《酷蟲學(xué)�！纷x后感
更新時(shí)間：2023-03-16 10:52:43 讀后感 我要投稿
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《酷蟲學(xué)�！纷x后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《酷蟲學(xué)校》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《酷蟲學(xué)校》讀后感1
《酷蟲學(xué)�！肥且惶准扔腥び煮@險(xiǎn)的科普類故事書，它吸引了成千上萬昆蟲迷來閱讀。
《酷蟲學(xué)校》已經(jīng)出了九本。前三本講了甲蟲班的團(tuán)結(jié)友愛和熱情好客；中間三本講的是飛蟲班的足智多謀和互相謙讓；最后三本講的是雜蟲班的爭(zhēng)強(qiáng)好勝和永不言敗。現(xiàn)在，甲蟲班，飛蟲班和雜蟲班的故事都已經(jīng)結(jié)束，但在接下來即將亮相的幼蟲班中還會(huì)出現(xiàn)他們那熟悉的'身影。
酷蟲學(xué)校的校長(zhǎng)——蝗蟲校長(zhǎng)，為了守住這里的歡聲笑語，不惜一切手段保住自己的王位�？嵯x學(xué)校里的老師也在盡心盡力地工作，雖然拿著低價(jià)的工資，但它們卻毫無怨言，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝粋�(gè)生機(jī)勃勃，充滿綠色的舒適環(huán)境下教書。雖然同學(xué)們沒有一個(gè)在意學(xué)習(xí)，光想著捕獵、睡覺、說話，但老師們覺得，那才是生命的真諦。
《酷蟲學(xué)�！纷x后感2
一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，吵吵鬧鬧的班級(jí)，一個(gè)有丑有美，有善有惡的班級(jí)——甲蟲班，與飛蟲班的戰(zhàn)爭(zhēng)不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下，與幼稚班的打鬧每天上演�？偠灾�，酷蟲學(xué)校帶給我很多歡樂。
每天中午，笑聲時(shí)不時(shí)地從我房間溢出，媽媽經(jīng)常情不自禁地進(jìn)去。我最喜歡欺強(qiáng)怕弱的.鐵甲蟲，她不怕男生，卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的蝴蝶，她可是鐵甲蟲的頭號(hào)大敵——十分嬌小，愛哭，吉丁也一樣，盡管是男生，但也愛哭。鐵甲十分兇猛，一號(hào)勁敵是虎甲，虎甲可是昆蟲中的獵狗，十分帥氣，除了他，鐵甲蟲學(xué)校的人一個(gè)也不怕。
這就是有趣可愛的酷蟲學(xué)校。
《酷蟲學(xué)校》讀后感3
《酷蟲學(xué)�！肥侵v各種昆蟲和它們身上發(fā)生的有趣的故事，這是我看到的世界上最有趣、最好玩的科普書了，你要問它怎么好玩，我讀不知道怎么給你說了。
這是一個(gè)寫蟲子的書，這些蟲子有的是老師，有的是學(xué)生。一個(gè)老師，他是一只蒼蠅，被他自己的學(xué)生吃掉了，至于它們的校長(zhǎng)，是一只老蝗蟲，對(duì)那些霸道、不講理的學(xué)生能拼命的制定校規(guī)。
其中，讓我感受最深的.是《多足的插班生》，這一章里面講述了蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)和幾種常見的狼蛛，狼蛛的身體分螯肢、第一步行足、須肢、第二步行足、第三步行足和第四步行足。
這本書讓我進(jìn)一步了解昆蟲的身體結(jié)構(gòu)，還讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的道理。
《酷蟲學(xué)�！纷x后感4
酷蟲學(xué)校的同學(xué)們真是各種各樣，稀奇古怪，而且它們的羽化方式和生活方式也完全不同。但酷蟲學(xué)校所有蟲子（包括校長(zhǎng)和老師，屎殼郎除外）都一致認(rèn)為：屎殼郎是最特殊、最另類、最稀奇古怪的蟲子，以為他是吃長(zhǎng)大的'。
