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    我是學(xué)霸我怕誰讀后感

    更新時間:2023-01-21 14:44:23 讀后感 我要投稿

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感

      當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的我是學(xué)霸我怕誰讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感1

      暑假到了,我讀了陽光姐姐的《我是學(xué)霸我怕誰》,這位陽光姐姐大家一定很熟悉!沒錯,她就是伍美珍。這本書講的是學(xué)霸江冰蟾和表哥方天樂的故事,說到表哥方天樂,這是一個學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,和表妹比一比的`話如同沒學(xué)過1加2等于3的低年級小朋友一樣,這個暑假他們會怎樣度過呢,讓我們一起來看一看!

      自從爺爺去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天樂就喊著:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩連連串”。這時方天樂滿頭大汗的跑了回來,方天樂剛跳完倫巴舞回來,我對方天樂說:“就你這小身材還跳國標(biāo)舞呀!”“這就不對了,”奶奶批評我:“方天樂學(xué)習(xí)了國標(biāo)舞身材會慢慢好起來的,”可方天樂卻自己黑自己:“我學(xué)習(xí)了國標(biāo)舞后身才并沒變好、腿也沒變長!蹦棠毯桶职中α似饋,就連小霞姐姐也沒忍住和大家一起笑了起來。爸爸讓我在這陪奶奶幾天,媽媽因為擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績受影響沒答應(yīng)爸爸的提議,我向媽媽保證:“我才不會受那臭小子的影響呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排學(xué)習(xí)計劃了。到了第二天早晨我就去上奧數(shù)課了,中午爸爸來接我去吃飯,方天樂卻一直拿著手機沒停過,不過大伯見我來了就把手機拿走了讓我和他聊聊天,大人們吃飯時一直在說我這個學(xué)霸的優(yōu)點,這讓我很得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)和方天樂在一起玩也是一件非常開心的事,方天樂收到我的激勵成績也有了很大進(jìn)步,我們在一起度過了一個快樂而充實的暑假。

      人與人之間的相處可不就是這樣,隨著時間的推移,大家相互了解了,真心相待,快樂終會屬于彼此。

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感2

      在暑假里,我讀了《我是學(xué)霸我怕誰》這本書,我一看封面,就知道這本書一定很有趣,封面是一個女生搬著一摞書,微笑的看著書上坐著的一個小人。我再一看作者,是陽光姐姐寫的書,啊!我最喜歡陽光姐姐的書了,我就在書桌前津津有味地看了起來。

      這本書的主人公是一名叫江冰蟾"學(xué)霸",這本書講了這樣一個故事:在家長的眼里,江冰蟾和方天樂是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好,自控力強,是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸;而她的哥哥——方天樂,卻想著抓緊一切時間玩。于是大人們自做主張,讓妹妹江冰蟾去做方天樂的"小老師"。江冰蟾剛應(yīng)付完令人頭疼的哥哥,又要去應(yīng)付月考,忙得"一個頭兩個大"。機緣巧合下,她結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂學(xué)霸侯小強、心靈手巧的留守兒童慶慶,他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的'風(fēng)景,而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂秘籍……

      我非常喜歡這本書,這本書給我的感受很大,它讓我明白了:只要有自己的方法,在玩中學(xué),學(xué)中玩,就一定能變成一枚快樂的學(xué)霸!人與人之間的相處可不就是這樣,隨著時間的推移,大家相互了解了,真心相待,快樂終會屬于彼此。

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感3

      要說我最喜歡的一本書呀!那必須是陽光姐姐伍美珍寫的《我是學(xué)霸我怕誰》。

      《我是學(xué)霸我怕誰》主要講述的主人公是江冰蟾,她是一個學(xué)霸,也是我的偶像!她呢?智商高,成績好,有點清高,自控力強,是一個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸;而他的表哥方樂天喜歡結(jié)交朋友,活潑開朗,成績差,只想著抓緊一切時間玩。她的秘密武器是:做學(xué)習(xí)計劃表。她告訴我:學(xué)習(xí)計劃表要有大目標(biāo)和小目標(biāo),時間就是串聯(lián)這些目標(biāo)的軸線,每一段時間你要做哪幾件事情都要標(biāo)出來。當(dāng)你做到這些就實現(xiàn)預(yù)期的小目標(biāo),到了最后你就容易實現(xiàn)大目標(biāo)。

      讀完這本書,我也想到了我自己。記得以前,作業(yè)特別多的時候,我也像一個無頭的蒼蠅,不知道該做哪項作業(yè),只是先做英語,還沒做到一半的時候,發(fā)現(xiàn)時間不早了,又去做語文作業(yè),語文作業(yè)做到一半的時候,又去做做數(shù)學(xué)作業(yè)。就這樣,一會做這兒,一會做那。看起來還挺快的,結(jié)果幾個小時過去了,一項作業(yè)都沒完成。這應(yīng)該就是媽媽口中所說的磨蹭吧!偶像的力量總是巨大的`,讀完書,我也制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,每次放假,我都會列一個暑假計劃表,每天寫哪些作業(yè),讀哪些課外書,都會清清楚楚的排列出來,這樣使人一目了然,在短時間內(nèi),既輕松又快速的完成了作業(yè)。并且我還總結(jié)出來我的解題方法:多做一些練習(xí)題,做完這些題目后,就會努力找出它們的知識點,這樣才能遇到類似的題目時,做到舉一反三!

