小學三年級讀后感
更新時間：2023-02-10 13:36:07 讀后感 我要投稿
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小學三年級讀后感13篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的小學三年級讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級讀后感 篇1
暑假一開始，媽媽就在網(wǎng)上訂了幾本書給我看，收到書的時候，我一下就被《媽媽不是我的傭人》這個書名吸引住了�？赐赀@本書，此書讓我很受啟發(fā)，我從書中學會了自理，學會了很多良好的習慣。
那本書的主人公是一個叫阿章的小男孩，阿章原來是個標準的城市小孩，現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下來。
有一次，阿章上學時候，老師說：“同學們，交作業(yè)了，沒做的給我到外面罰站，阿章高興的打開自已的書包，但就是找不到自己已經(jīng)做好的作業(yè)本。不但作業(yè)沒帶，美術(shù)課要用的顏料也沒帶，于是他就被老師罰了，被同學取笑了。后來阿章知道了為什么會忘了帶作業(yè)了，因為在城市家里，媽媽每天晚上把他的作業(yè)放到書包里，也幫他學習用品也準備好，可是，鄉(xiāng)下的.舅母沒有像媽媽那樣幫他了。
有一次，阿章見到了令人感到的一刻，那就是小牛出生。阿章看到表妹曉金用零花錢買了一頭小牛，阿章動心了，他決定先養(yǎng)雞，用雞蛋錢買一頭豬，再用豬肉錢買一頭牛，最后用賣牛的錢買一輛車送給媽媽，但最后他卻沒能如愿，因為那兩只母雞相繼死去了……從中他學會了節(jié)儉，也看得出他對媽媽的一份愛。
看完這本書，我決定要向阿章學習，改變我自已，讓媽媽為我少操心一點。我從現(xiàn)在開始要做一些自已能做的事情，幫媽媽洗碗、拖地，讓媽媽可以多點時間休息。 現(xiàn)在我自已準理自已的房間，每天自已收拾書包，吃飯也快了，經(jīng)常得到爸媽的表揚。讓我和阿章一樣在成長中自我歷練，將來成為一位有用之人，去幫助一些弱小和有需要的人。
小學三年級讀后感 篇2
自從我們上了《祖父的園子》這一課，有許多同學就買了《呼蘭河傳》這一本書。我前面的同學也買了一本，我借過來翻閱。
這本書有六個主要人物，分別是活潑天真的“我”、樸實純真的王寡婦、作為一家之主的祖父、可憐的團圓媳婦、性情古怪的有二伯和堅強的馮歪嘴子。這本書中寫了作者在呼蘭河這座小城中度過的童年，小城里人們的生活有悲慘、凄涼，也有少許歡樂。在作者的文字讀起來不僅讓人感到悲慘，還會有輕松幽默之感，表達了作者思念故鄉(xiāng)還有那一去不返的童年。在這本書的尾聲，作者最親的親人——她的外祖父去世了，這更讓我感到悲哀。
這本書里的人物，最讓我憤憤不平的是小團圓媳婦，她五六歲被人買去，十二歲就嫁人。小團圓媳婦的婆婆相信“大仙”的.胡言亂語，三番五次地折磨她，最后把她給折磨死了當我讀到這里時，好像看到那滾燙的熱水里冒著氣泡，小團圓媳婦在水中掙扎的情景。為什么沒有人出來阻止？為什么要相信迷信？為什么要害死一條無辜的生命？
而在這本書中最讓我敬佩的卻是馮歪嘴子。馮歪嘴子是一個普通的下等人，在磨坊里磨面。偶然的機會，作者發(fā)現(xiàn)他和鄰居王大姑娘喜結(jié)良緣。消息傳出去后，馮歪嘴子和王姑娘被當?shù)厝宿陕�。在王大姑娘生完第二個孩子時難產(chǎn)死了。人們在旁邊議論馮歪嘴子該怎么辦。我本以為會有人出手相助，可竟然一個人都沒有！馮歪嘴子在人們的閑言碎語中默默地勞動，堅強地與困難搏斗，讓我不由得產(chǎn)生敬佩之情。二十世紀的呼蘭城，只有祖父給了蕭紅溫暖，大路上有大坑沒有人填，馮歪嘴子有難無人相助，小團圓媳婦被活活燙死人們只是看熱鬧……一個灰暗的小城！但是這本書卻讓我感觸很深，心頭十分沉重。現(xiàn)代作家司馬長風說：“她（蕭紅）使小城里的人物獲得了不朽的文學生命�！�
讓我們以馮歪嘴子為榜樣，在波濤滾滾的人生海洋中努力前行，定會到達溫暖的彼岸！
小學三年級讀后感 篇3
走進課文，一位身穿褪了色的過時布衣的老人進入了我的眼簾。
繼續(xù)往下讀，我被老人喂海鷗時的奇異景象給驚呆了，那是一樣怎樣的景象��！老人順著竹竿邊走邊放，海鷗依著他的節(jié)奏起起落落，展現(xiàn)出了老人與海鷗之間默契的一面。讀到這時我想：如果人人和動物之間都能像老人與海鷗之間和諧相處，不捕殺動物，那么這世上有許多動物就不會瀕臨滅絕了。
再往下讀，我知道了老人每到冬天就走二十多里地來到公園只為給海鷗送食。我真想對老人說：您真是一位懂得熱愛動物了好人�。�
當我知道海鷗知道老人去世后就瞻仰老人的遺容，自愿為老人送行守靈時，我明白了一個道理，一個必將讓我受益終生的道理——尊重生命的人才能得到生命的尊重。
我合上書，心中沉思：為什么老人去世后海鷗會有那樣的`表現(xiàn)？喂海鷗的人那樣多，為什么只有老人去世的時候海鷗才會這樣？
這是我的腦海中突然掠過一個故事，一個人與動物之間發(fā)生的事。在一個地方，兩人收養(yǎng)了一只小獅子，這兩人對小獅子百般呵護，經(jīng)常與小獅子一起玩耍，可是小獅子很快長大了，兩人不得不將獅子放生，不久后兩人抱著試一試的心態(tài)來到了將小獅子放生的地方，想要再見小獅子一面，就在他們絕望之時，那只獅子帶著它的一家四口出現(xiàn)在了兩人了視線中，兩人一獅緊緊相擁，似乎什么也分不開他們。在人們眼中獅子是兇殘的，是吃人的，可是這個故事中的獅子卻和兩人緊緊擁抱，這就讓我明白了那個問題。
正是因為老人尊重了海鷗，將海鷗看作自己的親人，所以海鷗才將老人看做了自己的親人，老人逝世后海鷗自然會有那樣的表現(xiàn)。
同學們，讓我們尊重生命，得到生命的尊重吧！
小學三年級讀后感 篇4
《海底兩萬里》的作者是被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的凡爾納。
故事的起因是這樣的，據(jù)說，在海里出現(xiàn)了“海怪”，它足有100多米長。有人認為這是“獨角鯨”。于是，派出“林肯”號去追捕它。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，卻被“獨角鯨”救起。這時，他們才發(fā)現(xiàn)，原來“獨角鯨”是一艘鋼鐵制造的潛艇，擁有超強動力和堅固無比的船體，它叫“鸚鵡螺”號。“鸚鵡螺”號的船長邀請他們做一次海底旅行，他與他們一起見識了海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點、巨大烏賊……其中給我印象最深的是“封閉的.冰隧道”。故事的大概內(nèi)容是這樣的，在第二天的早上，“鸚鵡螺”號擱淺了，并且被冰山困住了。他們沒有辦法，就只好砸開冰墻。后來，冰層只剩下一米多厚了。尼摩船長決定一舉逃脫。終于他們逃脫了。這驚心動魄的場面，讓我不由得替他們擔心。
在書中，我知道了在海底2.9萬米的深度后，船體表面每一平方厘米都會受到3000多公斤的壓力，沒有任何防護措施的話，會把人壓得粉身碎骨。還知道了“布格的烏賊”就是傳說中的巨型怪物。他的重量不下于2萬公斤至2.5萬公斤。
《海底兩萬里》神秘而有趣，它讓我對海底世界充滿了好奇，我相信《海底兩萬里》那驚心動魄的故事情節(jié)一定會感染你的。海底世界還有很多尚未被人類所知，需要人們?nèi)ヌ剿骱脱芯�。我相信人類文明的進步和科學技術(shù)的發(fā)展，會使我們更加深入地了解神秘而多彩的海底世界。
小學三年級讀后感 篇5
