兒又變成了當(dāng)年輕倚窗欞,淺嗅青梅的女子,門前是熟悉的樹與河流,自己正要去佃農(nóng)那收租,忙起身下床,路過妝鏡,那皺紋遍布的面龐,青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒,雨兒……”熟悉又陌生。
“我一直在等候,等候他消失前的'回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有……”
龍應(yīng)臺(tái)應(yīng)市長邀請(qǐng),出任首任文化局局長,她離開時(shí),孩子尚幼,而當(dāng)她卸甲歸田之時(shí),孩子已長成大人的模樣,喚的依舊是“媽媽”,卻少了幾分親近;蛟S會(huì)遺憾吧,錯(cuò)過了孩子成長的十年。猶記嬰兒時(shí)水清見底的歡快眼睛,而如今注視她的眼神卻深邃不露。
我們作為“人”這一個(gè)體,在人生的路途上前行,有先行者,有跟隨者,亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進(jìn)行一項(xiàng)漫長而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替,目送失散與重逢的悲歡喜怒,目送纏綿不舍與絕然的虛無。“目送”使我們真實(shí)意識(shí)到自己的無知,從一無所有兩手空空到若有所思頓然醒悟,這一過程充滿溫情與殘酷,使我們不得不面對(duì)不愿承認(rèn)、不愿直視,但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實(shí)。掙扎,反抗,最終與時(shí)光達(dá)成和解,塑造成一個(gè)真真正正的“人”的個(gè)體。
“有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走!笔堑,這世間太多事實(shí)總以溫和的語言粉飾太平,讓它看起來不是太過殘酷。目送前行者的老去,日益佝僂的蕭條身影;目送同行者的遠(yuǎn)行,猝不及防的揮手告別;目送跟隨者的成長,自信的姿態(tài)不曾猶疑;目送自己,依舊是與生俱來的愚鈍,依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個(gè)春秋,又如戰(zhàn)國梟雄織田信長的辭世詩中所言:“天下之內(nèi),豈有長生不滅者?”。時(shí)間久了,便明白了,沒有什么苦痛是咽不下去的,沒有什么歡樂是永久長存的,沒有什么悲慟是無法撫慰的,亦沒有人離了誰就活不下去。“目送”——貫穿一生的儀式,使“人”真切感受到了“活著”的含義。
不只認(rèn)識(shí)到自己的渺小與注定的獨(dú)立,“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認(rèn)識(shí)到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬年爬上金字塔塔尖的物種因?yàn)橹腔,有著無法擺脫的劣根性,同時(shí)也有著會(huì)隨時(shí)間流逝而變更的本性。沒有人回望自己的一生會(huì)完完全全地滿足,這種不滿足使之衍生出欲望與野心,促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺,但又有誰會(huì)斷言否定這種不完美呢?正是由于“人”的不完美,才會(huì)彰顯“活著”的含義與價(jià)值,我這樣認(rèn)為。
“人”的出生并不意味他活著,只有他真正剖析自己的存在并有所了悟,才能稱之為“活著”;“人”的死亡并不意味他已離去,只有與他相關(guān)的所有痕跡均被抹去,才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”,是項(xiàng)漫長而浩大的儀式,縱使如今我尚愚鈍無知,但將持一腔孤勇一生目送,自始吾生,終至死亡。
讀《目送》有感13
你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。
————《目送》
這世間的風(fēng)景,沒看多少,卻“采下”不少。行云流水間,萬物映在眼前,我感到一種美的“逼迫”,即稍縱,即逝......
《目送》的七十三篇文章,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的空虛,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗......
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)!眱号臐u漸長大,父母的慢慢老去,早已無力抓住那念想,兒女終究會(huì)用背影告訴她:“不必追!
人影錯(cuò)雜,往往穿梭在不同的、紛亂的人群里,不斷回頭張望,卻早已回不到原點(diǎn),看不清走過的.路。
漸漸明白,有些路,只能自己一個(gè)人走。
穿越了無邊無際的時(shí)空長河,也找不到原來的站點(diǎn),靜靜的等待著,地面出現(xiàn)來時(shí)的腳印......
不小心,不小心的路過,卻讓我目睹了父親、母親的老,不用說,他們?yōu)槲,漸漸的老去......
沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。倒映光下的背影決然的告訴我:"不必念,我們都很好!
也許,我真的準(zhǔn)備要踏上屬于自己的路,毅然決然地,告訴自己不要回頭......
也許,就是這樣,今生的緣分,今生續(xù),不待明日,只恐物是人非事事休。
早晚有一天,必然會(huì)接受不想接受的東西,
也許,有些路,就只有自己一個(gè)人走......
