青銅葵花的讀后感
更新時(shí)間：2023-02-20 14:22:29 讀后感 我要投稿
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青銅葵花的讀后感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的青銅葵花的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花的讀后感1
在寒假期間，我讀了幾本書(shū)，其中一本體現(xiàn)了真實(shí)、純樸的一個(gè)故事。名叫《青銅葵花》。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的.機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒葵花很懂事、很乖巧。啞巴兒子青銅很自閉。但是當(dāng)他遇見(jiàn)了她，她就改變了他，他們一起生活長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回。葵花走后，啞巴青銅非常傷心，不吃飯，不睡覺(jué)，自己一個(gè)人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著，還向他招手。他忘記了一切，使進(jìn)平生力氣張開(kāi)嘴巴，大喊“葵—花”！
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得稱贊，痛苦又何嘗不值得稱贊！每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。也讓我感受到了：小巨人要經(jīng)歷痛苦過(guò)后，才能成為大巨人！
青銅葵花的讀后感2
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難，但她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自己，但他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害�？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，但那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽�？ㄊ切腋５�.，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū)，我知道了：體會(huì)苦難，才能嘗到甜蜜！有時(shí)候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福！
青銅葵花的讀后感3
《青銅葵花》的故事是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂(lè)。故事中的場(chǎng)景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有著一股愛(ài)，一股充滿生機(jī)與情意的.愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)寫(xiě)得漓淋盡致。寫(xiě)得十分感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……
青銅葵花的讀后感4
媽媽給我買了一本老師介紹的《青銅葵花》，這本書(shū)我大概一周看完了�，F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下故事的大概內(nèi)容吧：
青銅葵花是一對(duì)兄妹，青銅是哥哥，葵花是妹妹，他們倆在一起十分快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。
他們?cè)瓉?lái)不是兄妹，是葵花的家人都死了，才把她接到了青銅家，沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“把她送到其他親人那里不就行了？”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。
青銅家很窮，可是葵花堅(jiān)持選了他們家。青銅是個(gè)啞巴，但卻是個(gè)機(jī)靈的.啞巴�？▉�(lái)到他們家不久后，奶奶和他家的老黃牛都離開(kāi)了他們。這件事已經(jīng)讓青銅家很傷心，可是不久，葵花又被城里人接走了，這讓青銅更加傷心，不過(guò)最后青銅竟然又學(xué)會(huì)了說(shuō)話。但先喊的兩個(gè)字是----葵花。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得葵花的童年很不幸�，F(xiàn)在我這么的幸福：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對(duì)我很好，我要好好珍惜現(xiàn)在童年幸福的時(shí)光。
青銅葵花的讀后感5
繁忙的葵花爸爸經(jīng)常起早貪黑，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪伴葵花，孤獨(dú)的葵花每天都坐在老榆樹(shù)下，想熱鬧而又換了大麥地，靜靜的眺望。
終于有一天，葵花按捺不住對(duì)朋友的渴望，決定一個(gè)人坐小木船到大麥地去。但不妙的是嘎魚(yú)居然把竹篙給藏了起來(lái)，由于沒(méi)有其他工具，葵花便只能任由小木船一個(gè)勁地向東漂去。而在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，調(diào)皮的嘎魚(yú)竟然還再三戲弄葵花，在葵花無(wú)助地哭泣時(shí)，善良的'男孩青銅，出現(xiàn)在了葵花面前。
在青銅救了葵花后，他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里，就這樣，一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣，就此拉開(kāi)了序幕。