《吹小號的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號吹出了美妙動聽的樂曲，成為了美國人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力，是因為兩件事：一是因為這把小號是他爸爸從樂器店里偷來的，他為了還清小號的錢，他自學成才。二是因為讓自己心愛的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以，路易斯參加了庫庫斯庫斯夏令營做“鐘點報時員”，用小號吹出起床號，熄燈號，不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽獎?wù)隆＝又衷诓ㄊ款D找到了天鵝游船的老板，得到了一份新的工作——吹著小號領(lǐng)航。經(jīng)過一個月的努力，他獲得了人們的認可。后來他到了費城，每天晚上11點到凌晨2點去音樂噴泉吹小號，還清了買小號的錢。命運又在此時眷顧了這只努力的天鵝，他住在費城動物園期間，一場臺風把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終于了了心愿，圓了夢想。
故事里的天鵝路易斯是一只有目標就回去努力完成的`天鵝，我從故事中體會到了路易斯的認真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認真用心的情節(jié)就是在庫庫斯庫斯夏令營，他起早貪黑一邊做好“鐘點報時員”一邊關(guān)心營員，當平果·斯金納落水時，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時做事情總是半途而廢，和路易斯比起來，他的堅持真值得我學習。這本書不僅生動有趣，還給予天鵝了人類的很多思想語言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
小學三年級讀后感 篇6
第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書，立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面啊，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠、自然、清新，是多么的愜意啊。隨著這種感覺，我輕輕的翻開了書……
慢慢掀開，讀著一首首舒服輕松的小詩，仿佛帶我走進了一個詩歌的天堂，讓我在不知不覺中著了迷。
冰心的詩作溫柔、細膩、微帶著一絲淡淡的憂愁，又微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味�！斗毙恰ご核返娘L格清麗、典雅，看似遙不可及，卻又平凡而普通，處處流露出真實美好的'情感和濃濃的抒情性，給人以如詩似畫的美感，凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。
《繁星·春水》以母愛、童真、自然為主題，描寫母愛的詩比較多，的確，母親的愛才是最偉大的，母親的愛才是最無私的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情，這種心情使我感動了，也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。
讀了這些清麗的小詩，似乎十分親切，因為它不僅能凈化我們的心靈，更是因為這些小詩來源于平凡的生活當中，不加以任何人的修飾，不添以任何華麗的詞句，帶著一絲絲憂傷和輕柔，在那些娓娓道來的詩句中，微微閃動著魅力的靈光。
讀《繁星·春水》是一種獨特的享受，不必刻意去追求些什么。這些小詩，滿含著冰心對母愛的歌頌，對大自然的崇拜和贊揚，對人生的思考和感悟。
合上了書，看完了《繁星·春水》，我的心被一種莫名的感覺深深觸動了……
小學三年級讀后感 篇7