酷蟲學(xué)校除屎殼郎外最特別的蟲子有：麻皮蝽、氣布甲、七只小矮象（鳥糞象鼻蟲、大眼象鼻蟲、竹象鼻蟲、圓斑硬象鼻蟲、菜籽象鼻蟲、松瘤象鼻蟲、和卷葉象鼻蟲）埋葬蟲、隱翅蟲、紅頭苊芫菁、龜甲蟲、拉布甲、碩布甲、夜蛾、金花金龜子、螢火蟲、長(zhǎng)角象鼻蟲。
如果你在郊外看到一只蟲子，而且這只蟲子沒有翅膀，你就以為它好欺負(fù)就把它拍死或踩死 ，因?yàn)樗粌H有一對(duì)翅膀，而且他體內(nèi)還有毒液，第二天你一起床，就會(huì)和它同歸于盡。
你家土豆上有蟲子么？如果有，請(qǐng)把土豆，高溫處理后并扔掉，應(yīng)為那些土豆里可能有馬鈴薯甲蟲的卵，不高溫處理后扔掉，他會(huì)把中國(guó)所有土豆都吃掉。
《酷蟲學(xué)校》讀后感5
今天，我看了《酷蟲學(xué)�！罚@是我看過的最有趣的科普書了，書中的`那些小蟲子們也像我們一樣調(diào)皮搗蛋，和我們一樣對(duì)學(xué)校又愛又恨。
這是一本非常好玩的科普書，你要問它怎么好玩，唉，我都不知道怎么跟你說。這是一本關(guān)于蟲子的書。然后，這些蟲子有些是學(xué)生，有些是老師！哈哈，是老師。一個(gè)老師，他是一只蒼蠅！然后他竟然被自己的學(xué)生——蜘蛛同學(xué)吃——掉——了！天啊，世界上沒有比這更酷的學(xué)校了吧。
《酷蟲學(xué)校》讓我喜歡上了小蟲子，讓我懂得了每種生命都有它自己存在的價(jià)值。我喜歡酷蟲學(xué)校。
《酷蟲學(xué)�！纷x后感6
在漫長(zhǎng)的暑假期間，我讀了一本非常好看的書，名叫《酷蟲學(xué)�！�，是校園科普類學(xué)習(xí)的漫畫書。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)故事，里面有一個(gè)吵吵鬧鬧的甲蟲班，它不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí)，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事，真讓讀者們讀后回味無窮，印象深刻。
其中昆蟲們勇闖螞蟻洞的`那一篇讓我印象最深刻，昆蟲們的勇氣讓我想起在暑假期間學(xué)游泳的事。剛開始學(xué)游泳的時(shí)候，我非常害怕，根本都不敢下水。后來在教練和媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢地克服了困難，在泳池里跟著教練一步步慢慢學(xué)，從要背浮板和拿著浮板才敢下水，到現(xiàn)在我終于可以像小魚一樣在水里快快樂樂游泳了。
《酷蟲學(xué)�！愤@本書真的很好看，太搞笑，太有意思了！她讓我明白了做人要勇于嘗試，不要怕困難。
《酷蟲學(xué)�！纷x后感7
最近，我讀了一本書叫《酷蟲學(xué)校》，書中有許多可愛的小蟲子。
《酷蟲學(xué)�！返男ｉL(zhǎng)是蝗蟲先生，老師有蜈蚣老師、金鳳蝶老師，還有螻蛄老師。
甲蟲班的同學(xué)是：狼蛛001（班長(zhǎng)）、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠢、獨(dú)角仙等，我很喜歡甲蟲班，因?yàn)榧紫x班是一個(gè)無比強(qiáng)大的班級(jí)，它們遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)友愛，一起動(dòng)腦筋，想辦法，克服并戰(zhàn)勝困難。由此，我也希望我所在的班級(jí)也能像甲蟲班的'學(xué)員那樣，能夠互相幫助，互相關(guān)愛。
我也喜歡班長(zhǎng)狼蛛001，它雖然有大毒牙，卻不去欺負(fù)同學(xué)，他很有責(zé)任感。
我更喜歡屎殼郎，因?yàn)樗偸窃谧粤?xí)課上一邊唱著：“搓搓搓，我愛搓糞糞，糞糞也愛我……”，一邊搓糞糞。屎殼郎能拉動(dòng)48011噸重的糞糞，也就是六輛雙層巴士。
讀了這本書我覺得我們應(yīng)該向甲蟲班學(xué)習(xí)，不輕易向困難低頭，在關(guān)鍵上課團(tuán)結(jié)一致，共渡難關(guān)。
《酷蟲學(xué)�！纷x后感8
寒假期間，我讀了一本有趣的書--《酷蟲學(xué)�！�。
