《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感
更新時(shí)間:2023-03-16 17:42:46 讀后感 我要投稿
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感
看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感1
讀了這篇課文,我感受最深的是,一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái)。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感
學(xué)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,我對(duì)霍金的敬佩之情油然而生。
這篇課文主要講了霍金與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),堅(jiān)持科學(xué)研究并成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴人們要想取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
霍金腳不行了,手不行了,嘴也不行了的`時(shí)候,仍然認(rèn)真研究,他在大腦中想象著,論證著,推理著,計(jì)算著。我被他這種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了;艚鹨彩莻(gè)普通人,他之所以有這種力量,是因?yàn)樗麑?duì)失敗說(shuō)“不”。他沒(méi)有超人的力量,只是他自己創(chuàng)造的,他給了自己一種動(dòng)力,使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切。
讀了這篇課文,我感受最深的是,一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái)。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感2
當(dāng)今世界上有一位大名鼎鼎的科學(xué)家——霍金。今天,我就讀了一篇關(guān)于霍金的故事《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。讀完這個(gè)故事之后讓我受益匪淺,也讓我深深感受人們?cè)谏钪杏欣щy時(shí),要以頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝,永遠(yuǎn)不退縮,最后才能成功。
霍金17歲時(shí)考進(jìn)牛津大學(xué),21歲時(shí)不幸患病,醫(yī)生說(shuō)他只能活半年,但霍金憑著頑強(qiáng)的.毅力度過(guò)一個(gè)又一個(gè)兩年半,最后成了偉大的科學(xué)家。
讀了這篇文章,我懂了:命運(yùn)掌握在我們手里,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。因?yàn)槔щy似彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。主人公不到40公斤,卻是科學(xué)巨人,盡管身體只能坐在椅子上,但他的思想,卻穿越了地球,飛出太陽(yáng)系,走進(jìn)了銀河系,在那浩瀚的宇宙中飛翔。
生活中,比起身患重病的主人公,我們這些健康的兒童,有著無(wú)可估量的優(yōu)勢(shì),但又有幾個(gè)17歲能考上牛津大學(xué)呢?如果從現(xiàn)在開(kāi)始,我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么憑借著我們發(fā)達(dá)的健康身心,一天做幾天的事,一年做幾年的事,那么我們的生命將更有意義,更精彩。
我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)主人公不甘落后,不肯向命運(yùn)低頭,憑自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難。這就是他成功的秘訣,也是他給我終生難忘,有意義的啟示。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感3
在當(dāng)今世界有一位大名鼎鼎的科學(xué)家—霍金!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章寫(xiě)的就是霍金成長(zhǎng)的故事;艚17歲的時(shí)候考取了牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重病,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,但是,霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成了一位偉大的科學(xué)家。
讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這個(gè)故事,讓我有很多感觸,還懂得這樣一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的'理想,卻穿越了地球,雖然霍金只有兩個(gè)手指可以動(dòng),但他的科學(xué)著作卻風(fēng)靡于世。比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童,有著無(wú)可估量的優(yōu)勢(shì),但又有幾個(gè),17歲就上牛津的呢?如果現(xiàn)在開(kāi)始,我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么我們的生活將更有意義,將更精彩,更充實(shí)。
所以我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,憑借自己驚人的意志力克服身體上的障礙,挑戰(zhàn)人類的極限最終成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家,這就是霍金成功的秘訣,也是他給我的啟示!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感4
一個(gè)人要有成就就要有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神;艚鸹忌狭瞬“Y,只能活兩年半,他想做些有意義的事,讓生命留下輝煌。但疾病不斷向他攻擊,病情不斷加重。不過(guò)幾年過(guò)去了,在他的挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)好像退卻了,他堅(jiān)強(qiáng)地活著。最終霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他的.事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