《肩挑一個家》這本書是寫20位美德少年的美德文章，他們擁有優(yōu)良的品質(zhì)，使我們能從他們身上學到很多。這些文章里有寫自己照顧生病的家人的故事，比如第一篇是“立夏”就寫爸爸得了胃病了，奶奶也生病了。有一次他送爸爸去醫(yī)院跑地滿臉通紅、汗如雨下。還有的寫省下錢給父母幸福是還有寫的`是把省下的錢給父母買東西的故事，比如第二篇“那身西裝好帥”寫朱恩漢把自己的30塊（一天的飯錢）省下10塊等到N天以后買150塊的西服。還有很多故事也都令我們非常感動，這本書共20篇感人的故事令我們受益匪淺��！
我最難忘的就是“那身西服好帥”這是關(guān)于朱恩漢的故事。講的是他寒假里去縣城看衣服，他第一眼就看到了那身西服，就馬上喜歡上了這身西服。而老板娘想讓這個小朋友試一試，朱恩漢一開始不敢試，知道自己買不起。但老板娘把他拽過來，三下五除二就換好了，老板娘看了看朱恩漢贊口不絕。不過老板娘開價是300塊，不過朱恩漢是半大孩子，同時又是個有障礙的人，所以只收價錢的一半。 朱恩漢激動不已。現(xiàn)在開始朱恩漢要在工地里打工，可是還沒有開工，到開工也該上學了。按規(guī)定政府也給他一點費用，為了讓他每天增加一個雞蛋或牛奶。然后把這些錢都省去，還在路邊揀空瓶，要知道一個空瓶也只有1毛，也是向150元走進一小步。終于有一天他省夠了150元，他快速跑去買了下來，然后送給爸爸。爸爸激動地都說不出話來，緊緊抱住朱恩漢好久好久不肯離開。
這一個感人的故事，朱恩漢特別懂得關(guān)心家人幫爸爸買西服。要知道，做一個美的少年是很不容易的，要有品德、言行、舉止、精神……社會需要這樣的“美德少年”。在日常的生活中我覺得他們是我們學習的榜樣，特別是他們有一顆關(guān)愛他人的心靈。
小學三年級讀后感 篇8
《特別的貓》的貓里面有很多只貓，而令我印象最深的就是幸存者魯夫斯。
它被作者發(fā)現(xiàn)的時候就不是一只漂亮的貓，它是一只四處流浪的貓，沒人疼愛，沒人關(guān)心，它過得很不好，非常需要援助。于是，作者漸漸地開始關(guān)心它收養(yǎng)它。作者發(fā)現(xiàn)這只貓的毛色其實很美哦是像狐貍似的火紅色，但它的身體卻不好，它對自己很絕望，但是通過作者對它的悉心照料下，它漸漸地開始自己清理皮毛。魯夫斯是一只會表達感謝和會經(jīng)過大腦思考擬定計劃之后才會伺機行動的'貓。它會感謝主人收養(yǎng)它，所以它打的呼嚕非常響，而且死都不肯停下來;它想當老大，所以它經(jīng)過深思熟慮找到機會，接近主人的身邊，雖然最終沒有當上老大，但是，它也沒失望因為它知道有了這個價是多么來之不易。
因為這是一只曾經(jīng)被主人拋棄的一只貓，所以它非常害怕被主人關(guān)在外面，但經(jīng)過主人的溫柔勸慰，悉心照料，它變得健康，但是那些曾經(jīng)的傷痛讓它不敢再去愛，去信任，因為它曾經(jīng)的愛遭到過背叛。。。。。。
我對人類拋棄動物的行為感到悲痛，和內(nèi)疚，因為這些過錯，使貓感到無助，并且不敢放膽去愛去信賴，但作者卻收留了一只曾經(jīng)被人背叛的貓，并且關(guān)心它，可見，她是一個非常愛貓的人。她不是只愛那些長得好看，可愛的，會耍把戲的貓，她愛所有的貓，關(guān)心所有的貓，她能這樣很不容易。
愛貓的人有很多，但能像作者一樣關(guān)心的不只是家貓的人很少，所以要想作者一樣試著了解每一只貓，以貓的角度來考慮問題，那么，無助的貓將會越來越少，貓的痛苦也會越來越少，貓與主人之間就會建立成一座信任的橋梁。
小學三年級讀后感 篇9
“列車載著不安的人們，發(fā)出隆隆的聲音，奔馳在黑夜之中。”
合上這本書，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個調(diào)皮可愛的小豆豆，和藹可親的小林宗作老師。他們那么清晰，那么令人難忘。
這本書讀起來并不費勁，但每一句細細品讀，卻都又別有一番情味在其中。