這里面講了些可愛又有點(diǎn)兒無賴的、有個(gè)性的昆蟲。其中，讓我印象最深刻的是竹節(jié)蟲。如果你把它當(dāng)成一只只會(huì)模仿竹子的`無能小蟲的話，那你就錯(cuò)了!它真正可怕之處在于，它像真的竹子那樣生長(zhǎng)迅速，它只用了很短的時(shí)間就長(zhǎng)到讓其它昆蟲欺負(fù)起來很費(fèi)勁的高度。
當(dāng)我第一眼看見《酷蟲學(xué)�！窌r(shí)，我就成了它的“粉絲”；當(dāng)我看完第一本《酷蟲學(xué)�！窌r(shí)，我成了它的“粉條”；當(dāng)我看到第七本《酷蟲學(xué)校》時(shí)，我變成了它的“粉皮”……哈哈哈……
《酷蟲學(xué)�！纷x后感9
在我的書架上有幾十本課外書，可我最喜歡《酷蟲學(xué)�！贰�
《酷蟲學(xué)�！分v的是：很多昆蟲在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各種各樣的.故事。例如說，蜘蛛學(xué)生吃了蒼蠅老師；狼蛛媽媽求蝗蟲校長(zhǎng)讓她的大兒子上學(xué)。還比如說，兩位學(xué)生食蚜蠅和蜜蜂打架，把新老師蟋蟀打傷了……本書通過故事把各種昆蟲的生活習(xí)性引了出來。
我最喜歡昆蟲班的班長(zhǎng)狼蛛001，他見義勇為的個(gè)性令我非常佩服，飛蟲般的枯葉蝶，他總是說三個(gè)臭屁蝽頂個(gè)屎殼郎，飛蟲般的黃蜂他的口頭禪是做內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子！
《昆蟲學(xué)�！防锏睦ハx學(xué)校，是我見過的最有趣的學(xué)校，也是同學(xué)之間最團(tuán)結(jié)的一所學(xué)校。
《酷蟲學(xué)�！纷x后感10
讀了《酷蟲學(xué)校》我發(fā)現(xiàn)原來蟲子也會(huì)學(xué)習(xí)，玩耍。但是有的學(xué)生調(diào)皮、搗蛋、也有的聽話學(xué)習(xí)好。我要想學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)，不要向?qū)W習(xí)壞的學(xué)習(xí)。
那里的老師和同學(xué)關(guān)系有的好，有的壞。就像雜蟲班的蜘蛛同學(xué)，把甲蟲班的老師給吃掉了，它這樣做是不對(duì)的'，我們要批評(píng)它。它們和我們一樣，同學(xué)之間也有關(guān)心和幫助，我們一起進(jìn)步。
這本書也讓我感受到我們身邊的那些蟲子，其實(shí)并不那么可怕。它們也有高興、生氣的時(shí)候，它們也有生命，它們害怕的其實(shí)是我們，也讓我懂得了每個(gè)生命有價(jià)值，我喜歡酷蟲學(xué)校。
《酷蟲學(xué)�！纷x后感11
一天在學(xué)校，我看見童家博在看《酷蟲學(xué)�！�，借過來看了看，發(fā)現(xiàn)非常有趣，心里想：我也很喜歡蟲子，我也要一 本。
緊張的`考試終于結(jié)束了，爸爸就把一個(gè)包裹拿給我，我打開一看：哇！《酷蟲學(xué)�！啡�4本！我連飯都來不及吃，連忙津津有味地看了起來。有了酷蟲學(xué)校以后，我每天都開開心心的。以后，老師一讓帶課外書我就帶這本，一讓帶課外書我就帶這本。
看完以后，我學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了各種昆蟲的身體結(jié)構(gòu)、每天吃什么、干什么、怎樣繁殖后代，真是太有趣了。
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好詞：多此一舉、必輸無疑、無精打采、東倒西歪、閃亮登場(chǎng)、無濟(jì)于事、刀砍斧剁、千錘百煉、遙遙領(lǐng)先、獨(dú)一無二、唯我獨(dú)尊、大驚小怪、拔刀相助、精神飽滿、爭(zhēng)先恐后、議論紛紛、熱淚盈眶。
好句：好在他精通高難度的仇恨轉(zhuǎn)嫁法，他把同學(xué)對(duì)他的厭惡、憤怒、憎恨全部一股腦地轉(zhuǎn)嫁到了龍虱的頭上，因此他自己也就不會(huì)有任何內(nèi)疚的感覺了。