讀了這篇課文后,我感觸很深。霍金所患的病癥是使他全身肌肉萎縮,使他全身難以動(dòng)彈,最終只能坐在輪椅上。霍金就這樣放棄自己,任其這樣平庸地消失掉嗎?不,他緊緊地把握住自己。他要留下輝煌!就是這個(gè)意念是他成為偉大的天體物理學(xué)家。我們的張海迪姐姐也不正是如此嗎?雖然她殘疾了,坐在輪椅上,還創(chuàng)作了許許多多的文學(xué)著作。就是這種向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,使他們成為了偉人。
我也受了這種精神的感染。前幾天,我的腳很痛,在床上痛得起不來(lái)。本來(lái),父母都不讓我上學(xué)了,但我想,這樣行嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)可不能耽誤啊,跟張海迪姐姐的痛比起來(lái),我的痛簡(jiǎn)直就是蚊子和水牛比,我一定要忍著,我得上學(xué)去!但疼痛是我上完第一節(jié)課,就無(wú)法忍受了,最后還得請(qǐng)假到醫(yī)院。雖然,我沒(méi)能堅(jiān)持到最后,但我卻認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:只要你不向命運(yùn)低頭,那么你將是命運(yùn)的主人。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感5
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,文中的主人公深深的打動(dòng)了我。一個(gè)被確認(rèn)只能再活兩年的人,卻改變了自己的命運(yùn),活了幾個(gè)兩年半,這是個(gè)多么驚人的奇跡。
書(shū)中的主人公是霍金,他在小時(shí)侯時(shí)患上了一種極其嚴(yán)重的絕癥,醫(yī)生說(shuō)他只能再活多兩年半,但是霍金并不因此而放棄自己的生命,而是勇敢地站起來(lái),與病魔做斗爭(zhēng)。最后,他病入膏肓,全身都不能動(dòng)彈,只有兩只手指可以動(dòng)彈。他雖然離宇宙如此的遙遠(yuǎn),但他的心卻飛出了地球外面,去探索宇宙的奧秘。他活了一個(gè)有一個(gè)春秋,為我們寫(xiě)下了一萬(wàn)多字的`書(shū)冊(cè)。
真是個(gè)偉大的人,但是,在同一個(gè)地球上,有一些像霍金一樣患病的人,又是怎樣的對(duì)待生命?
當(dāng)他們知道了自己的病后,就好像覺(jué)得自己快死了,就這樣不敢出來(lái)和病魔爭(zhēng)斗,覺(jué)得自己無(wú)能。我想:那樣的人活著就等于在坐牢,過(guò)著悲痛的日子。
為什么?同樣是人,他們卻有著不同的命運(yùn)?霍金能那么堅(jiān)強(qiáng),而其他人卻是那么軟弱。答案是因?yàn)樗麄儾桓蚁蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。
所以,我們只有向命運(yùn)挑戰(zhàn),才能使我們的人生更輝煌。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感6
想必,在讀我這篇文章的同學(xué)十有八九已讀過(guò)笛福寫(xiě)的這本名著《魯濱遜漂流記》了吧。
我是滿懷好奇翻開(kāi)第一頁(yè)的。當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí),已是激動(dòng)不已。一向愛(ài)好航海地的魯濱遜在一次航海中不幸遭難了!同船伙伴皆葬身魚(yú)腹,魯濱遜本人卻九死一生。于是,他開(kāi)始了一個(gè)人漫長(zhǎng)而孤寂地生活和等待。他一個(gè)人在孤島建屋、種麥、養(yǎng)牛、造船,戰(zhàn)勝重重困難。遇到野人時(shí)勇敢無(wú)畏,救下“星期五”,最后獲救回到英國(guó)。
只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。當(dāng)我遇到困難時(shí),也要勇敢鎮(zhèn)定。有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到難題,經(jīng)過(guò)絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是,我虛心請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)也耐心地幫助我,直到我懂為止。我恍然大悟,就把難題解決了。不管是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中一些不可預(yù)料的事情也是一樣,都要勇敢鎮(zhèn)定,熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
冰凍三尺非一日之寒。要想擁有魯濱遜的`精神就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉。“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”對(duì)!我們要有永不言敗、寧折不屈的精神來(lái)奮斗,來(lái)拼搏,來(lái)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感7
一個(gè)女孩患了白血病,在常人眼里這象是一張死亡宣判書(shū)。而她卻奇跡般的活了下來(lái),她叫趙敏哲?戳<<與死神對(duì)話的女孩>>,給我印象最深的不是主人公坎坷的'命運(yùn),而是她對(duì)生活的一種執(zhí)著的追求。她七歲就開(kāi)始住醫(yī)院,醫(yī)院似乎是她第二個(gè)家。她不象其它病友,忍受不了治療時(shí)的痛苦,整天愁眉苦臉哭哭啼啼。她卻像個(gè)沒(méi)事人一樣,躺在床上輸液,嘴里閑不住,一會(huì)兒哼小曲,一會(huì)兒背兒歌。輸液針頭一拔下來(lái),她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?卻是那么脆弱,平時(shí)發(fā)高燒,肚子痛都會(huì)大驚小怪,哭鼻子,更別說(shuō)得了白血病了。