小豆豆是一個很有特點，很富有童趣的孩子，這些在書中不知不覺地體現(xiàn)出來。她好奇，見到能關(guān)合的桌蓋，就開關(guān)個不停；她富有想象力，會和燕子說話；她天真，認為星星不發(fā)光是因為它們睡覺了；她好問，不懂的事情一定要問明白；她頑皮，見到有趣的東西，就立即跳上去！這樣的.孩子在現(xiàn)在，也許會被說是“沒有規(guī)矩�！钡疫\的事，小豆豆遇見了小林宗作老師。
小林宗作老師也是一個很獨特的老師，他的教育理念，教學態(tài)度，表達語言，都是很多老師所不能及的。比如：他在小豆豆來巴學園的第一天，連續(xù)不斷得聽小豆豆講了四個小時的話；他把兩棵樹作為校門，以電車作為教室；他讓孩子們在散步中學習，孩子們上課時可以從自己喜歡的科目開始學習；他用游戲鍛煉孩子們的膽量，告訴孩子們世界上并沒有鬼；他讓孩子們穿最差的衣服來學校，因為這樣他們才會無憂無慮的玩；他在重男輕女的時代告誡男孩要尊重女孩……
《窗邊的小豆豆》既是作者黑柳徹子對童年的回憶，也是她對最尊敬的老師小林宗作先生的追憶。二戰(zhàn)結(jié)束前，美國的飛機投下的燃燒彈幾乎將整個巴學園夷為平地，而在此時，小林宗作先生還在問自己的兒子巴：“下一次，我們辦一個什么樣的學校呢？”直至此時，小林宗作先生所想的，所念的，還是那群孩子，還是他所熱愛的教育事業(yè)。
其實，這就是一個“關(guān)于成長·關(guān)于教育·關(guān)于愛”的溫馨故事。
小學三年級讀后感 篇10
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗;老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過生動、真實的.描寫，告訴我們：動物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對它們有真情的付出，它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對老人的情是震撼的情。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈……
通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的，它們是人類的朋友!
小學三年級讀后感 篇11
暑假里，我讀了一本叫《我撿到一條噴火龍》的幻想小說，它的作者是彭懿。主要講了：十二歲的男孩夏鳥鳥，在一個苦寒的雪夜，從烏桕林中撿回一條噴火龍。盡管它已氣息奄奄，變成蜥蜴大小，但在夏鳥鳥的精心呵護下，它重獲新生，變回巨龍，在最后一刻幫小主人打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”，而另一條魔龍“烈火藍焰”則成為夏鳥鳥的同窗好友，永遠留在了溫馨的人間。分別前夕，夏鳥鳥騎在巨龍背上，翱翔于魔界大地。他看到一個冰封的小湖，那就是“鏡泉”——他的媽媽棲居的地方。他媽媽原來是一只來自魔界的五彩鳥……
讀了這本書，我懂得了：真誠的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。情誼是無價的，我相信只要真心地付出，就有可能得到真誠的回報，你在別人需要時幫助別人，別人也會在你需要時幫助你。
當夏鳥鳥獨自一人面對“烈火黃焰”的囂張氣焰時那勇敢鎮(zhèn)定的表現(xiàn)也值得我們學習，因為在危急的情況下，假如你有一絲緊張恐懼，都會讓自己唯一的希望破滅。
其實夏鳥鳥是個普通的小男孩，他也有自己的弱點，我們不能像他一樣在沒有確鑿證據(jù)的情況下輕信別人的讒言，懷疑自己生死與共的朋友。
書中讓我最感動的是夏鳥鳥和閃電（烈火藍焰）與他們的'爸爸之間的情感。夏鳥鳥因為父親要再婚的事情兩人鬧僵了，還為此挨了一記耳光，但他身處險境時還是打電話向爸爸求助。閃電經(jīng)常被他酒醉后的父親痛打，但他卻這樣對夏鳥鳥說：“有一個叫爸爸的男人看著你一天天長大，就是我愛他的理由�！蔽颐靼琢耍喊职志褪沁@一類人物，在他打你罵你時，你會恨死他；可當你遭遇危險時，你又會第一個想到他。因為這世界上只有這一個男人會為你獻身，會為你赴湯蹈火。