      一本書,一位良師,一個習(xí)慣,一段感悟,原來我們也可以把學(xué)習(xí)變成快樂的一件事。珍惜友誼,要做自己喜歡做的事情,不要驕傲,認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,我們就可以做一個快樂開心的學(xué)霸……

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感4

      書是知識的海洋,力量的源泉;是智慧的翅膀,生活的方向盤。書籍使人明智、使人進(jìn)步、使人聰慧。所以我喜愛看書,也看了許多書,其中《我是學(xué)霸我怕誰》給我留下了深刻的印象。

      書中的主角江冰蟾和方樂天雖然是兩兄妹,但兩個人的性格卻截然不同。江冰蟾成績好,自控力強,是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸。而方天樂卻特別調(diào)皮,學(xué)習(xí)也不好,卻總想抓緊一切時間玩。于是大人們便自作主張讓妹妹江冰蟾去做方樂天的小老師。妹妹江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥,又要去參加月考,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。但也因為和方天樂的相處,原本清高有點小驕傲的學(xué)霸改變了不少,從沒有朋友、沒有快樂,到機緣巧合下,結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂學(xué)霸侯小強、和留守兒童慶慶。他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的風(fēng)景,也讓她學(xué)會了如何做一個開心的`學(xué)霸。

      從一個個小故事中我學(xué)到了很多知識和道理。

      首先是學(xué)霸的“秘密武器”:學(xué)習(xí)要自覺,要規(guī)劃,要堅持,兩組小孩子跑步的實驗讓我記憶猶新,要達(dá)成大目標(biāo),只有通過攻克一個個小目標(biāo)才能取得最終的勝利。

      其次是三人行必有我?guī)。文中的每個孩子都各有個性,也都有各自的閃光點,方樂天的朋友遍天下,黃宇航善良富有愛心,慶慶心靈手巧……每個人都有不簡單的地方,只有虛心請教,取長補短,才能有更大的進(jìn)步。

      古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”希望大家都能通過讀好書明白更多的道理。

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感5

      江冰蟾十二歲性別:女,外號班花、學(xué)霸,性格特點:清高,缺點:驕傲。欽佩的人:小羽毛,最關(guān)心的人:奶奶,最頭疼的人:方樂天。最向往:走向遠(yuǎn)方,班級:六(5)班。

      江冰蟾她長住奶奶家,可自從方樂天來了以后全部都變了,她作習(xí)時間亂了。因為奶奶讓她給方樂天補習(xí),方樂天的作業(yè)錯題百出,他們本來是一對冤家,可奶奶的話她不得不聽。有一次,月考完了以后開了一個家庭聚會,大人們都拿江冰蟾開玩笑,方樂天又編了一個很好玩的小故事,方樂天手上拿了幾顆花生和瓜子,嘴里說這是由冰雪蟬屎和貓尿做成的中草藥——江冰蟾。經(jīng)過在廁所七八五十六天的熏制加工而成,它含有豐富的屎尿蛋白質(zhì),能有效預(yù)防傷風(fēng)感冒。而且味道絕佳,此藥乃居家旅行之絕佳妙藥。江冰蟾非常非常地生氣,一氣之下差點吐血身亡,真不愧是冤家。

      不過從中我也受到一些啟發(fā):寫作業(yè)的決竅純寫硬作業(yè)再與軟作業(yè)。硬作業(yè)是要動筆的,軟作業(yè)就是不動筆的。不光要分這些還要分急作業(yè)和緩作業(yè),急得就是明天交的,緩的就是過倆天可以交的'。所以從課外書中也能知道學(xué)習(xí)的方法。

      小朋友們每天一定要拿出二十到三十分鐘看看課外書哦,說不定會有大收獲哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的這個決竅是小羽毛教我的。如果你也想成為小羽毛一樣的人一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。小羽毛每周都會有稿費拿,所以我們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)才是呀!每周可以投稿這樣就有稿費拿了!我的夢想是考上一所好大學(xué)當(dāng)一個好學(xué)生,所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感6

      前段時間,我讀了《我是學(xué)霸我怕誰》這本書。書的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”,她給我印象最深的是學(xué)習(xí)有計劃!安淮驘o準(zhǔn)備之仗”是江冰蟾座右銘,她的學(xué)習(xí)計劃表,分為大計劃表和小計劃表。大計劃表是一個階段要達(dá)成的目標(biāo),小計劃表是近兩三天要做的事,時間精確到小時。用她的話說:“按時完成小計劃表上的事,才有可能實現(xiàn)大計劃表的目標(biāo)。”