他們忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)共同的敵人竟然削弱了他們彼此間的仇恨，十分鐘以后……他們成了無堅(jiān)不摧的`好朋友。
蟑螂選手雖然在氣質(zhì)上大大遜于虎甲，但他卻是抱著一股不要命的精神，或者說是抱著一種在逃命的精神來參加比賽的。
我看《酷蟲學(xué)�！愤@本書，在享受爆笑樂趣的同時(shí)，也知道了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，真是一舉兩得呀。我還知道了許多我沒聽說過的昆蟲。這本書真是棒極了！
《酷蟲學(xué)�！纷x后感13
《酷蟲學(xué)校》是我很喜歡的一本書，里面講到了很多很多我沒見過的昆蟲。
仰泳蝽，“靜如呆子，動(dòng)如瘋子”是對(duì)他性格的最佳描述。跳入水中或遠(yuǎn)離水時(shí)都會(huì)使呆子變成瘋子。容量適中的一盆洗腳水是讓他恰當(dāng)好處地保持呆子狀態(tài)的秘訣。
枯葉螳，他是昆蟲界的冷血?dú)⑹�，他相信弱肉�?qiáng)食的自然法規(guī)。沒有人知道他在想什么，他的世界千里冰封�？娠w蟲班的同學(xué)卻鑿開堅(jiān)冰闖了進(jìn)去，并在那里放了一把火，竟把冷血?dú)⑹譄闪藷嵫倌辍?/p>
豆娘，他是飛蟲班那沒骨氣的`班長(zhǎng)。他沒有能力解決糾紛，卻很擅長(zhǎng)制造糾紛，他那欠扁的腦袋總是讓你忘記他也是一只肉食昆蟲呢！
我讀到螳螂有歷害的保護(hù)色時(shí)，我突然想到軍人的迷彩服，就是這樣做成的吧！
當(dāng)我讀到酷蟲們都不愿意做班長(zhǎng)是，我突然笑了，這學(xué)校的學(xué)生居然不分好壞，連班長(zhǎng)都沒人肯做。
嘿，這可真是一個(gè)可愛、有趣的學(xué)校！
《酷蟲學(xué)校》讀后感14
“搓搓搓，我愛搓糞糞，糞糞也愛我……”這是“酷蟲學(xué)校”的屎殼郎在自習(xí)課上一邊哼著歌，一邊搓糞糞。這可是世界上最酷的學(xué)校了。
從前的.我是一個(gè)害怕蟲子的膽小鬼，有一次，爸爸讓我摸飛蛾，我嚇得臉都白了，不敢摸，爸爸說我不像男子漢。
自從我看了《酷蟲學(xué)�！愤@本書后，覺得讓人討厭的蒼蠅變得可愛起來，我特別喜歡甲蟲班的班長(zhǎng)狼蛛001，它雖然有大毒牙，但它充滿正義感，不讓自己的同學(xué)受欺負(fù)。還有搞笑的虎甲同學(xué)，它在比賽輸給了對(duì)手，于是下挑戰(zhàn)書，可等大家到比賽地點(diǎn)一看，原來是在玩紙牌……
看完這本書后，看起來很嚇人的蟲子變得可愛多了，我也喜歡上小蟲子，不再怕它們了。你有興趣的話，不妨來讀讀這本書，相信你會(huì)喜歡它的！
《酷蟲學(xué)�！纷x后感15
今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《酷蟲學(xué)�！防锩嬷v的都是一些小蟲子，在《酷蟲學(xué)�！防锇l(fā)生的有趣的事情，比如說：獨(dú)角仙是個(gè)幾乎十全十美的學(xué)生，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是力氣大，他的頭的末端有個(gè)分叉，同學(xué)們便形象的叫他雙叉。他是鹿角蟲的唯一對(duì)手，雖然雙發(fā)實(shí)力相當(dāng)，但是獨(dú)角仙的'力氣還是比他大。他也是“彩臂金龜”老師最喜歡學(xué)生。
這本書不僅把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，還告訴了我許多知識(shí)，上面說了食蟲虻是最最強(qiáng)大的蒼蠅，在飛行中就能集中、攻擊目標(biāo)，真是太厲害了……
還有一些比較搞笑的事情，比如說：蒼蠅老師被沒有帶午餐的蜘蛛吃掉，蝗蟲校長(zhǎng)怒氣沖沖地問他：“為什么要吃蒼蠅老師？”蜘蛛?yún)s平淡地說：“蜘蛛吃蒼蠅還需要解釋嗎？”蒼蠅老師的家人知道這一消息后，都在說：“哎呀！真是太慘了！”“還好我們的子妹成千上萬�！薄斑@有什么關(guān)系，死一兩個(gè)又沒有什么關(guān)系。
這本書真是太好看了。
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