趙敏哲有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力,每次做穿刺,會(huì)有一種無(wú)法忍受的痛苦,而他卻兩手一抹眼睛,燦爛的一笑,這使醫(yī)生們驚嘆不已。平時(shí),我拉雙杠總是因?yàn)榕绿鄱阍谧詈,有一兩次練一練已?jīng)算很了不起了。比起她,這又算什么呢?盡管趙敏哲生重病,隔三差五地請(qǐng)假,而學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直名列前茅。我在良好的環(huán)境下,成績(jī)卻時(shí)好時(shí)壞。 比起她,我又能說(shuō)什么呢?樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信和堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)在她的臉上,流在她的血里,這或許就是她戰(zhàn)勝死神的法寶。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感8
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書(shū)寫(xiě)的是一感人真實(shí)的故事。這篇文章講霍金是怎么憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來(lái)的。
這篇文章的書(shū)中的情節(jié)把我深深地吸引了。書(shū)中的主人公霍金,21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)最多能活兩年半。但他卻向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅活了很多年,而且成了偉大的天體物理學(xué)家。事實(shí)表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
我抬起頭,靜靜地思索著。是啊,霍金腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯,說(shuō)話都由別人和機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來(lái)!這種力量把我的.心震撼了!
在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我是一個(gè)沒(méi)有毅力的人。做任何事情,我只要遇到困難,總是半途而廢。有一次,我的眼睛假性近視。我爸爸帶我去眼科醫(yī)院,醫(yī)生讓我用治療眼睛的眼保儀器。一開(kāi)始覺(jué)得能堅(jiān)持就買(mǎi)下來(lái)啦。可是沒(méi)過(guò)幾天我覺(jué)得無(wú)聊,就不堅(jiān)持做了。相比之下,我和霍金真是差遠(yuǎn)了。所以我要堅(jiān)持,努力地作一件事情,來(lái)鍛煉我的毅力。有了這種精神,即使再遇到困難時(shí)也一定能克服它,取得成功。這難道不是每個(gè)人都需要的精神嗎?
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感9
一個(gè)人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),比賽中的挑戰(zhàn),游戲中的挑戰(zhàn),……可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)與命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎?
今天,我讀了一篇課文,題目是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。內(nèi)容敘述了科學(xué)家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著,還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究成了偉大的天體物理學(xué)家,霍金用他的人生經(jīng)歷,書(shū)寫(xiě)了一篇向命運(yùn)挑戰(zhàn)的壯麗詩(shī)篇。
當(dāng)我讀到“他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球、飛出了太陽(yáng)系、飛出了銀河系、飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞時(shí)”我感到他的身體條件極端的惡劣,但他仍然進(jìn)行科學(xué)探索,與命運(yùn)頑強(qiáng)的搏斗。
就像正要開(kāi)放的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊,霍金的`人生面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),我感到正要開(kāi)放的花朵是含苞欲放的,是美麗的,有著無(wú)限的生機(jī),嚴(yán)霜是十分寒冷殘酷的,在嚴(yán)霜面前花朵顯得很脆弱,霍金的人生就象花朵,命運(yùn)就象嚴(yán)霜那樣的殘酷。
這篇課文給我的啟示是:只要不怕困難,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能獲得成功的道理。從霍金身上我們看到了一種精神,一種不向命運(yùn)屈服的精神,這種不向命運(yùn)屈服,敢干挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵,這就是我讀完這篇課文后的深刻感受。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感10
讀了這篇課文,我腦子里只有一個(gè)想法:霍金太偉大了。當(dāng)我讀到他肌肉萎縮走不了路,氣管被切斷,說(shuō)不出話這些地方時(shí),我手腳都發(fā)麻了:如果是我遇到這事,真不知該怎么辦,那真是有苦說(shuō)不出!我可能會(huì)想到輕生。
而霍金就很了不起了,他的想法就和我不同。他想:反正就只能活這么久了,垂頭喪氣的話還不如在有限的時(shí)間里干出一件大事出來(lái)。要是我的話會(huì)這樣想:反正也活不了多久了,活著也受罪,倒不如死了算了。假如我這樣想的`話,那真的太傻了;艚痣m然殘疾,但腦子還很行,一個(gè)殘疾人,但他的思維卻飛出了太空。
但他畢竟是殘疾人,可我們是完好的人,他能成為偉大的教授,那我們呢?我們真的該反思一下,只知道貪玩,把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān);艚馃o(wú)論多么困難都要讀書(shū)。我想:要是我也有這份對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就好了。
今后,我可要用心學(xué)習(xí)了,不能再貪玩了。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感11
我以驕傲的心思讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,讀到霩金向命運(yùn)挑戰(zhàn)這一部分,實(shí)在令我感到自豪,這畢竟是我們中國(guó)的一代偉人呀!