      “做事有明確計劃”,這句話對我學(xué)習(xí)圍棋有很大幫助。上星期日,我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠(yuǎn)下棋。他是2段強,讓我三子。因為和高手對弈,所以下棋之前,我在心里做好了周密的計劃。一開始,因為布局好,所以我占了上風(fēng)。漸漸地,我的戰(zhàn)斗力減弱,下到中盤時,我已經(jīng)處于下風(fēng)了!看著我的地盤一塊一塊被高志遠(yuǎn)攻破,我焦急萬分,心想:這盤又要輸了,怎么辦呢?這時,我想起馮老師對我說過,下棋不管遇到什么情況,都不能慌亂,要靜下心來。我深吸一口氣,調(diào)整心情,認(rèn)真思考,回想我的計劃,走好每一步,逐漸挽回了局面。后來收官的時候,我下得很好,結(jié)果贏了!馮老師表揚我進(jìn)步很大,我心里樂開了花。以前跟高致遠(yuǎn)下,他讓四顆棋,我還是輸了,這次只讓三子,我居然贏了,足見我的'水平確實進(jìn)步了不少。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)是有方法的,比如做好詳細(xì)的計劃,會使你的學(xué)習(xí)效果事半功倍。只要你認(rèn)真鉆研,掌握正確的方法,將會有意想不到的收獲。

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感7

      最近,我讀了一本十分有趣的書,書名是《我是學(xué)霸我怕誰》,內(nèi)容簡直精彩絕倫!

      在家長的眼里,江冰蟾和方樂天是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好,自控力強,是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸;而方樂天卻想著抓緊一切時間來玩。于是,大人們自作主張,讓妹妹江冰蟾去做方天樂的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完令人頭疼的哥哥,又要去應(yīng)付月考,忙得一個頭兩個大。機緣巧合下,他結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛,快樂學(xué)霸侯小強,心靈手巧的留守兒童慶慶,他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的風(fēng)景,而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的.快樂秘籍:真正的快樂不在于你得到了什么,而在于你給了別人什么。

      讀完這本書后,我有了深刻的感悟:做人要像江冰蟾一樣,如果有不明白或不會的題目,要毫不猶豫的放下面子,不恥下問,如果別人問你問題,你也不能驕傲,要虛心、耐心的回答問題,一定要記住“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言。也要向全能學(xué)霸小羽毛學(xué)習(xí),寫作文不要去找現(xiàn)成的范文,而要多留意周圍的世界,那樣一定會有很多收獲的,看別人作文時,要看看是怎么寫的,再挑一些好詞、好句、好段記下來,可以用在自己的作文上,還要分清硬作業(yè)和軟作業(yè),軟作業(yè)就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、讀書、背書之類的,硬作業(yè)就是必須要動筆寫的。還要學(xué)習(xí)黃宇航那幫助他人卻不求回報的品質(zhì),還要學(xué)習(xí)……

      這本書給我留下了深刻的印象,我要學(xué)習(xí)書中人物的精神品質(zhì)與學(xué)習(xí)方法,這本書讓我懂得了很多道理。我愛這本書!

    我是學(xué)霸我怕誰讀后感8

      書是知識的海洋、力量的源泉,又好像是智慧的翅膀,生活的方向盤;書籍使人明智、使人進(jìn)步、使人聰慧。所以我喜愛看書,也看了許多書,其中這本《我是學(xué)霸我怕誰》給我留下來深刻的印象。

      主角江冰蟾和方樂天雖然是兩兄妹,但兩個人的性格卻截然不同。江冰蟾成績好,自控力強,是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸。而方天樂卻特別調(diào)皮,學(xué)習(xí)也不好,卻總想抓緊一切時間玩。于是大人們便自作主張讓妹妹江冰蟾去做方樂天的小老師。妹妹江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥,又要去參加月考,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。但也因為和方天樂的.相處,原本清高有點小驕傲的學(xué)霸改變了不少,從沒有朋友、沒有快樂,到機緣巧合下,結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂學(xué)霸侯小強、和留守兒童慶慶。他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的風(fēng)景,也讓她學(xué)會了如何做一個開心的學(xué)霸。

      從一個個小故事中我學(xué)到了很多知識和道理。

      首先是學(xué)霸的“秘密武器”:學(xué)習(xí)要自覺,要規(guī)劃,要堅持,兩組小孩子跑步的實驗讓我記憶猶新,要達(dá)成大目標(biāo),只有通過攻克一個個小目標(biāo)才能取得最終的勝利。

      其次是三人行必有我?guī)煛N闹械拿總孩子都各有個性,也都有各自的閃光點,方樂天的朋友遍天下,小羽毛的高效軟硬作業(yè)學(xué)習(xí)法,黃宇航的善良富有愛心,慶慶的心靈手巧……每個人都有不簡單的地方,只有虛心請教,取長補短,才能有更大的進(jìn)步。

      古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毕M蠹叶寄芡ㄟ^讀好書明白更多的道理。

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