青銅葵花的讀后感6
時(shí)間帶不走美妙的青春，因?yàn)樗徽洳赜谥傧囊沟脑?shī)篇。
——題記
“葵花”就應(yīng)該向陽(yáng)而生啊!在《青銅葵花》這本書(shū)中，葵花是一個(gè)懂事、乖巧，勤奮學(xué)習(xí)的孩子。她在失去唯一的親人后又喜逢親人。她的的確確是一朵絢爛的葵花。
“青銅”就應(yīng)該沉靜質(zhì)樸。書(shū)中的青銅真就如此。他是一個(gè)善良、聰明、孝順，會(huì)保護(hù)妹妹的`男孩子。青銅與葵花一起生活，一起長(zhǎng)大。但葵花卻在12歲那年，回到城市。青銅便遙望蘆蕩漾的盡頭，微微清風(fēng)帶來(lái)茫茫烏云，他的淚冰涼滴在微微泛紅的臉頰上……
真正的別，沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有勸君更盡一杯酒，只是在一個(gè)和平常一樣的清晨，把有的人留在了昨天。時(shí)間除了帶不走記憶，還有什么他帶不走？
青銅葵花的讀后感7
《青銅葵花》，一個(gè)普通的封面，一本簡(jiǎn)單的書(shū)，卻寫(xiě)著一篇感人肺腑的故事。雖然沒(méi)有插畫(huà)，但在曹文軒的筆下，寫(xiě)的那么活靈活現(xiàn)、有血有肉。
這是一個(gè)感人心脾的故事，葵花，一個(gè)令人喜愛(ài)的小女孩，她在世上唯一的親人只有她的爸爸，可是，在她6歲的時(shí)候，可怕的死神讓惹人憐愛(ài)的葵花一瞬間成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，這種痛苦，讓葵花傷心欲絕。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓來(lái)自城市的葵花和生活在鄉(xiāng)村的青銅成了形影不離的兄妹，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。其中有快樂(lè)，有傷心，也有感動(dòng)。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又要將女孩葵花召回到了曾經(jīng)生活過(guò)的城市，這換做其他的.女生當(dāng)然是二話不說(shuō)的答應(yīng)了，可是葵花舍不得青銅家的人，為了逃避，甚至把自己藏了起來(lái)，可是命運(yùn)追究是命運(yùn)，是無(wú)法改變的。當(dāng)青銅知道和他天天在一起的葵花已去城里讀書(shū)時(shí)，讓說(shuō)不出話的青銅高喊出“葵花”時(shí)，打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方。
青銅葵花的讀后感8
《青銅葵花》這本書(shū)，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū)，從中受益良多。
這本書(shū)講了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)，讓我松了口氣。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生的勁喊出了“葵花”的.名字。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
這一家人雖然生活很艱辛，但他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
《青銅葵花》告訴我們：不怕困難，頑強(qiáng)地行走在人生道路。
青銅葵花的讀后感9
我最近看了一本名字叫《青銅葵花》的書(shū)。主要內(nèi)容是寫(xiě)的是青銅以及葵花他們的生活的故事。在那么多的故事中，令我最印象深刻的是第六章----蝗蟲(chóng)飛中間的一些故事讓我被打動(dòng)。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了大麥地遭受蝗蟲(chóng)把食物洗劫一空的故事。還寫(xiě)了青銅家這段時(shí)間里日子過(guò)的'非常艱辛，和青銅以及葵花出去捉野鴨，采蘆根的故事以及鴨子家誤會(huì)青銅他們家的故事。讓我體會(huì)到了青銅和葵花對(duì)他們家的付出，以及葵花對(duì)青銅家的喜愛(ài)和適應(yīng)的情感，讓我覺(jué)的別有一翻情趣。
我非常喜歡這本《青銅葵花》，你是不是也很喜歡呢?
青銅葵花的讀后感10
我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)人在農(nóng)村的青銅，一個(gè)人在城里的葵花，他兩個(gè)人都是很苦的小孩。
第一個(gè)是青銅，因?yàn)榍嚆~不能說(shuō)話，所以無(wú)法與人交流，但是在青銅心里有無(wú)限想法，第二個(gè)是就是葵花，十個(gè)孤兒，被青銅一家收養(yǎng)了，青銅是大麥地里最窮的'一戶人家，青銅一家盡力給葵花雖貧窮但是非常幸福的童年，葵花給青銅一家無(wú)窮無(wú)限的快樂(lè)。
青銅和葵花兩個(gè)人都是苦命的孩子，雖然不是親兄妹，但是她兩個(gè)互相照顧，相親相愛(ài)，感情非常深厚，但是兩個(gè)人都有人自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)的講述有很多地方讓我感動(dòng)，我有個(gè)姐姐，也經(jīng)常打鬧，有時(shí)也會(huì)生氣，鬧別扭，姐姐也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助我，照顧我，但是一天不見(jiàn)面就會(huì)想你對(duì)方，這也許就是親情吧！
青銅葵花的讀后感11