這篇文章主要敘述了,中國(guó)的一代偉人——霩金,他在21歲是患上萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,在他的身體完全無(wú)法控制下,仍與病魔做斗爭(zhēng),創(chuàng)造了輝煌的一生。
霩金他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的,雖是這樣,但又有誰(shuí)有這樣強(qiáng)的意志與毅力呢?或者有一些人在生命的最后一刻時(shí),他可能會(huì)當(dāng)作平平常常的事,只想為生命留下一段美好的時(shí)光。但霩金不同,在他身體完全無(wú)法控制下,他堅(jiān)持下來(lái)了,不僅為生命創(chuàng)造了奇跡,使自己壽命延長(zhǎng),也為科學(xué)推論出論斷,使自己一生創(chuàng)造下了一幕幕輝煌,也就是為我們的祖國(guó)創(chuàng)造了奇跡般的'成就。平常人對(duì)死的想法是:認(rèn)為反正都是死。而這些人只會(huì)等待著死亡的攻擊。霩金他為自己、為祖國(guó)、為世界創(chuàng)造下了一個(gè)個(gè)論斷。
我感到霩金他仿佛有著非人類的意志與毅力,他的遭遇的確令人感到憐惜,但他的成就的確令人感到自豪,我相信霩金他會(huì)永久餓保存在人們心中,畢竟他是中國(guó)的偉人呀!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感12
今天,我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說(shuō)命運(yùn)對(duì)霍金來(lái)說(shuō)十分殘酷,但霍金還是挺著胸膛堅(jiān)強(qiáng)的活著。
這就使我不由得想起了現(xiàn)實(shí)生活中的人。
上一次,我家樓上的'一位五十幾歲的伯伯患了重病,她的女兒對(duì)她說(shuō):“看著您的身體越來(lái)越弱了,我十分難受,我們就去大城市的醫(yī)院動(dòng)手術(shù)吧!”
她說(shuō)“認(rèn)命吧,這就是命運(yùn),一定是我上輩子做了什么壞事,老天為了懲罰我,所以才這樣對(duì)我的!
就這樣一天一天的拖下去,伯伯的身體終于堅(jiān)持不住了,最后死去了。
我心想:如果說(shuō)伯伯當(dāng)初愿意去動(dòng)手術(shù),說(shuō)不定還能繼續(xù)活下去呢?