讀《目送》有感14
寂靜的夜,在你光芒閃爍的地方,螢火蟲靜靜散發(fā)微弱而溫暖的光芒。螢火之光不是為了點(diǎn)亮整個(gè)星空,只要默默圍繞光源,注釋著他就已足夠。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!陛p輕翻開《目送》,淡淡的字跡,暗暗的憂傷,又帶著那一絲絲的期盼。字里行間流露的又是一份無奈?粗鴥鹤右淮未纬砷L,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一步步離你遠(yuǎn)去,你卻無法挽留,只能目送著任憑他獨(dú)自離去,等待著他消失前的回頭一瞥,但他卻沒有,一次也沒有。你就像只螢火蟲,靜靜守護(hù)著那束光源。
那抹忽隱忽現(xiàn)的光芒,似乎照亮一個(gè)被我遺忘的角落。緊緊握著手機(jī),就像往常一樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)開分組,呆呆地望著每一個(gè)或明或暗頭像,靜靜的等待著。也不知是從何時(shí)起,習(xí)慣了每天點(diǎn)開個(gè)性簽名,寫下自己的心情。明知我的頭像永遠(yuǎn)帶著一個(gè)黃色的圈中兩道橫線。一直地隱身,每天盼望著,有人能發(fā)現(xiàn)隱身中的我?粗恳粋(gè)閃亮的頭像卻從不跳動(dòng),一股抹不去的憂傷深深藏在心中。獨(dú)自躲在房間的角落,暗暗傷心。禁閉的門,悄悄的露出一絲光芒。一聲小心的詢問:“睡了嗎?”為什么是她。媽,她來干什么。偷偷抹去殘留臉上的淚水。也不開燈,慢慢坐了起來,恢復(fù)成原來的冷漠,輕聲道:“什么事!蹦赣H眼中似乎有絲晶瑩,低吟道:“怎么同學(xué)又不在嘛。”心中猛然一顫,她,怎么知道。一想?yún)s又只剩一聲苦笑:原來我一直期盼的,等待的,遠(yuǎn)在網(wǎng)絡(luò)所謂的朋友,不曾在我傷心難過時(shí)關(guān)心過我。而只有我最討厭,無視的,也是我身邊的卻是最親的我的親人。她們卻是永遠(yuǎn)關(guān)心著我的。透過窗,玻璃的反射,那一絲忽隱忽現(xiàn)的光芒閃爍著。母親的眼不曾移開過我的'身影。
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的原封就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!备改笍膩矶疾粫(huì)不關(guān)注你,只是他們像螢火蟲般,散發(fā)著光卻若隱若現(xiàn),但他們卻永遠(yuǎn)環(huán)繞著那光源,一直靜靜凝望著。也許時(shí)間會(huì)改變,年齡會(huì)改變,但不變的是那永遠(yuǎn)壞繞著的熒光,不管的是父母對(duì)你的愛。
不變的熒光,不變的注視,不變的是愛。
讀《目送》有感15
這是一篇無與倫比的文章。平淡的文字,所含的感情,是一個(gè)充滿愛的母親,在孩子長大以后,一次次無奈地目送他的離去。但惟獨(dú)自己的愛,從未隨著孩子離去的背影而消失。
從一年級(jí)兒子的不舍到以后的厭煩;從小時(shí)候的眼神交會(huì)到以后的各行各路。母子的'愛由相聚到疏遠(yuǎn),期間只用了短短幾年。時(shí)間的推移,讓輕風(fēng)抹淡了這一切。
在我們認(rèn)為自己飽受父母給予的束縛的時(shí)候,我們也在抱怨這個(gè)世界過得太緩慢;在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的愛想要彌補(bǔ)的時(shí)候,我們也在乞求時(shí)間停下它飛速前進(jìn)的腳步。我們嘗試去咒罵時(shí)間,以為這樣能換取彌補(bǔ)愛的機(jī)會(huì),但一切都是徒勞。讓這份愛冷淡的罪人,正是我們自己,于是我們意識(shí)到這問題的時(shí)候,我們停止咒罵,選擇沉默。當(dāng)總想標(biāo)新立異的我們認(rèn)為父母的愛已過的那一刻,我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端,我們不曾回頭擁抱父母對(duì)我們最真摯的愛;而身處另一端的父母在渴望時(shí)間倒流,重新?lián)碛形覀儭R驗(yàn)槟菚r(shí)候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣,“爸爸媽媽,我愛你們!”可以從我們口中說出?粗覀冎饾u長大離去的背影,他們默默流淚,嘗了不知道多少次眼淚的滋味,于是成了空巷的郵筒,寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂母女父子一場,只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
究竟是從什么時(shí)候、什么地方,父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃?為什么他們的愛抵不過朋友們的嘲笑?這份悲哀,如繁星拋棄銀河的無奈,所有關(guān)于愛的呼喚,都只能是無聲的等待。
也許只有在白色替換了父母的黑發(fā),我們才去珍惜愛。是時(shí)間讓年少輕狂的我們?nèi)ヅ涯,去無視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的,也只會(huì)是時(shí)間。
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