《青銅葵花》這本書(shū)主要講的是：一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這本書(shū)我看完已經(jīng)是淚流滿面了，里面有許多感人的故事，其中有一篇是——紙燈籠。紙燈籠大概講的.是奶奶病了，葵花自己坐船去江南采銀杏，給奶奶掙住院的錢去了。在葵花出門的這十幾天里，青銅每天都會(huì)提著紙燈籠在橋頭等葵花，他怕葵花回來(lái)后是黑夜，擔(dān)心葵花怕黑。就是這一個(gè)普通的紙燈籠，表達(dá)出來(lái)他們最真摯的兄妹情，他們不是親人勝似親人。
還有，青銅一家為了葵花，把給青銅準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)讓給了葵花。最后，葵花當(dāng)起了小老師，主動(dòng)教青銅認(rèn)字、寫(xiě)字�？吹剿麄兡莻�(gè)時(shí)代的痛苦，我想：連葵花那樣的孩子都那么用心讀書(shū)，我更要好好學(xué)習(xí)。
青銅葵花的讀后感12
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書(shū)，后留校任教�，F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京市作家協(xié)會(huì)理事，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，北京大學(xué)中文系中國(guó)當(dāng)代文學(xué)教研室主任。文學(xué)作品與學(xué)術(shù)著作主要文學(xué)作品集：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。《青銅葵花》這本書(shū)講了：從城市里來(lái)的一個(gè)女孩，叫葵花，從他爸爸落水的一瞬，她就成了孤兒，直到她到了青銅一家，她的'生活徹底改變了，青銅一家給了她許多：金茅屋、冰項(xiàng)鏈……可命運(yùn)還是使葵花回到了城市，最后，不能說(shuō)話的青銅用盡力氣喊出了“葵花”。
這本書(shū)告訴我們：每個(gè)人一生中都會(huì)有各種各樣痛苦的事情發(fā)生，但是我們不能被他們嚇到，只有戰(zhàn)勝他們，我們才能一天天更加強(qiáng)大，所以，痛苦也是一種財(cái)富。
青銅葵花的讀后感13
不知你可曾看過(guò)這本書(shū)，它講述了一個(gè)充滿生機(jī)與情意的故事。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)善良、聰明、健壯又懂事的小伙子；女孩叫葵花，與青銅一樣有著良好的品格，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓變成了孤兒的城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇，變成了一對(duì)兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長(zhǎng)，一塊學(xué)習(xí)，一塊玩耍。雖然因貧困經(jīng)歷了許許多多的大苦難，卻仍在風(fēng)里雨里茁壯成長(zhǎng)著。他們雖非親生兄妹，感情卻勝過(guò)兄妹，永遠(yuǎn)都親密無(wú)間。
可在十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，本來(lái)生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊，看著葵花所在的地方。
這部作品寫(xiě)了苦難中不變的`至愛(ài)與情誼，既然每個(gè)人都會(huì)有不可避免的痛苦，那又為何不去勇敢的面對(duì)呢？對(duì)著痛苦與苦難笑一笑吧，只有笑對(duì)人生，你才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花的讀后感14
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，并經(jīng)歷了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是：學(xué)校進(jìn)行了期末考試，成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的.時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！
我從主人公一家身上看到了善良和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好��！愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
青銅葵花的讀后感15
今天我終于把《青銅葵花》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)是曹文軒叔叔寫(xiě)的，書(shū)中主要講了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的叫青銅的小男孩和一個(gè)叫葵花的小女孩的感人故事。書(shū)中的葵花是一個(gè)善良·固執(zhí)·謙虛的漂亮女孩，跟隨哥哥青銅一起去挖蘆根·捉野鴨......一起生活，一起玩耍，一起慢慢的長(zhǎng)大，突然有一天，葵花被兩個(gè)認(rèn)識(shí)的`阿姨帶到了大城市，從此青銅便一個(gè)人孤單的坐在大草垛上遙望著葵花所在的地方......有一天，他突然看見(jiàn)葵花在水簾下跑動(dòng)，他忘記了自己站在大草垛上，盡然不顧一切跑了過(guò)去，等他醒來(lái)的時(shí)候，葵花還在水簾下跑動(dòng)，并且向他揮手，于是他張開(kāi)了嘴，用盡平生最大的力氣，喊著：“葵花，葵花......，在一旁放鴨的嘎魚(yú)驚呆了！青銅怎么會(huì)說(shuō)話了？
《青銅葵花》這本書(shū)非常好看，將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意，讓人讀后回味無(wú)窮。
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