在生活中,許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過(guò),這些困難可能只是一只“紙老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以將其捅破。所以,在這里我要告訴大家,其實(shí),困難就像一堵攔河大堤,而你的思維是洪水,就差一滴水就可以沖垮“大堤”―克服困難。
我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感13
我今天閱讀了一篇文章,名叫《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。
這篇課文記述一位21歲就被醫(yī)生診斷了絕癥的人,經(jīng)過(guò)自己努力地奮斗,成為了一位偉大的科學(xué)家,這個(gè)人就是霍金?偠灾,他的事跡使我很動(dòng)。
17歲的霍金考上了牛津大學(xué),21歲身患絕癥,但是他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng),做些有意義的事情。讀到這里,我頗有感觸,我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì)上的我們,作為一位新世紀(jì)的少年,在命運(yùn)的面前,我們又有多少人敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)呢?有些同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就。試問(wèn)一下,你又是怎樣做的.呢?然而霍金他選擇了用最后一點(diǎn)時(shí)間,為全世界作出了一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)。雖然他坐在輪椅上,不能活動(dòng),不能講話,但他卻努力地研究著我們的宇宙。最終寫(xiě)出了一篇科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》。我可能沒(méi)有他那么偉大,但是我相信我也會(huì)有霍金這種精神的。
一個(gè)人有個(gè)聰明才智,并不一定要完全發(fā)揮,我覺(jué)得我們要有一種不怕失敗、不拍困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,我也希望我們?nèi)澜缍加羞@種精神,愿這種精神長(zhǎng)存。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感14
今天上午,正是我無(wú)聊的時(shí)候,于是就拿起小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)看。其中,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章。
這篇文章的主人公叫霍金,21歲時(shí)患上了絕癥。1985年又得了肺炎,治療切開(kāi)了氣管。從此就全身癱瘓,只剩兩根手指可以動(dòng)。他用這兩根手指在琴盤(pán)上敲出說(shuō)的詞,組成句子,通過(guò)語(yǔ)言合成器發(fā)出時(shí)間,來(lái)進(jìn)行學(xué)術(shù)研。他關(guān)于宇宙大爆炸理論的研究成果,震驚了世界。他就是偉大的`科學(xué)家。
我覺(jué)得霍金非常了不起,因?yàn)樗忌辖^癥時(shí),還戰(zhàn)勝了重重困難,還成為了偉大的科學(xué)家。他雖癱瘓了,但他不覺(jué)得自己是一個(gè)廢人,還一直用自己的兩根手指頭和自己的腦子為祖國(guó)做貢獻(xiàn),報(bào)答祖國(guó)。這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理:如果想取得成功的話,就要有一種精神,一種不怕失敗的精神,一種有恩知的精神和一種敢于向生命挑戰(zhàn)的精神。我體會(huì)到霍金的生活很艱難,同時(shí)也很豐富,快樂(lè)。因?yàn)樗难芯孔屖澜缯痼@所以他的生活同時(shí)也是豐富,快樂(lè)的。
我和霍金真是一個(gè)在地下,一個(gè)在天上。我一定要學(xué)習(xí)霍金這種不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感15
暑假里,我多次閱讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書(shū),每一次閱讀,我都被書(shū)中主人公精彩的故事所震撼。
這本書(shū)的主人公是著名科學(xué)家、天文學(xué)家霍金。他從小學(xué)習(xí)非常刻苦,十九歲時(shí),考上了著名的英國(guó)牛津大學(xué),這對(duì)他來(lái)說(shuō),是嶄新的開(kāi)始。正當(dāng)他滿懷憧憬的時(shí)候,命運(yùn)卻無(wú)情的作弄了他,在他二十多歲時(shí),他得了絕癥 ! 這對(duì)任何人來(lái)說(shuō),都是沉重的打擊,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能承受得住病魔的折磨!可是霍金并沒(méi)有放棄對(duì)事業(yè)的追求,而是更加發(fā)奮的寫(xiě)作,一直堅(jiān)持到了生命的盡頭!在他坎坷而又輝煌的'一生中,給人類創(chuàng)造出了大量的財(cái)富。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千;想一想,在如今的社會(huì)生活中,許多人都不能勇敢面對(duì)困難,遇到一點(diǎn)挫折就退縮,更不要說(shuō)向命運(yùn)挑戰(zhàn)了,這樣的人生是不夠精彩的。我們永遠(yuǎn)不要向命運(yùn)低頭,敢與面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,樹(shù)立必勝的信念,就能戰(zhàn)勝任何困難,讓我們給自己的人生多創(chuàng)造一些輝煌吧!
【《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感】相關(guān)文章:
向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感07-06
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感(15篇)04-15
命運(yùn)的經(jīng)典句子03-08
挑戰(zhàn)自我的名言02-17