英雄氣概與百結(jié)愁腸，在字里行間交纏，激動人心的故事，值得我們?nèi)ラ喿x去思考。
小學三年級讀后感 篇12
早操時，老師宣布了一個“驚人”的消息------看電影。我么全班都期待著下午的“精彩”電影……
電影里主要講的是岳飛。小岳飛出生了，一只千年鱉精為了殺死小岳飛，水淹了岳家村，他的爸爸不幸喪失了生命。他和媽媽經(jīng)歷千辛萬苦，終于到達了一個小村莊。十幾年后，岳飛長成了一位善良的少年。一天他救了一條小蛇。那條小蛇為了報恩，就請求千年鱉精把自己變成人形，千年鱉精把它變成一個少女——紅豆。
一天，紅豆正在曬被子，千年鱉精出現(xiàn)在她眼前，并讓她去把岳飛家的鎮(zhèn)家之寶、守護神——青云劍拿來給它。紅豆偷了青云劍給了鱉精，可青云劍在鱉精手里連塊石頭都辟不動。突然，鱉精想到了一個壞主意。它把紅豆變成了一條巨蟒，想借紅豆之手除掉岳飛。他們急忙趕到藏青云劍的秘密山洞，巨蟒已經(jīng)等在那里了。戰(zhàn)斗開始了，岳飛跳起來，把紅豆的鈴鐺打掉了，巨蟒看著鈴鐺，解除了魔咒，想起了一切。可就在這時，岳飛的兩個好兄弟讓岳飛快點躲開，他們要推石頭砸巨蟒。可此時岳飛的腳卻被一些碎石給壓住了，就在這千均一發(fā)的時刻，巨蟒圍著岳飛繞成了一個圈。大石頭砸向了巨蟒。后來他們知道這巨蟒就是紅豆，可為時已晚。紅豆死了后，變成了一支矛。……
紅豆死了后，變成了一支矛。岳飛自暴自棄，他媽媽來了，安慰了他，岳飛重拾回了自信，打死了鱉精。最后他媽媽在他身上刺了四個字——精、忠、報、國！
我覺得岳飛雖然自暴自棄，但是最后拾回了自信，這才是最值得學習的'。紅豆，雖然最后死了，但是她永遠留在我么的心中，因為她那舍己救人的精神令我們感動。王峰，雖然是一個并不是特別重要的一個人物，但是他更襯出了岳飛的勇敢，堅強，說到就做到……
小學三年級讀后感 篇13
今天，我讀完了一本書，這本書仿佛是一本百科全書讓我知道了很多道理，其中，最讓我記憶深刻的當然是勇敢。想知道這是什么書嗎？就請接著看吧！
勇敢一詞有的人對它來說微不足道，有的人還甚至對它們輕視，如果你和它們一樣認為的話，那你就大錯而特錯或者已經(jīng)無藥可救了，那是為什么呢？那是因為勇敢的心可以幫你擺脫悲傷、難過的最佳藥方。俗話說的好：勇敢的面對工作、學習、人生、錯誤和你曾經(jīng)的悲傷和難過是你成功的道路上的一大步，如果你不信，我可以給你舉個例子。
假如你考試考了個0分，父母看了打了你一頓，你十分傷心，可是當你要哭的`時候，你可有沒有想過，考試都考了個0分了，怎么也改不了，還不如堅強地去面對，還不如立志下次要考一個100分呢！我給你講個我從小到大我覺得最好的故事，看完后，你一定會更加知道，做人要勇敢，不能當一個懦夫，要做一個強者。
史東幼年家境貧寒，從小父親就離開了人世，一直靠母親的針線活維持生活，為了補貼家用，就從小當販買報的體力活，但是每次都一無所獲，但是這點困難是難不倒史東的。有一次，他走進一家飯店里去買報，但是被老板給轟了出去，他乘老板不注意，又溜進飯店里買報。怒氣沖沖的老板見他又來搗亂，就請來了強壯勇猛的力士把他給打了一頓，那些客人見他擁有如此強大的勇氣，終于勸主人停下手來，然后紛紛來買他的報紙來看。雖然史東的屁股被踢紅了，但是他的口袋里卻裝滿了白花花的白銀。讀完了這個故事你一定會明白勇敢的面對困難。史東就是我們的榜樣，不達到目地絕不罷休。
看比我們小的史東都如此勇敢，為什么我們就不能勇敢一點呢？告訴你，其實勇敢并不難，難就難在你有沒有去努力了、奮斗了。所以我們不管做什么事都不能馬虎，如果要做就要好好做。
說了這么多了，我也要揭開答案了，這本書的名字叫《帥狗杜明尼克》這本書十分好看，凡是讀過這本書的人都會驚嘆不已，所以我推薦你看！
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